Obligațiile unui profesor social la o școală din Rusia

Majoritatea oamenilor reprezintă în mod vag atribuțiile unui pedagog social la școală, dar, într-un fel sau altul, ei se confruntau cu rezultatele muncii acestui angajat. De obicei se consideră că funcția profesorului social nu este diferită de cea a profesorului social îndatoririle unui profesor

Sarcinile profesorului social

Un educator social este o persoană care comunică între student, părinți, administrația școlii și organizații terțe.

Atribuțiile profesorului social

1. Controlează interacțiunea dintre elevi, creează un climat sănătos în echipă.
2. Organizarea de petrecere a timpului liber pentru copiii de vârstă școlară, adaptarea lor în societate, asistență în interacțiunea efectivă a copiilor și a adulților.
3. Comunicarea constanta cu familiile studentilor, mai ales cu "fara succes".
4. Urmărirea procesului de comunicare a elevului cu familia, eliminând eventuala violență a părinților.
5. Analiza comunicării dintre elevii și profesorii lor, eliminarea problemelor controversate.
6. Protecția intereselor copiilor în organizațiile publice.

Așa cum se poate observa din cele de mai sus, atribuțiile profesorului social la școală sunt considerate extrem de importante, deoarece copiii sunt viitorul țării noastre și sarcina principală a unui astfel de profesor este de ai ajuta pe elevi să se alăture societății. Prin urmare, putem spune cu siguranță că această specialitate este foarte importantă pentru orice mediu în care trăiesc copiii.

Activitatea de prevenire a unui pedagog social

Principalele atribuții ale profesorului social la școală includ munca preventivă:

• explicând studenților despre pericolele legate de fumat, băuturi alcoolice și droguri ilegale;
• promovarea cluburilor sportive și a modului de viață sănătos;
• implicarea elevilor în muncă utilă din punct de vedere social.

În majoritatea țărilor lumii, sistemul educațional asigură prezența unui educator social, deoarece toată lumea înțelege importanța sarcinii încredințate unui astfel de angajat. Atribuțiile profesorului sociale într-o școală din Rusia izbitor de diferit de funcționalitatea unui asemenea angajat într-o altă țară, pentru că au persecutat, de fapt, un obiectiv la nivel mondial - de a aduce oameni cu cetățenie activă, calități morale înalte și dezvoltate patriotism. Și aceasta este sarcina principală a oricărui stat.

Interacțiunea unui asistent social cu profesorii și părinții

Datoriile profesorului social la școală includ nu numai comunicarea cu copiii, ci și ajutorul adulților. Astfel de persoane îi ajută pe profesori să obțină respectul în rândul studenților, să organizeze în mod competent procesul educațional, pentru a atrage elevii în subiectul școlar. Un astfel de cadru didactic este obligat să participe la întâlnirile părinților, face recomandări părinților în ceea ce privește educația copiilor lor, pentru a analiza gradul de adaptare socială a părinților și să efectueze toată asistența posibilă în comunicarea dintre părinți și copii: Părinții sunt adesea atât de ocupat cu procesul de a face bani pe care pur și simplu uita de educație.

Asistent social și GEF

Orice angajat al unei instituții de învățământ general în activitățile sale ar trebui să se ghideze după standardul federal de învățământ de stat. Sarcinile profesorului social la școala GEF includ:

• pentru a forma o personalitate deplină de la copil, indiferent de nivelul performanței sale academice;
• să utilizeze în activitatea sa noi tehnologii - să fie moderne;
• să trezească în copil un interes de cercetare prin introducerea auto-educației, deoarece cunoașterea obținută independent este cea mai productivă;
• ghidat de abordarea activității sistemului de învățare - o abordare individuală a fiecărui student;
• dezvăluie caracteristicile și talentele sale, schimbă procesul de învățare - învață elevul să învețe;
• organizarea de activități extra-curriculare.

Cerințe privind identitatea educatorului social

O astfel de profesie, ca asistent social, presupune ca o persoană să aibă următoarele calități:

1. Competență profesională: abilitatea nu doar să explice, ci și să provoace interes în procesul de învățare - de la profesor să devină o persoană însoțitoare.
2. Totalitate: abilitatea de a crea și de a dezvolta în copilărie independența și activitatea în procesul de învățare.
3. Înaltă moralitate.
4. Flexibilitate: abilitatea de a utiliza tehnologii inovatoare.

