Ajutați copilul să facă o ofertă

Formarea orale și limba scrisă este una dintre cele mai importante sarcini ale unui astfel de subiect școlar ca "limba rusă". În ciuda cerințelor înalte ale curriculumului școlar și a lecțiilor speciale destinate dezvoltării resurselor de vorbire, această sarcină rămâne inaccesibilă pentru mulți copii de vârstă școlară. Nu numai că discursul elevilor este lipsit de expresivitate, deci este și supraîncărcat erori stilistice. Din păcate, incompatibilitatea cu normele literare și ortografice este demonstrată nu numai de către elevii mai tineri. Pentru a formula o propoziție care este aliniată logic, este necesar să aplicăm un efort mental chiar și elevilor de liceu individual.

Îmbunătățirea și dezvoltarea abilităților de vorbire însoțește procesul educațional de la etapa inițială a învățământului școlar. Deja în clasa pregătitoare, copilul învață să construiască în ordinea semantică a propoziției, să retete textele și să compună descrieri pentru imagini. Copiii consideră dificilă îndeplinirea unor astfel de sarcini. Pentru a le ajuta în acest sens, este posibil să se propună o propoziție din cuvintele scrise pe tablă. Cuvintele ar trebui să fie împrăștiate, dar să poarte o anumită încărcătură semantică, ceea ce face posibilă compunerea unei propoziții pe un anumit subiect. În același mod, se poate învăța un copil să construiască o serie de propoziții care constituie o scurtă poveste. Învățând aceste abilități, copilul va învăța mai întâi să o folosească simple propoziții. Ulterior, în clasele superioare, compuneți compusă din teză nu va fi o sarcină dificilă pentru el.

Competența lingvistică nu se limitează la abilitatea de a vă scrie în scris gândurile. Unii studenți, cu ușurința de a face față muncii creatoare scrise, nu pot formula cu greu propoziția pe cale orală. Pentru a evita acest lucru este necesar chiar și în perioada preșcolară instila un copil abilitățile necesare: vorbire coerentă, gândire, abilitatea de a descrie și de a spune. Acest lucru va ajuta la jocuri educaționale speciale.

Jocuri pentru dezvoltarea discursului oral

Telefonul spulberat

În acest joc, câțiva participanți șoaptă unul altuia în ureche un cuvânt pe care jucătorul ulterior le distorsionează. Copilul înțelege că ultimul cuvânt din lanț este semnificativ diferit de cel original și înțelege importanța pronunțării corecte.

confuzie

Gazda sugerează citirea propoziției, unde toate cuvintele sunt amestecate de un uragan brusc. Copilul trebuie să formeze o propoziție, rearanjând cuvintele. Puteți sugera o analiză atentă a două propoziții în care cuvintele sunt împrumutate una de cealaltă.

Comestibile - inaccesibile

Unul dintre jucători aruncă mingea, sunând un obiect. Dacă elementul este comestibil, cel de-al doilea jucător îl prinde, dacă nu - omite.

Și ultimul lucru: un copil își construiește discursul pe baza a ceea ce înțelege. Prin urmare, este foarte important să învățăm copilul să înțeleagă ceea ce citește. Citirea cu voce tare este foarte importantă. Și acest proces nu ar trebui să se transforme într-un exercițiu. Încercați să interesați copilul. Invitați copilul să organizeze un fel de seară literară. Spunându-și reciproc rolul unui povestitor interesant, citiți și redelați povestiri, povestiri și povești de divertisment. Acest lucru nu numai că ajută la îmbunătățirea abilităților de exprimare orală, dar stabilește, de asemenea, între părinți și copii un fir invizibil de legătură de căldură, încredere și înțelegere.