Plan de predare și muncă educațională în școala primară (clasa I). Plan de lucru educațional în clasele 1-4 (GEF)

Deci, copilul a mers la 1 clasă. Planul educațional de muncă, care a fost compilată de profesori, este extrem de importantă în această perioadă, până la sfârșitul școlii primare. În această perioadă copiii primesc o idee generală despre lumea din jurul lor. Și educația dobândită în școala primară va afecta comportamentul elevului în viitor. Să încercăm să înțelegem cum să rezolvăm planul de învățământ

Facem o descriere

Dar există o trăsătură în procesul nostru de astăzi. Aceasta este o abordare individuală. Nu există opțiune universală. Pentru a organiza în mod competent activitatea educațională, aveți nevoie de o caracterizare a clasei 1. Pentru planul de lucru educațional acest moment este extrem de important.

De ce? Fiecare copil este diferit. Dar, în general, fiecare clasă are nevoie de propria abordare. La urma urmei, undeva copiii sunt mai activi, undeva mai savvy și așa mai departe. Caracteristica clasei întâi pentru planul de muncă educațională în acest caz este o necesitate. Poate puteți săriți niște elemente de antrenament și spuneți copiilor ceva special. Colectați informații despre studenți și analizați datele. După aceasta, continuați cu întocmirea planului. Practica arată că adesea este posibil să generalizăm într-un fel acest proces pentru toți copiii din școala primară.

Scopurile educației

Orice plan de lucru educațional în clasa 1 (4 inclusiv) ar trebui să aibă anumite obiective. Fără ei, procesul pierde, în general, orice înțeles. Pentru a fi sincer, aici totul este destul de simplu și simplu. Conform tuturor standardelor existente, într-o școală primară trebuie explicat copilului ce valori sunt, ce este bun și ce este rău, de a insufla patriotismul și dragostea pentru patrie. Nu uitați de astfel de secțiuni precum familia și lumea înconjurătoare. Regulile de conduită, eticheta și tot ceea ce poate fi în general util în viața adultă - fundamentul tuturor acestor lucruri trebuie stabilit în școala primară. Luați în considerare acest lucru.

Deci, cât de corect să faci un plan pentru activitatea educațională (clasa I)? GEF nu oferă definiții exacte, determină numai standardele generale și subiectele care merită menționate. Doar cele pe care le cunoaștem acum. Dar specificul fiecărui profesor trebuie să se compună. Acest lucru nu este atât de dificil cum ar părea la prima vedere. Să încercăm să oferim câteva exemple de planuri populare în rândul profesorilor moderni. Poate că puteți găsi aici ceva foarte util.

Activitatea educațională

În primul rând, planul de predare și de lucru educațional în clasa 1, precum și în învățământul primar în ansamblul său implică un proces predominant de învățare. Și din acest motiv, va trebui pur și simplu să compilăm un algoritm pentru lecțiile copiilor. Aceasta este, de cele mai multe ori, aveți nevoie pentru a oferi activitate educațională. Aceasta nu este o astfel de problemă.

De ce? Chestia este că acest proces în școala primară ia adesea forma de jocuri. Mai ales la copiii care au intrat doar în clasa 1. Aceasta este adesea doar o lecție, întocmită într-o formă de joc. Și astfel de tehnici sunt folosite până la gradul 4.

Amintiți-vă că realizarea unui plan pentru anul școlar fără a juca activitate pentru copii mici este proastă. Teoria nu este la fel de bine învățată de studenți ca practică. Astfel, planul pentru activitatea educațională a școlii (clasa I - clasa a 4-a) include o versiune predominant de jocuri de formare. Dar cum să-i conducem pe acesta din urmă în acest format? Să încercăm să înțelegem asta. Nu vă temeți, nu este nimic complicat sau supranatural în acest sens. Principalul lucru este să găsești o abordare pentru fiecare copil.

Prima întâlnire

Ei bine, acum câteva detalii. Prima lecție din planul nostru va fi dedicată regulile de conduită în școală. Acest punct este important pentru cei care studiază clasele primare. Poate că acest tip de conversație nu poate fi evitat.

Ce este necesar? Planul pentru activitatea educațională a profesorului de clasă 1 include o conversație obligatorie cu copiii pe tema comportamentului în școală. Se pare că nu există o formă de joc aici. Dar nu este așa. De ce? Lucrul este că pentru o organizație adevărată și de succes este suficient să purtați pur și simplu un dialog cu copiii. Le colectați în clasă (1-2 septembrie) și întrebați ce știu despre comportamentul la școală. În continuare conduceți discuții și discuții pe această temă.

