Periodizarea vârstei conform DB Elkonin

Pentru psihologia modernă nu mai este un secret faptul că persoana în cursul dezvoltării și formării sale trece printr-o serie de etape, care diferă unele de altele prin niveluri:

• fizică;
• mentale;
• spirituală;
• și dezvoltarea intelectuală.

Cu alte cuvinte, procesul de creștere și dezvoltare este însoțit de anumite schimbări în funcționarea organismului, ceea ce face posibilă diferențierea unei etape de alta. Aceste schimbări au o legătură puternică cu vârsta. A fost numit un astfel de concept vârstă.

În lucrările lor, mulți oameni de știință și personalități din psihologie au considerat etapele perioadei de vârstă: Z. Freud, LS Vygotsky, DB El`konin. În acest articol, periodizarea vârstei lui Elkonin DB va fi luată în considerare în detaliu - ca cea mai populară în cadrul psihologiei ruse moderne.

Teoria om de știință rus sa bazat pe faptul că un anumit stadiu de dezvoltare (acest lucru implică vârstă, mentală și nivelul de dezvoltare fizică) corespunde unui anumit tip de activitate principală (WA).Unde se află sub activități de conducere se înțelege acel tip de activitate, în cadrul căreia are loc achiziționarea de neoplasme mintale.

Periodizarea dezvoltării vârstei, propusă de DB El`konin ca reprezentant al conceptului cultural și istoric al lui LS Vygotsky, are o serie de trăsături și concepte-cheie. Dezvoltarea personalității, formarea sa este continuă și condiționată de interacțiunea socială. Numai datorită interacțiune socială și activitatea practică pe care copilul o dezvoltă mental. Condiționate social chat adult și copil (chiar dacă este vorba de a învăța să interacționeze cu articole pentru copii, cum ar fi, de exemplu, într-o a doua etapă, numită „copilăria timpurie“) permite acestora de a absorbi în mod indirect granițele sociale, etica, roluri, acțiune stereotipuri, etc.

Deci, periodizarea vârstei în cadrul teoriei lui Elbenin este împărțită în 6 etape:

1. Pentru sugari. Până la 1 an. Activitatea principală (în continuare - VD) a copiilor de această vârstă este comunicarea cu adulții. Copilul învață să interacționeze cu ceilalți, în primul rând cu mama sa, prin gesturi, expresii faciale și sunete. Închiderea comunicării emoționale permite sferei personale a copilului să se dezvolte: prin mama el învață el însuși și lumea din jurul lui, învață să reacționeze și să comunice.
2. Copilăria timpurie. Până la 3 ani. În viața copilului apar obiecte. Acestea pot fi atinse, mușcate, rupte etc. Astfel, copilul înțelege că poate influența lumea din jurul lui, influențând, în special, acele subiecte care sunt disponibile pentru impact. În această perioadă, gândirea vizuală eficientă se dezvoltă datorită manipulării cu obiecte.
3. Vârsta preșcolară. Până la 7 ani. VD a acestei perioade este un joc de rol în care copiii învață să interacționeze unul cu altul, să învețe să asculte și să respecte regulile. În această perioadă, există, de asemenea, o nevoie de activitate semnificativă din punct de vedere social, există dorința de a fi util, de a coopera.
4. Școala de vârstă școlară. Până la 11 ani. Învățământul VD, copilul-școală învață să-și controleze comportamentul în conformitate cu cerințele și regulile acceptate. El dezvoltă un arbitrar (pentru a sta la un birou timp de 30 de minute, ascult profesorul și să nu fie distras), auto-control (să amâne jocul și faci temele) și planul de acțiune internă (construi proceduri pentru temele).
5. Adolescența. Până la 15 ani. WD-comunicare cu colegii. Dorința de a vă găsi, locul în echipă. Apare stima de sine - modul în care adolescentul se vede pe fondul prietenilor, clasei, companiei, se compară cu ceilalți. Nevoia de bază este de a face parte dintr-un grup, de a primi sprijinul acestuia, de a simți unitatea.
6. Vârsta tinerească. Până la 17 ani. În această perioadă, atenția tinerilor bărbați și femei vizează înțelegerea activităților ulterioare, alegerea felului în viață este actualizată. Posibilele opțiuni pentru dezvoltarea evenimentelor după școală sunt luate în considerare. Băieții pun adesea întrebări: "Ce vreau să fac, ce vreau să fac? Care profesie mi se potrivește?" VD - educațională și profesională. Există o responsabilitate pentru viitorul tău.

Perioada de vârstă dezvoltată de DB Elkonin permite înțelegerea mai bine a motivelor unui copil de orice vârstă, ajutând părinții și educatorii să-i ofere tot ceea ce este necesar pentru o dezvoltare deplină.