Ce este KIM GIA?

Sistemul educațional al Federației Ruse a suferit transformări semnificative în ultimele decenii, una dintre ele fiind introducerea examenelor într-un nou format - GIA și EGE - în certificarea finală a studenților. Ce este CMM, dar și despre alte intricaciuni ale examenului citite în acest articol.

Sistemul de atestare a anilor 90 ai secolului XX

Deci, un elev școlar modern care completează cursul învățământul general de bază, ar trebui să prezinte, la sfârșitul antrenamentului, abilitățile și abilitățile care vor caracteriza nivelul cunoștințelor sale. Atestarea finală de stat în școală este destul de diferită față de testele similare din anii 90 ai secolului trecut. Apoi a fost suficient să scrieți un eseu despre limba rusă și să efectuați o sarcină pe algebră ca examen obligatoriu și să alegeți, la discreția dumneavoastră, două sau trei discipline educaționale generale.

Comisia de examinare, formată din cadrele didactice ale școlii, a luat răspunsurile subiecților și le-a dat un verdict pe baza răspunsurilor ascultate sau văzute. Practic, procedura de examene finale pentru cursul liceului de bază nu a fost diferită - au existat, de asemenea, discipline obligatorii (rusă și matematică) și subiecte de a alege de la. Prin rezultatul cumulativ, elevii au primit un certificat de absolvire și i-ar putea încerca pe mâini mai sus nivelul de educație, în cazul în care pentru formare a fost necesar să ia examene de admitere. Ce este KIM la acel moment? Totul este destul de simplu - acestea sunt biletele la care trebuia să vă pregătiți.

Procesul de reformă

În acest sistem, perfect adaptat, a existat un defect: studenții din așezările îndepărtate, adesea din diverse motive, nu și-au putut permite să intre în testele de zi ale universităților de vârf ale țării. Apoi sa hotărât modificarea formatului examenelor - în loc de testele introductive și finale, apare o versiune intermediară, combinând atât primul, cât și al doilea, fără a fi nevoie să mergeți direct la casa universității. Astfel, sa realizat ideea unei mai mari accesibilități a educației de calitate. Așa a fost Examen de stat unificat, iar modul de atestare sa schimbat. Din 2002, ca experiment, a început în unele regiuni ale Rusiei. Toate sarcinile examenului au fost împărțite în trei grupe în funcție de gradul de complexitate: partea "A" - sarcini de testare, partea "B" - comparație și logică, partea "C" - răspunsuri detaliate. Așa este CSE CSE în acest moment. Până în 2008, această metodă de testare a absolvenților instituțiilor de învățământ general a fost testată pe teritoriul țării noastre, iar din 2009 a devenit obligatorie pentru testul final al cunoștințelor studenților. Pentru absolvenții clasei a IX-a, sarcinile sunt construite pe același model, dar numărul acestora este redus - asta este ceea ce KIMs GIA are pentru învățământul secundar incomplet.

Examen pe două niveluri

Materiale de control și măsurare (și anume CMM) cu toate competențele necesare ale elevului și, în cele din urmă, au fost obținute aproximativ treizeci de sarcini, numărul lor variază în funcție de subiect. Special pentru crearea lor sunt atrași specialiști din diferite sectoare din întreaga țară, ca urmare, selecția are loc, iar toate variantele posibile își continuă existența în examene.

Compoziția și editarea sarcinilor sunt tratate de Institutul Federal de Măsurători Pedagogice. Astfel, testele ar trebui să dezvăluie disponibilitatea și capacitatea elevului de a studia în universitate. Sistemul este în continuă îmbunătățire. Împreună cu USE, s-au introdus treptat, pe parcursul clasei a IX-a, teste similare (ceea ce este GIA KIM pentru acest nivel, considerat mai devreme), este, de asemenea, un examen de testare sub formă de teste și sarcini detaliate. Diferențele dintre cele două niveluri ale examenului constau în gradul de complexitate și numărul de sarcini finale.

