GPA - ce este? Educator GPA: îndatoriri, caracteristici de lucru. Planificarea tematică a AAP

O parte integrantă a activității oricărei instituții de învățământ general este GPA. Ce este? Abrevierea GPA este valabilă grup de zile prelungite.

Sarcinile grupului de zile extins

Dezvoltarea cuprinzătoare a personalității fiecărui copil este principala sarcină a AAP. Ce este? Asta este înseamnă că băieții care stau la școală după școală nu doar "ucid timp" în așteptarea părinților lor. Pentru studenți, se dezvoltă un curriculum pentru discipline noi, studenții pot participa la cercuri interesante. Pentru elevii cu vârsta cuprinsă între 6 și 7 ani, se poate organiza o zi de somn. După ce un copil obosit își pierde interesul de a învăța.

Cadrele didactice care lucrează cu AAP nu este primul an, a subliniat că băieții au crescut atenție, de memorie, ele devin mai perseverență în clasă principală. Acest lucru se datorează organizării corecte a timpului copiilor. În mediul de origine, dimpotrivă, elevii se simt mai relaxați, nu există nici o disciplină inerentă instituției de învățământ.

GPA - ajuta copiii rămași

Nu toți studenții se dezvoltă în același mod. Un copil trebuie doar să citească materialul o dată pentru a începe să o înțeleagă bine, celălalt va trebui să explice tema de mai multe ori. Planificarea GPA implică în mod obligatoriu lucrul cu cei rămași. În timp ce alți elevi sunt ocupați de desen sau modelare, de exemplu, profesorul poate să facă cu copilul în mod individual.

Celelalte sarcini ale AAP includ:

• formarea de obiceiuri utile în copil (pus într-un dulap, curățarea subiectelor școlare după antrenament);
• inducerea abilităților de igienă personală;
• consolidarea sănătății fizice a copiilor;
• dezvoltarea interesului pentru învățare;
• dezvoltarea relațiilor de comunicare a copiilor într-un colectiv concret.

Școlarii care participă la GPA sunt mai adaptați social. Ei găsesc cu ușurință o limbă comună cu noii tipi, știu cum să se comporte în această situație neprevăzută.

Forme de lucru extracurricular cu copii

Există mai multe opțiuni de lucru cu studenții după lecțiile principale. Auto-instruirea în AAP este importantă. Ce este? Aceasta este forma organizatorică a activităților studenților care stau într-o zi extinsă la instituția de învățământ, asigurând efectuarea temelor sub îndrumarea tutorelui. În cursul formării, elevii mici dezvoltă abilități de auto-studiu, învață din prima dată să-și îndeplinească calitativ sarcina.

Ora de club este o altă formă de petrecere a timpului în grupul de zile extins. Educatorul GPA intenționează să o facă în avans. Poate fi o lecție în desen, modelare sau muzică. Adesea copiii vizitează muzee, merg pe excursii. K activități extrașcolare De asemenea, părinții pot fi implicați.

Beneficiile vizitei grupurilor de zile îndelungate

Grupul în îngrijire de zi copii de vârstă școlară primară sunt sub supravegherea și în același timp, pentru a se dezvolta pe deplin. Acesta este un avantaj imens, în primul rând, pentru părinții ocupați. Programul de lucru al AAP este elaborat ținând cont de caracteristicile de vârstă ale copiilor. Elevii pentru câteva ore petrecute într-o instituție de învățământ, au timp să-și facă temele, socializa cu colegii, să învețe noi informații de la profesor, relaxați-vă fizic.

Planul AAP include nu numai aspecte educaționale. De asemenea, elevii primesc mese calde de înaltă calitate (pe o bază preferențială sau pe cheltuiala părinților lor). Într-un mediu acasă, mamele și tații nu pot să urmărească întotdeauna ceea ce fac și ce mănâncă copilul după școală.

Părinții doresc întotdeauna copilul nu este numai bine versat în programa școlară, dar, de asemenea, în sport și au participat la concerte și alte activități extrașcolare. Dacă studentul participă la clasa GPA, el poate alege ce trebuie să facă în continuare. În instituțiile de învățământ pot fi oferite secții sportive, cercuri de arte plastice, cântări, dans etc.

Momente de regim

Tipii care vizitează grupul de zi extinsă ar trebui să se obișnuiască cu un anumit regim. Abilități care trebuie dezvoltate în clasele primare, vor fi păstrate în viitor. Prin urmare, regimul este un alt avantaj al AAP. Ce este? Ce înseamnă termenul "regim"? Acest lucru înseamnă că cei de la unul și același timp, luați masa și de somn (în cazul copiilor de școală 6-7 ani), predau lecții, să participe la cluburi.

