"GEF - școala primară" - o nouă bază pentru dezvoltarea armonioasă a elevilor

Până în septembrie 2011, multe școli elementare au lucrat la Curriculumul de bază, elaborat în 2004. Cu toate acestea, tranziția în masă la standardul general de învățământ primar general al statului ("GEF - școala elementară") a pus instituțiile școlare în fața nevoii de a elabora noi curricule. Dezvoltarea unui nou curriculum pentru școala elementară se bazează pe următoarele documente:

• SanPiN din 29 decembrie 2010, nr. 189;
• GEF - Școala primară nr. 373 din 6 octombrie 2010;
• Ordin din 26.11.10 ani №1241 al Ministerului Educației și Științei al Rusiei.

„GEF - primar“ stabilește anumite cerințe generale pentru un nou curriculum pentru elevii mai mici, în care partea de program educațional ar trebui să fie de cel puțin 80%, restul de 20% dintre participanții la procesul educațional își pot forma propria lor. Astfel, din cele 21 de ore ale curriculumului obligatoriu pentru clasele junior, 4 ore trebuie să fie formate de participanții la procesul educațional.

În noul text "GEF - Școala primară" nu există instrucțiuni suplimentare privind formarea numărului de ore după ore, precum și posibilitatea finanțării acestuia. Totuși, în paragraful 17 al acestui document se spune că, dacă este imposibil să se implementeze activități de după-oră, este posibilă utilizarea oportunităților altor instituții de învățământ (de exemplu, complexe sportive și instituții culturale). Aceeași parte din "GEF - școala primară" oferă diverse cursuri de pregătire, activități extracurriculare și alte activități extrașcolare ale studenților.

Noua ediție a "Școlii primare GEF" CMC prevede, de asemenea, menținerea părții libere a curriculumului, care prevede:

- studiu aprofundat al unor discipline obligatorii;

- cursuri suplimentare privind interesele studenților, inclusiv etnoculturi, muzică modernă și alte domenii.

Astfel, "Școala primară GEF" afirmă că activitățile post-ore sunt obligatorii pentru școala primară. Trebuie să găsească în mod necesar o confirmare în curriculumul școlar obligatoriu, dar nu este inclus în planul de bază curriculum și, prin urmare, cantitatea sa nu poate fi reflectată în orele de încărcare a antrenamentului. În plus, noua versiune a documentului prevede conținutul părții formale oficiale formată de participanții la procesul general de învățământ general, adică un timp suplimentar pentru studierea subiectelor "prin interese" și aprofundarea unor subiecte suplimentare.

Sarcinile generale de educare a elevilor și dezvoltarea lor spirituală și morală într-un nou plan de bază sunt clasificate în mai multe direcții, dezvăluind esența morală spirituală a unui cetățean al Federației Ruse. În primul rând, este educația patriotismului, a cetățeniei, respectarea drepturilor și obligațiilor unui individ liber și, în al doilea rând, educația morală conștiința culturală și etică, în al treilea rând, este educarea atitudinii creatoare față de muncă, de viață și de învățare, angajamentul față de cumpătare și de munca grea, în al patrulea rând, care promovează respectul pentru mediul înconjurător, pentru a naturii, dezvoltarea conștiinței de mediu. Și în cele din urmă - aceasta este dorința de frumusețe, educație estetică, formarea noțiunii de valori estetice.

Fără îndoială, programul "GEF - școala elementară a secolului XXI" este cel mai acceptabil forma de educație în condițiile progresului științific și tehnologic și modern continuitatea generațiilor. Îngrijirea viitorului este necesară astăzi și acest plan de bază este oferit special pentru a ajuta profesorii clasele primare și părinții viitorilor cetățeni ai Federației Ruse. Această abordare ne permite să dezvoltăm o nouă generație de oameni armonioși și educați.