Pedagogia pedagogilor: ce este?

Activitatea pedagogică este un fel de profesie umană în care transferul de experiență pedagogică, socială și culturală este realizat din generație în generație. Esența ei este interacțiunea dintre profesor și studenții săi.

Abilitatea pedagogică - acesta este cel mai înalt nivel al activității pedagogice, se manifestă în creativitatea cadrelor didactice și îmbunătățirea constantă a educației, formare, dezvoltare elevi.

Un profesor-maestru poate fi numit un profesor care este pe deplin conștient de faptul că este responsabil față de societate, obține rezultate înalte în practica sa, folosind mijloace profesionale în mod optim. Este distins stilul individual de activitate, datorită căruia potențialul său creativ este pe deplin realizat.

Competența pedagogică constă în:

1. Totalitatea cunoștințelor profesionale ale profesorilor.

2. Ingineria pedagogică.

3. Umanistice caracteristicile personalității profesor.

Competențe pedagogice ca și cunoștințe profesionale

Conform celor afirmate de Makarenko, elevii pot ierta profesorul său o mulțime - și uscat, și rigoare, și vina-constatare, dar niciodată nu a pus cu cunoștințele sale rele cauzei, subiectul. Profesor-maestru trebuie să cunoască obiectul învățăturii sale în perfecțiune, nu numai ceea ce este scris în manuale și ceea ce a învățat în timpul său la universitate. El trebuie să actualizăm în permanență abilitățile lor, să fie conștienți de ceva care ar putea fi interesant pentru studenții și ceea ce-l pot cere.

Competențe pedagogiceca tehnică pedagogică

Tehnologia pedagogică înseamnă totalitatea acestor metode, abilități și tehnici activități didactice și educaționale, care sunt folosite pentru a se asigura că scopul activității a fost realizat cel mai complet. În special, poate fi atribuită abilități pedagogice, capacitatea de a controla pe alții și pe tine însuți, abilitatea de a coopera și de a lua legătura.

Competențe pedagogiceca o caracteristică a personalității

Caracteristica umanistă este un element integrant al priceperii pedagogice și reprezintă un accent pe personalitatea elevului, afirmarea în viziunea sa asupra spiritualității valori, morale formele de relații și comportament. Aceasta este o parte a ideologiei profesorului.

La rândul său, orientarea umanistă se concentrează pe:

1. Însuși - că elevii văd în profesor o persoană adevărată, calificată și exigentă.

2. Mijloace de influență (activități, programe de formare, modalități de depunere a materialelor).

3. Un elev și adaptarea sa într-un anumit grup social (de exemplu, în clasa școlară).

Strategia de educator Umanist - este de a atinge obiectivul principal al activităților sale pentru a ajuta la dezvoltarea de înaltă calitate, educat, persoană competentă (subiect, desigur, nu numai nevoile societății moderne, dar și nevoile personale ale elevului). Numai atunci când sentimentul de responsabilitate, de conștientizare a obiectivelor sale și a iubirii autentice pentru copii, formarea abilităților profesionale ale profesorilor.

Profesor-maestru are capacitatea, chiar și în probleme mici, pentru a vedea dacă nu sarcini mari, dar mari și importante. orientarea umanistă a activității sale ne permite să dea o evaluare nu numai direct, ci și indirect - profesorul trebuie să vadă și să ia în considerare schimbările pozitive în personalitatea fiecăruia dintre discipolii săi, pe care el a fost capabil să realizeze ca un organizator calificat, competent și talentat procesului instructiv-educativ.

calificare pedagogică a profesorului - în partea de sus, care nu se realizează imediat și nu toate. Unii petrec cativa ani de practica sa, în timp ce altele sunt profesori mediocre (cel puțin pentru că nimic mai mult, pur și simplu nu caută) la sfârșitul carierei sale. Trebuie amintit faptul că abilitatea, spre deosebire de talentul și darul, nu există nici o înnăscută - pentru a ajunge la ea, trebuie lung și greu pe el însuși, în tehnica sa de predare, fără a uita să îmbunătățească în mod constant cunoștințele despre disciplinele predate, chiar dacă un astfel de conservator , cum ar fi matematica. Dacă nu puteți găsi cuvintele pentru a contesta punctul de vedere al studenților, ci pur și simplu spune-i că el este greșit, ce a stăpânul tău?