Putem spune că această profesie este foarte responsabilă. În procesul de găsire a unui angajat, obligațiile unui profesor social într-o școală pentru un rezumat ar trebui să fie indicate cât mai pe deplin posibil, astfel încât solicitanții să își poată evalua în prealabil abilitățile pentru această profesie unică.

caracteristici activitate socială profesor la internat

În ultimul deceniu, Rusia a trecut prin vremuri grele: criza economică, problemele de pe piața forței de muncă, situația internațională instabilă - toate acestea a afectat foarte mult copiii. Există mai multe familii, în care copiii se transformă în orfani sociali, se confruntă cu violență și cruzime față de părinți. Copiii plecați fără părinți sunt trimiși la școlile internat și la orfelinate. Desigur, în astfel de instituții psiholog social se confruntă cu provocări mai mult la nivel mondial, în plus față de formarea personalității copilului - este protejarea intereselor și drepturilor sale (dreptul la locuință, beneficii, etc ...), și de a lucra cu familiile care sunt pregătiți să își asume responsabilitatea pentru orfani . Sarcinile unui profesor social la un internat includ:

• stabilirea statutului juridic al unui mic cetățean;
• clarificarea informațiilor despre locul unde se află părinții și alte rude ale copilului, condițiile de locuire și starea sa de sănătate;
• asigurarea intereselor și drepturilor copilului;
• definiția unui copil într-o școală internată.

În procesul de asigurare a drepturilor constituționale ale copilului, asistentul social interacționează cu instanțele, inspectoratul fiscal, Banca de Economii, Serviciul Federal de Migrație și fondul de pensii.

Asistență psihologică pentru orfani

În mod constant se confruntă cu violența domestică, acționând într-o școală internat, copilul este într-o stare de stres extrem, pentru că mintea copiilor este fragilă și maleabil, pe lângă faptul că trece prin acești copii și adulți vor fi un test. Deci, sarcina asistentului social - să se adapteze la echipa un astfel de copil într-o școală internat, pentru a aprinde dorința lui de a trăi, să se întoarcă credința în oameni și dorința de cunoaștere. Este de asemenea important pentru a preveni efectele negative ale consumului de droguri și alcool, deoarece stresul un copil ar putea dori să scape de realitate în euforie de droguri, care nu ar trebui să se întâmple absolut. În plus, este important să se explice copilului că nu este defect și drepturile dezavantajate comparativ cu copiii de la bine-off familii, exact ca în viața sa dezvoltat. În astfel de situații dificile, distragerea este un hobby. Acesta poate fi un sport, lectură, broderie - se potrivi cu orice hobby, pentru că există o dezvăluire suplimentară a individului și omul mic este mult mai ușor, în plus față de satisfacția morală va determina ordinea de care el vrea să fie în viitor.

Activitățile extracurriculare ale unui asistent social

Orice asistent social ar trebui să fie un organizator excelent, deoarece principalele atribuții ale profesorului social la școală includ organizarea de diverse evenimente, inclusiv cele festive. Organizarea sărbătorilor tematice, cum ar fi Anul Nou, Ziua Apărătorilor Patriei, Ziua Internațională a Femeii, de obicei nu înseamnă muncă. Problemele apar cu activitățile din procesul educațional: ele vizează dezvoltarea nu numai a studenților, ci și a profesorilor și a părinților. De exemplu, o zi de autoguvernare, webinarii pentru creșterea nivelului de comunicare al profesorilor și părinților studenților, seminare privind creșterea gradului de conștientizare pedagogică a părinților. De regulă, părinții studenților sunt prea ocupați să conducă o școală activă. Sarcina pedagogului social este implicarea numărului maxim de părinți în viața publică.

Deci, aspectele de bază ale activității, se poate concluziona că sarcinile și responsabilitățile profesorului sociale în școală sunt de natură globală. O astfel de persoană ar trebui să-și iubească munca și să înțeleagă gradul de responsabilitate care îi este atribuită. Copiii - sunt creaturi fragile a căror identitate este formată în anii de liceu, astfel încât sarcina profesorului sociale - de a organiza procesul de tranziție a copilului cât mai confortabil la maturitate și să-l ajute să înțeleagă destinul său, vise, aspirații.

Este necesar să se învețe copilul să comunice cu colegii, cu profesorii și cu alți cetățeni, să-l direcționeze pe calea dezvoltării de sine, pentru a echilibra posibilitatea folosirii de droguri dăunătoare sănătății. Dar cea mai importantă sarcină a pedagogului social este de a explica copilului conceptul de Patrie și de a ridica nivelul patriotismului.