În final, puteți să pregătiți în general o frunză specială, pentru care scrieți toate regulile de conduită cu copiii. Trebuie să fie spânzurat în sala de clasă. Iar aceste reguli vor trebui respectate. Aceasta este o tehnică foarte interesantă care va motiva disciplina copiilor care au venit la prima formă. Un plan de lucru educațional pe tema comportamentului școlar poate include și alegerea unor jocuri sigure, dar interesante, pentru schimbare. Adică, copiii înșiși, chiar și cu ajutorul dvs., vor determina cum să se joace fără a se răni pe ei înșiși și pe ceilalți. În acest sens, respectați regulile de conduită.

Ziua profesorului

Destul de des, planul pentru activități educaționale (gradul 1-4, GEF) include o varietate de sărbători. Iar cel mai apropiat dintre ei este Ziua Profesorului. Copiii care sunt în școala primară nu știu încă ce fel de eveniment este acest lucru. Și astfel, sarcina dvs. va fi aceea de a le educa pe acest subiect.

Spuneți-ne ce este Ziua Profesorului pentru copii. După aceasta, pentru a atașa cumva elevii la eveniment, desenați un concurs de desen. Fie ca fiecare copil să deseneze o carte poștală dedicată profesorului. Postați toate lucrările în sala de clasă, apoi selectați cea mai bună. Lăsați această expoziție de casă să atârne înainte de următoarea sărbătoare. Nimic complicat sau special, nu?

Înțelegere și contract

Este adevărat că, în școala primară, este mai important să învățăm copiii să comunice unul cu celălalt, să găsească o limbă comună și, de asemenea, să fie de acord cu ceva. Și aceasta este și o lecție separată. Orice plan de lucru educațional (clasele 1-4) include această caracteristică. Poate, fără acest lucru, întregul proces de școlarizare va fi considerat doar pe jumătate îndeplinit.

Ce ar trebui să fac în sala de clasă? De exemplu, discutați cu copiii despre motivul pentru care este important să găsiți un limbaj comun unul cu celălalt. În plus, merită să explicăm că nu totul este așa cum ar trebui să fie. Și astfel, pentru a nu jigni pe nimeni, trebuie să poți negocia.

Ar fi bine să invitați un psiholog la această lecție. Permiteți profesionistului să efectueze un test care va determina cât de bine pot copiii să comunice între ei și să negocieze cu oamenii. Într-o școală elementară acest tip de testare va fi foarte popular cu copiii. Rezultatele pot fi anunțate nu numai elevilor, ci și părinților lor. În cazul unor probleme, dați recomandări privind corectarea situației.

Temperamentul omului

Deci, avem o școală elementară. Planul de lucru educațional (1 clasă) include și definirea temperamentului copilului. Acest lucru nu este doar interesant pentru copii, ci și important pentru întregul proces de învățare. De exemplu, pentru părinți și profesori această informație este extrem de importantă.

Cum să conduci această lecție? Strângeți copiii și discutați-le despre natura. Lăsați-i să spună ce comportament uman poate fi. Explicați-vă că, în funcție de temperament, un copil va acționa într-un fel sau altul în situații diferite. Și cereți elevilor să determine ce fel de temperament este fiecare.

Există mai multe opțiuni aici - fie pentru a colecta informații prin testarea (nu cea mai bună abordare), fie pentru a juca diferite schite și apoi a cere copiilor să arate cum se comportă în anumite circumstanțe. Scenariile specifice vin mai bine independent. Depinde de caracteristicile generale ale clasei. De exemplu, ceea ce va face copilul dacă vede un pisoi pe copac. Sau ce să faceți dacă observați că îi ofensați pe cei slabi și așa mai departe. În general, există multe opțiuni. Principalul lucru este să colectezi informații despre comportamentul copilului și apoi să tragi o concluzie despre temperamentul lui.

Anul Nou

Deci, clasa I. Planul de lucru educațional din această perioadă conține destul de des, așa cum sa menționat deja, desfășurarea diferitelor sărbători. Și cea mai importantă este Anul Nou.

Poate că acesta este un subiect preferat. În clasele dedicate Anului Nou, va trebui să vorbim despre tradițiile, despre istoria sărbătorii, precum și despre simbolism. În școala primară, poți să povestești copiilor și să arate desene animate de Anul Nou cu o predispoziție de predare.

Desigur, nu poți să faci fără pregătire. Organizați mai multe clase de artă care vor fi dedicate Anului Nou. Lăsați copiii să spună cum celebrează acest eveniment în familie și apoi să-l picteze pe hârtie. În nici un fel - pixuri, vopsele, creioane. După cum vă place. În plus, învață copiii să facă meserii de Anul Nou. De exemplu, o minge de miracol. Va necesita lipici, sclipici, borcan, plastilina si apa. Lăsați copiii de lut va face orice jucărie Anul Nou (bradul de Crăciun, Moș Crăciun, fulg de nea, om de zăpadă și așa mai departe), și apoi și se pune într-un borcan cu apă și sclipici. Pre-lipiți elementul artizanal pe capac sau pe fund. Închideți borcanul. Acum rămâne doar să se întoarcă (se agită) - asta-i miracolul este gata.

