Figuri geometrice sau Ce începe geometria?

Mulți oameni cred în mod eronat că pentru prima dată întâlnesc figuri geometrice în liceu. Acolo studiază numele, proprietățile și formulele. Dar, de fapt, din copilărie, orice obiect pe care copilul îl vede, simte, miroase sau interacționează în orice alt mod, este tocmai o figură geometrică. Canapeaua pe care se află femeia nou-născută - un dreptunghi, o lampă, care dă obstetricienilor o lumină - o figură rotundă, ferestre în ferestrele - pătrate. Această listă poate fi continuată pe o perioadă nedeterminată.

Figurile geometrice, direct ca element al științei, sunt întâlnite întâi de către elevii din clasele de mijloc. Puteți spune chiar că geometria începe cu ele. Cu toate acestea, după cum sa menționat deja mai sus, primele interacțiuni cu ele au loc cu mult înainte de aceasta. Luați, de exemplu, un punct. Este cea mai mică figură din geometrie. În plus, este considerat a fi baza tuturor celorlalte (ca atomi în chimie). Toate triunghiurile, pătratele și alte figuri din orice desen constau dintr-un set de puncte. Ei au anumite proprietăți, fiecare fiind inerent numai într-o singură figură (niciun altul nu poate fi înzestrat cu ele).

Se poate presupune că toate figurile geometrice constau direct din linii, dar ce este? Acesta este setul de puncte aranjate într-un rând. Ele pot fi continuate pe termen nelimitat, deoarece linia dreaptă nu se termină. Dacă este mărginită de două părți, atunci se numește de obicei un segment. Dacă există o singură restricție, atunci există o rază în fața ta. În consecință, toate figurile plane în geometrie constau în segmente, deoarece componentele au atât un capăt, cât și un început. Trebuie remarcat faptul că linia dreaptă, care a fost împărțită de un punct, este de două raze îndreptate spre laturile opuse.

Geometria nu este făcută numai din elemente plane, dar există și figuri geometrice tridimensionale. Pentru a le studia la școală, ei încep mai târziu, mai aproape de sfârșitul studiilor, dar o persoană le întâlnește, din nou, mult mai devreme. De exemplu, atunci când un copil ia un cub în mâinile sale, el deține un cub în mâinile sale. Sau, dacă se uită la piept de sertare, apoi în fața lui este un paralelipiped dreptunghiular. Toate figurile tridimensionale constau din planuri (adică este un concept primar nedefinit, precum și o linie dreaptă). Același paralelipiped este alcătuit din șase astfel de elemente. Puteți vizualiza vizual planul uitând la suprafața oricărei mese. Dar aceasta va fi doar o parte din ea, deoarece există limitări. Avionul în sine este la fel de infinit ca și linia dreaptă.

Astfel, nu există nicio sferă în care figurile geometrice nu sunt întâlnite. Numele lor sunt diferite, ele determină proprietățile și caracteristicile. De exemplu, formula aria triunghiului nu este potrivit pentru un dreptunghi sau pătrat.

Este recomandabil să atașați copilul la figurile geometrice încă din preșcolari. Poți să le faci tu, și apoi să le împrăștii diferite desene pe hârtie (dacă sunt elemente plate). Totuși, nu renunța la cifrele tridimensionale. Pe Internet, puteți găsi multe jocuri didactice, legate de aceasta. Dar nu puteți să vă amânați cunoștința cu ei, pentru că tot ce vedeți - forme geometrice. Chiar și o persoană este formată din ei!