Educația patriotică a elevilor

Un loc important în instituțiile de învățământ se acordă în prezent educație patriotică elevi. Această activitate este un sistem deliberat de metode de influență asupra persoanei în scopul formării poziție activă de viață cetățean-patriot al patriei sale. O astfel de activitate trebuie realizată pe baza unui concept calitativ nou de educație, care ia în considerare tradițiile interne, caracteristicile naționale și regionale și experiența pedagogică disponibilă.

Școlile și alte instituții de învățământ introduc programe pentru electives, cercuri, al căror scop principal este neducația atriotică a copiilor. Aici activitatea profesorului va viza dezvoltarea studenților din domeniul civil și al învățământului responsabilitatea socială. În plus, studenții care au la bază materiale despre istoria locală (viețile unor concetățeni faimoși, istorie și tradiții) sunt aduse patriotismului.

Pentru a cultiva un cetățean de o nouă generație, care se referă anxietate la patria sa, merită să exercite eforturi maxime practic tuturor învățătorilor școlii. Aceasta ar trebui să fie munca nu numai a profesorului de clasă sau a profesorului care conduce electivă în acest domeniu, ci și a altor angajați implicați în procesul educațional. Astfel, se recomandă periodic desfășurarea unor activități care poartă ideile cetățeniei și patriotismului. De exemplu, poate fi o oră de clasă "Ruler of memory" sau activități similare. În prezent, școlile ar trebui să efectueze nu numai formarea, ci și educația elevilor.

Lucrările tinerilor autori ai temelor patriotice pot fi publicate în școală ziar. Se recomandă ca copiii să stabilească anumite obiective de cercetare pentru studierea istoriei Patriei, inclusiv a regiunii în care trăiesc. În realizarea acestei lucrări, elevii nu numai că învață să culeagă informații, ci și să devină conștienți de valoarea lor, să se familiarizeze cu multe fapte care ajută să fie mândri de țara lor, precum și de localitatea în care trăiesc.

Unele instituții de învățământ își deschid cluburile de bază pentru elevi, al căror scop este educația patriotică a elevilor. Aici, copiii pot fi angajați în orele de după-ore în domenii precum organizarea de evenimente în masă, conservarea și completarea exponatelor muzeului la muzeu, organizarea de excursii în el. O astfel de activitate poate fi realizată atât de profesori de clasă, cât și de profesori specializați educație suplimentară, pentru un program separat compilat. În acest caz, este necesară o relație strânsă cu organizații similare (muzeul orașului, consiliul veteranilor etc.).

Educația patriotică a elevilor trebuie să fie sistematică, efectuată în mod regulat. În acest scop, se folosesc și formularele, cum ar fi expozițiile de lucrări ale copiilor pe un anumit subiect legat de patrie, desene ale elevilor, întâlniri ale activelor copiilor, mese rotunde și altele.

O altă abordare importantă este o abordare integrată a acestei activități. În procesul de educație a elevilor trebuie să participe toți cei implicați în procesul educațional. Nu numai profesorii, ci și bibliotecarii, angajații școală muzeu, director de școală pentru muncă educațională, consilier, pedagog social etc. Fiecare dintre ele are propriile metode de influențare a copiilor, precum și propriile forme de muncă. De exemplu, bibliotecarii școlari pot organiza o expoziție de cărți pentru elevi, în care vor fi selectate publicații pe un anumit subiect.

Trebuie remarcat faptul că educația patriotică a elevilor este o muncă importantă în stabilirea educației. La urma urmei, viitorul țării depinde în mare măsură de măsura în care generația tânără va fi atașată la patria lor, cât de mult o va aprecia și o va iubi.