Ce este CSE CSE

Acum, să examinăm mai îndeaproape plinul real al sarcinilor din toate secțiunile examenului. După cum sa menționat deja mai sus, toate întrebările din KIM sunt împărțite în trei grupe. Acest lucru se face în mod special pentru ca auditorii să poată evalua în mod obiectiv oportunitățile studenților. Partea de testare este cea mai simplă și nu necesită cheltuieli mintale prea mari, cu toate acestea, se estimează că este cea mai mică scor. Pentru a trece cu succes testele finale, soluția la această parte nu poate fi eliminată, scorul maxim posibil pentru această parte în diferite discipline nu depășește 25. Al doilea grup de sarcini este mult mai complicat și ne permite să identificăm abilitățile și cunoștințele de bază și specifice ale elevului. Se estimează variabil, dar în general numărul total de puncte pentru această parte este mai mare. În cele din urmă, cele mai dificile întrebări sunt întâlnite în partea finală a examenului. Predarea cu succes a acestui tip de sarcini, împreună cu grupurile anterioare de întrebări, vă permite să obțineți 100 de puncte și să dovedeți nivelul înalt de educație al persoanei care a rezolvat problema KIM. Ce este, acum este clar că, de fapt, este o sarcină combinată.

Cel mai greu lucru din examen

Mai multe detalii despre sarcinile grupului "C". Dacă primele două părți indică nivelul de formare a capacității potențialului educațional crescut, în cazul în care părțile "A" și "B" pot fi numite teste variabile, atunci sarcinile finale sunt instrumente complete de evaluare complete. În același timp, acest tip de întrebări este folosit și pentru atestarea specialiștilor atunci când solicită un loc de muncă sau când trece cursuri de perfecționare. Acest lucru nu este întâmplător, competența permite unei persoane să înțeleagă în mod eficient formularea problemei și modalitățile de rezolvare a acesteia, întregul proces educațional este îndreptat spre acest lucru. Combinând diferite tipuri de sarcini, este posibil să dezvălui cel mai adânc gradul de dezvoltare intelectuală atât a absolvenților cât și a specialiștilor. Acum este clar ce este KOS și KIM într-un mediu educațional modern?

Tehnologia GIA

Acum, să analizăm procedura de trecere a ambelor niveluri de examen, în primul rând GIA. Un student care completează clasa a IX-a a școlii, la sfârșitul antrenamentului, trebuie să treacă două examene obligatorii și câteva la alegere. Pentru a efectua testele, autoritățile și autoritățile educaționale formează punctele pentru promovarea examenului (de obicei, câteva școli la care sunt atașați toți studenții unei anumite municipalități), unde toți trebuie să aibă un pașaport și un permis. După aceasta, toți elevii sunt împărțiți în public și atașați la fiecare două echipamente de testare, apoi în prezența tuturor persoanelor interesate deschid pachete cu sarcini. Fiecăruia îi este atribuit un număr, în conformitate exact cu numărul de deponenți examen (acest lucru explică ce este un număr CMM), eliminând în același timp posibilitatea schimbării opțiunii. În cazul încărcării incorecte a paginii de titlu a KIM, lucrarea este considerată nevalidă de către comisie, prin urmare, se acordă o atenție deosebită instrucțiunii înainte de începerea examenului.

Înăsprirea și inovarea pe testele de absolvire

Recent, din cauza cazurilor frecvente de încălcare a procedurii de testare, condițiile au fost oarecum mai dure. Una dintre cele mai recente inovații a fost difuzarea online a examenului, și aceasta se aplică atât GIA cât și EGE. La examen este strict interzisă utilizarea telefoanelor mobile și a altor mijloace tehnice, pentru ca orice încălcare a elevului să poată fi înlăturată fără dreptul de a transmite în continuare testele finale. Indulgențele mici sunt permise în raport cu elevii din clasa a IX-a, totuși, pentru persoanele care completează clasa a XI-a, ele sunt complet excluse. Fiecare examen, în funcție de disciplină, are o durată strict definită, după care lucrarea este restituită, contabilizată și trimisă pentru verificare ulterioară. Anunțarea rezultatelor se efectuează după 10 zile lucrătoare de la data calendaristică a GIA sau EGE. Există, de asemenea, o procedură de recurs care poate avea loc în caz de dezacord cu rezultatele finale ale examenului studenților.

Rezolva-ți singur destinul

Rezumând, putem spune că cea mai importantă parte din viața unei persoane este educația. Diferitele etape ale acesteia fac posibilă dezvăluirea anumitor înclinații și preferințe la diferite persoane. Ei deja depind de ei, cum să dezvolte aceste abilități și să se pună în slujba, iar certificarea finală permite evitarea greșelilor enervante în formarea specialiștilor și mobilizarea unei persoane pentru a-și atinge obiectivele. Principala logică a oricărui examen este analiza maximă posibilă a cunoștințelor pentru ao corecta.

Am analizat amănunțit sarcinile, din care sunt compuse KIM-urile, ce este, procedura și cerințele examenului. Acum putem înțelege că certificarea finală este cea mai importantă etapă din viața fiecărei persoane tinere.