Modul de desfășurare a întâlnirilor părinților: recomandări

În prezent, mai multe forme de interacțiune între profesor și părinții săi sunt evidențiate. Dintre acestea există o conversație individuală, o cooperare comună etc. Cu toate acestea, cele mai eficiente pentru ziua de azi sunt întâlnirile părinților.

Sistemul de cooperare cu familia trebuie gândit și organizat, deoarece aceasta este o parte importantă a educației elevului, în special în școala primară. Spontan, fără o structură clară, întâlnirile părinților vor provoca părinților și mamelor numai anxietate și confuzie. Un astfel de eveniment nu va aduce niciun rezultat, deoarece este ineficient. Cel mai adesea, întâlnirile acoperă aspecte generale legate de organizarea procesului educațional. În același timp, majoritatea profesorilor preferă să acționeze în calitate de vorbitor activ, iar părinții trebuie doar să perceapă informațiile pe care le primesc. Și nu obține întotdeauna rezultatul dorit.

Prin urmare, este necesar să insistăm asupra că, cum să organizeze și să organizeze o întâlnire părinte în școala elementară, așa că într-adevăr a fost o formă de interacțiune activă între profesor și adult creșterea unui copil. Se recomandă organizarea acestui eveniment cel puțin o dată pe trimestru. Cu toate acestea, totul depinde de caracteristicile clasei, precum și acumularea problemelor curente care urmează să fie rezolvate în mod colectiv. Este permisă invitarea adulților la școală o dată pe lună.

Întâlnirea organizatorică a părinților din clasa 1 se desfășoară la sfârșitul lunii august sau începutul lunii septembrie. Aici trebuie doar să-i familiarizăm pe părinți cu regimul, să discutăm despre problemele uniformei școlare, echipamentele elevilor. La sfârșitul lunii mai, rezultatele sunt rezumate. În restul timpului adulții sunt invitați în principal la întâlniri tematice părintești. Scopul lor nu este doar de a discuta problemele curente, ci și de a vorbi despre unele subtilități în educația copiilor. În același timp, tema întâlnirii ar trebui să fie destul de relevantă și să atingă majoritatea celor prezenți.

Pregătirea și implementarea evenimentului se desfășoară în mai multe etape. În primul rând, aceasta este invitația părinților. Vă puteți limita la notificarea orală a datei și orei, și puteți arăta creativitatea și puteți da studenților cărți frumoase sau cărți de invitație, în care este necesar să menționăm subiectele care vor fi discutate.

Următorul pas este de a dezvolta un scenariu care să reflecte toate detaliile. Reuniunea a formei pot fi diferite: .. conferințe, dezbateri, etc. Este suficient aranjamente eficiente în care părinții nu sunt ascultători pasivi, ci participanți activi. Discutând despre aspectele organizaționale, în primul rând, este necesar să raportați ceea ce sa făcut deja și numai atunci să planificați ceva nou. În cele din urmă, ar trebui să lași timp pentru a fi personal conversații cu părinții elevii care au probleme. Extinderea prea mare a evenimentului nu merită, durata sa nu trebuie să depășească 40-50 de minute.

Întâlnirile părintești ar trebui să ajute la educarea părinților și să nu fie o simplă declarație a progreselor slabe sau a greșelilor copiilor. Psihologii nu recomandă profesorului să folosească un ton instructiv, instructiv în comunicare. Zambetul și discursul binevoitor vor ajuta la ajustarea imediată a părinților la pozitiv, de ce eficacitatea evenimentului va fi mult mai mare.