Viața în societate

Dar aceasta nu este tocmai cunoașterea că un copil care a intrat în prima formă ar trebui să primească. Planul de activitate educațională a unui bun lider include un element precum "viața în societate". Asta este, în această lecție (și, de preferință, în câteva), sarcina dvs. va fi aceea de a explica copiilor cum să se comporte corect în public.

Pentru a fi sincer, aceasta este cea mai dificilă întrebare. La urma urmei, pe parcursul școlii primare va trebui să dezvoltați reguli și norme de comunicare care trebuie explicate copiilor. O tehnică destul de populară este organizarea de scene. Copiii din școala primară vor trebui să arate cum să se comporte corect într-o anumită situație. Și este bine să-i lăsăm să știe de ce ar trebui făcut așa, și nu altfel.

În plus, trebuie să predați toleranță și toleranță în astfel de clase. Dacă în activitatea didactică și educațională nu există nici o socializare a copilului și învățarea comportamentului său în societate, atunci putem presupune că sunteți un lider rău. La urma urmei, sarcina școlii nu este doar de a oferi copilului anumite cunoștințe. De asemenea, trebuie să-l învețe cum să se comporte corect în societate.

Valorile familiei

O atenție deosebită este acum acordată în școli pentru problemele de moralitate și valori ale familiei. La urma urmei, acest lucru nu este suficient pentru elevii școlari. Nu toată lumea înțelege ce înseamnă familia. Și ce valori ar trebui să fie mai presus de toate. Prin urmare, pornind de la clasele primare, este necesar să insuflați copiilor dragoste pentru familie. Trebuie să îi înveți să-și prețuiască valorile.

Se vor discuta despre "familie" și "membri de familie". Discutați despre persoanele care pot fi clasificate drept rude. Fiecare copil să le spună ce fel de familie are. Ei bine, dacă băieții vor aduce la școală fotografii de familie și vor vorbi despre tradițiile și comportamentul din "celula societății". În acest timp, este important să le spuneți copiilor de ce familia este atât de importantă.

Principalul lucru nu este să îndoiți becul. Deși nu toți părinții sunt ideali, dar trebuie să fie respectați, asta ar trebui să spun copiii. Dacă, pe de altă parte, este sugerat în școala primară că rudele în orice situație ar trebui să se supună fără îndoială, atunci o ființă desființată va crește de la copil. Încercați să nu permiteți astfel de extreme. Este mai bine să vorbim despre faptul că familia și rudele copiilor sunt pur și simplu nimeni și nu vor fi niciodată.

patriotism

Planul nostru de lucru educațional (clasa I) se apropie de sfârșit. Nu uitați că, pe lângă toate cele de mai sus, este necesar să insuflați copiilor dragoste pentru patrie și patriotism. Fără aceasta, educația nu poate fi pe deplin realizată.

Cum să conducă cursuri pe tema patriei și patriotismului? De exemplu, permiteți copiilor să vorbească despre ce este deosebit de orașul lor. Și tu le spuneți cum este țara în care trăiți este importantă pentru toată lumea. Spune-ne povești instructive, explică de ce este important să fii patriot.

Pentru a face ca cursurile să nu fie foarte plictisitoare, merită organizate diferite tipuri de expoziții de lucrări pentru copii pe tema "Patria". Este de dorit ca toți elevii să ia parte la aceasta. Fiecare să deseneze o imagine patriotică pe acest subiect. Postați toată munca în sala de clasă, apoi invitați-i să se uite la părinții lor. Acest tip de tehnică este foarte des folosit în școala primară.

Rezumă

Așa că am ajuns să vă cunoaștem cu un algoritm aproximativ pentru predarea copiilor care au venit la prima formă. Planul de muncă educațională într-o școală elementară, în principiu, este întotdeauna același. Numai modalitățile de punere în aplicare diferă. Nu este un secret faptul că activitatea educațională în școală este un proces important care trebuie să dezvolte toți copiii și să le insufle câteva reguli utile.

Adesea, munca didactică și educațională cu studenții se desfășoară în mod constant. Și nu iese în evidență. Excepția este școala primară. La urma urmei, noii membri ai instituției au nevoie de un tratament special. În clasele 1-4, copiii absorb toate materialele în timp ce le sunt hrănite. De aceea, este important să elaborăm un plan de instruire și să distribuim sarcina. În principiu, dacă întâmpinați dificultăți în formarea unui plan, întrebați-vă colegii pentru sfaturi. Sigur că au exemple ale muncii lor. Luați-le și modificați-o puțin, perfectă. Dar nu folosiți niciodată planuri deja pregătite pentru predare și muncă educațională. Mai ales în școala primară! Planul de lucru educațional în prima formă de a scrie independent nu este o problemă atât de mare, mai ales dacă sunteți un profesor talentat.