Ce evaluează metodologia propunerilor neterminate?

În practica pedagogică există întotdeauna o nevoie de testare psihologică a studenților. În plus, o astfel de nevoie poate apărea în orice grup de lucru. Una dintre metodele universale este metodologia propunerilor neterminate. propoziții neterminateAceasta permite nu numai să înțeleagă mai bine elevii. De asemenea, face posibilă realizarea în mod imperceptibil și calitativ psihologică și pedagogică. Metodologia propozițiilor neterminate (testul Sachs-Levy) ajută la identificarea acelor probleme care adesea nu ajung nici măcar la un nivel conștient. Aceasta este ceea ce persoana nu-și dă seama. Se dezvăluie conflictele profunde ale personalității, contribuie la înțelegerea sistemului individual de valori și atitudini.

Esența metodei este destul de simplă. Tehnica propozițiilor neterminate este că subiectul trebuie să spună sau să scrie sfârșitul unei propoziții. De exemplu, "Nu există nici o iubire fără ..." sau "Dacă aș câștiga un milion, primul lucru pe care aș ...". În funcție de ce fel de sferă vrem să explorăm, puteți veni cu un număr nelimitat de fraze. De asemenea, puteți solicita subiectul să nu dea nici un răspuns, ci mai multe. În acest caz, va fi important ce versiune a propus mai întâi. Metodologia propozițiilor neterminate poate fi folosită atât ca metodă de testare psihologică, cât și ca joc independent. Este deosebit de interesant să-l aplici în lecții de limbă străină sau rusă. Puteți alege pentru acest joc cinci sau zece minute la sfârșitul lecției. Un alt mod este tehnica "propuneri neterminate" pentru copii, a făcut "pe lanț". De exemplu, puteți începe să spuneți un basm. metoda de interpretare neterminată propozițiiUn participant începe fraza și o termină pe alta. Apoi își pronunță partea din propoziție, care va fi completată de următorul jucător. Aplicarea acestei tehnici ajută nu numai la înțelegerea mai bună a studenților, ci și la ameliorarea tensiunilor, la crearea unei atmosfere de bunăvoință și de joc. Ei o folosesc și psihologii pentru o varietate de scopuri pentru persoanele de diferite vârste. De exemplu, cand aplicati pentru un loc de munca sau pentru tehnica de brainstorming pot fi de asemenea folosite "propuneri neterminate". Interpretarea acestuia într-un mod simplu și accesibil vă va ajuta să înțelegeți valoare orientare viitorul angajat, așteptările sale.



Un astfel de test poate fi efectuat în mod repetat. Modificările care apar la oameni sunt, de asemenea, supuse analizei și pot fi identificate folosind această tehnică. Este necesar doar să se dezvolte și să se stabilească în mod clar criteriile de interpretare. Pentru aceasta, puteți utiliza scalele de "secvență", "logică", "creativitate". Asta înseamnă că finalizarea expresiilor poate fi evaluată din diferite puncte de vedere. Această tehnică va ajuta la identificarea și stilul de gândire. Uneori este folosit pentru a diagnostica tulburările mintale, este un test universal care poate fi efectuat cu orice grup de vârstă. Desigur, conținutul frazeilor ar trebui adaptat în funcție de cine lucrează psihologul sau profesorul. oferta nefinalizată pentru copiiDe asemenea, este important să formulați în mod clar sarcina. Metodologia propozițiilor neterminate poate include un număr nelimitat de fraze. De asemenea, este important să subliniem pentru cei testați că nu există și nu pot fi răspunsuri "corecte". Dar, în măsura în care acestea ar trebui desfășurate răspunsul, indiferent dacă acesta este alegerea opțiunilor (utilizate mai puțin frecvent) sau o concluzie arbitrară, putem continua să se bazeze pe textul sau să fie limitat la una sau două fraze sunt rugați să informeze subiectele. În cazul în care criteriile sunt destul de liberă, desfășurată, logica, declarații asociative sunt parametri importanți care pot fi utilizate pentru a evalua personalitatea și problemele care stau la baza acesteia.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit
Școala de limbi străine - Învățarea unei limbi poate fi amuzantă!Școala de limbi străine - Învățarea unei limbi poate fi amuzantă!
Metode de psihologie pedagogică - asemănări și diferențe cu științele conexeMetode de psihologie pedagogică - asemănări și diferențe cu științele conexe
Metode de bază ale psihologiei vârsteiMetode de bază ale psihologiei vârstei
Ce este construcția neterminată?Ce este construcția neterminată?
Mijloace de comunicare a propozițiilor în text: soiuri și trăsăturiMijloace de comunicare a propozițiilor în text: soiuri și trăsături
Clasificarea subiecților - metoda lui RubinsteinClasificarea subiecților - metoda lui Rubinstein
"Sugestii neterminate" pentru adolescenți: descriere"Sugestii neterminate" pentru adolescenți: descriere
Tehnici proiective în psihologie: principalele diferențe de la standardizare. clasificareTehnici proiective în psihologie: principalele diferențe de la standardizare. clasificare
Metode de predare a psihologieiMetode de predare a psihologiei
Metodele de psihologie în cunoașterea activității mentale umaneMetodele de psihologie în cunoașterea activității mentale umane
» » Ce evaluează metodologia propunerilor neterminate?