Școala este o viață nouă. Pregătirea psihologică a copilului pentru școală

Părinții tuturor viitorilor primeri vor să-și facă copiii să se afle bine la școală. Ce înseamnă asta? Pentru a avea noi prieteni în clasă, comunicarea cu care aduce plăcere. La școală, copilul era într-o stare bună și el dorea să învețe și să învețe ceva nou în fiecare zi. Nu este suficient să înveți un preșcolar să scrie, să citească și să conteze. Pregătirea psihologică este, de asemenea, foarte importantă, deoarece școala este o viață complet nouă, o lume nouă. Rămâneți în statutul de student timp de mulți ani. Este necesar ca copilul să fie confortabil în el.

Creați o imagine pozitivă a școlii

Că copilul a vrut să meargă la școală, a așteptat în septembrie, cu plăcere și nerăbdare, părinții ar trebui să creeze o imagine pozitivă a unei instituții de învățământ.

Discuția despre școală nu poate fi decât o modalitate pozitivă și nu numai în a vorbi cu copilul. Un preșcolar nu ar trebui să audă conversațiile adulților că profesorii sunt acum răi, copiii din școală sunt niște monștri necalificați, iar temele sunt adresate prea mult. Este absolut inacceptabil să intimidăm un copil cu o școală, care, din păcate, unii părinți păcătuiesc. „Vei primi unul din cele două“, „Aici este profesor la show-școală pentru un astfel de comportament“ - ceva de genul asta de pe buzele părinților preschooler nu ar trebui să audă.

Copilul trebuie să fie sigur că îi va plăcea școala, profesorul va fi prietenos și prietenos, iar printre colegi vor fi prieteni. Este important să nu înșele copilul, să nu spunem că școala este o sărbătoare continuă, pentru că nu este așa. Puteți citi poveștile copiilor despre elevii școlii, vizionați filme despre ele. Cei care merg la școală cu o atitudine pozitivă, cel mai probabil, vor fi bine în ea.

Motivația ar trebui să fie corectă

Pentru a forma o motivație pentru copil să studieze corect. Unii preșcolari par să aibă un interes să meargă la școală, dar sunt externi. Acești copii doresc să încerce noul statut al elevului, să meargă cu un rucsac frumos, să utilizeze consumabile noi de birou, să semene cu surori mai mari sau frați. Este important să formăm dorința copilului, pasiunea, interesul în activitatea cognitivă, să spunem că studierea este o mulțime de informații noi. Este necesar să îi spuneți preșcolarului ce lecții vor fi în clasa întâi, ceea ce studiază.

Ce abilități au primul elev?

Răbdare, auto-disciplină, capacitatea de a asculta fără întrerupere, asiduitate - toate acestea vor fi necesare în școală. Psihologii cred că toate abilitățile menționate mai sus sunt foarte bine pregătite în procesul de jocuri comune. Sunt deosebit de utile între ele acelea în care există reguli clar prevăzute: dame și șah, "walkers", orice altceva care necesită respectarea regulilor. Un alt joc nu mai puțin util este școala copiilor. Lăsați copilul să aibă ocazia și să se încerce în rolul unui student și să fie profesor.

O abilitate de auto-service este foarte importantă pentru un preșcolar. Copiii de la școală se va schimba, și schimba pantofii în dulap, a pus pe și să ia forma de cultură fizică, controlată ingenios de conținutul unui rucsac școală - obține lucruri curate și esențiale. Cei care o fac prea lent, se îngrijorează și sunt nervoși, văzând colegii de clasă mai agili. De aceea, auto-îngrijirea copilului trebuie să fie învățată neapărat.

Abilitatea de a comunica și de a fi prieteni este foarte importantă!

Care copil este mai ușor de adaptat într-un mediu școlar neobișnuit? La urma urmei, școala nu este doar lecții, ci și activități extra-curriculare, competiții sportive, comunicare în echipă. Cei care găsesc cu ușurință un limbaj comun cu colegii de clasă și știu cum să fie prieteni. Copiii iubesc și prețuiesc în colegii lor bunăvoința, capacitatea de reacție, capacitatea de a nu fi ofensați de nimic, nu de conflict. O altă calitate importantă este capacitatea de a căuta și de a găsi compromisuri în situații diferite. Mai confortabil simt copiii din școală, cu abilitățile de mai sus. Sarcina părinților este de a insufla în copilul lor. Cu cât mai devreme, cu atât mai bine.

În special dificil pentru acei copii care nu au frecventat grădinița, nu au experiență suficientă de comunicare în grupuri, sunt timizi în caracter și au o înaltă stima de sine. Adulții ar trebui să ajute copiii să se alăture companiei, să-i învețe să comunice și să-și facă prieteni.

Ne cunoaștem în prealabil școala

Pentru un preșcolar, școala este ceva complet nou și de neînțeles. Cea mai mare parte a copiilor se referă la anxietate și la frica de tot ce nu este familiar. Este mult mai cald pentru copiii care au vizitat deja zidurile clădirii ei, imaginați-vă ce arătau clasele din interior. Acum multe instituții de învățământ oferă cursanților viitori un fel de cursuri pregătitoare. Dacă părinții au oportunitatea de a lua un copil acolo, merită să o utilizați. Poate că copilul nu va primi cunoștințe fundamentale noi despre cursuri. Dar el învață în practică cum sunt lecțiile în școală, cum să se comporte în timpul școlii, cum să răspundă la profesor.

La schimbări merită să faceți o plimbare de-a lungul coridoarelor, arătând copilul în care se află sufrageria, o sală de gimnastică, o toaletă, un dulap. Atunci când un elev școlar trece pragul unei instituții de învățământ la 1 septembrie, se va simți mult mai încrezător.