Modul pentru toate grupurile din ziua extinsă este aproximativ același. Imediat după terminarea orelor de școală, băieții care stau pe prelungire, prânz, apoi se pregătesc pentru o plimbare în aer proaspăt, ieșiți afară. Apoi auto-antrenament urmează. Băieții fac temele, unii studenți sunt implicați individual în predare. La sfârșit se desfășoară activități de agrement (secțiuni sportive, cercuri, excursii).

Cerințe de securitate

Siguranța muncii cu băieții este mai presus de toate. Pentru a lucra cu aceștia, educatorul GPA poate fi admis, care a fost supus unui examen medical. Instrucțiunea privind protecția muncii este, de asemenea, obligatorie. Aceste condiții trebuie, de asemenea, să fie respectate de lucrătorii din bucătărie, de profesorii asistent, precum și de conducătorii cercurilor.

Elevii trebuie supravegheați constant. Lecțiile pentru AAP pot fi efectuate într-un birou special desemnat. Este inacceptabil ca băieții să vină singuri la clasă. De la o audiență la alta, elevii de vârstă școlară trebuie să fie însoțiți de un tutore. Dacă copilul vizitează cercul, supraveghetorul trebuie să îl conducă la biroul unde vor avea loc cursurile.

În timpul auto-instruirii, copiii trebuie, de asemenea, să fie supravegheați de îngrijitor. În cazul în care profesorul trebuie să părăsească biroul, elevii se uită asistent tutore. Poziția copiilor la birouri trebuie controlată pentru a evita dezvoltarea scoliozei, miopiei și a altor patologii.

Planificarea tematică a AAP

Un plan clar pentru desfășurarea pregătirii cadrelor didactice ar trebui dezvoltat la începutul anului școlar. Întregul curriculum poate fi împărțit în perioade tematice (pe luni). Planul pentru grupul de zile prelungite poate fi următorul:

1. "Bună ziua școală". În septembrie, toate clasele sunt dedicate primelor zile de formare. Pe cani și activitățile post-oră, copiii discută modul în care a trecut vara. Educatorii sunt interesați de ceea ce studenții ar dori să știe în noul an universitar.
2. "Toamna de Aur". În octombrie, în grupurile de zile îndelungate, începe pregătirile pentru mingea de toamnă. Băieții fac meserii din frunze uscate, lecții de muzică învață melodii pe tema toamnei.
3. "Noi cunoștințe". În noiembrie, pot fi planificate vizite la muzee și fabrici. Excursiile trezesc interesul elevilor, stimulează interesul pentru învățare.
4. "În curând Anul Nou". În luna decembrie începe pregătirile pentru celebrarea noului an. Toate lecțiile pentru AAP sunt elaborate luând în considerare viitoarea vacanță. Băieții învață poezii, cântece, pregătesc decorațiuni de Crăciun.
5. "Zimushka-iarnă." În ianuarie, ar trebui planificată o plimbare pe timp de iarnă. Copiii observă schimbările naturii în sezonul rece. Ar dori copiii de școală și o excursie de schi.
6. Adio la Iarnă. În luna februarie, în clasele de muzică, băieții învață cântecele dedicate lui Maslenitsa, creează cărți poștale pe clase de desen.
7. "Mamele de vacanță". În luna martie, toate activitățile extrașcolare au drept scop organizarea viitoarei Zile internaționale a femeii.
8. „Primăvară-roșu.“ În aprilie, educatorul GPA, împreună cu copiii, vizitează grădina botanică sau aburi. Studenții studiază plante care se trezesc în primăvară. Clasele creează meserii tematice.
9. "Vara vine în curând." Mai este sfârșitul anului școlar. Școlarii sumarizează rezultatele, fac planuri pentru sărbătorile viitoare. Cea mai mare parte a orelor extra-ore pe care tipii le petrec în aerul proaspăt.

Planificarea prezentată este aproximativă. Fiecare profesor își poate dezvolta propriul program, ținând cont de nevoile unei anumite echipe de școli.

Cine poate participa la GPA?

Starea într-o zi extinsă după orele de școală de bază au dreptul la toți studenții de clase inferioare. Dar părinții trebuie să scrie mai întâi o declarație. De obicei procedura este întâlnirea părinților la începutul anului școlar. Pentru șederea copilului în grupul de zile prelungite, nu se percepe nici o taxă. Acest lucru este asigurat de legea "Despre educația din Federația Rusă". Singurul lucru pe care părinții trebuie să-l plătească este alimentele.

Să rezumăm

Grupurile de zile extinse reprezintă o ocazie unică pentru ca părinții să organizeze în mod corespunzător ziua elevilor juniori în condițiile de angajare permanentă. Sub supravegherea profesorilor calificați, copiii se dezvoltă pe deplin, se înghesuie în subiecți de învățământ general, vizitează excursii interesante și comunică cu colegii.

Dacă există o astfel de oportunitate, nu ar trebui să refuzați copilului dvs. să viziteze GPA. Abilitățile de independență create în stadiul inițial de formare vor contribui la organizarea în viitor a unui student adult.