Cum să dezvolți abilitățile creative ale copilului

Abilitățile sunt o trăsătură psihică a unei persoane, prin care reușește să-și stăpânească cu succes cunoștințele și abilitățile. Această calitate nu afectează însăși calificarea, dar se manifestă în viteza și ușurința de a dobândi anumite abilități. Abilitățile creative se pot manifesta în diferite domenii de activitate. Ele vă permit să creați ceva nou care nu a existat până acum.

În plus față de baza biologică a unor astfel de calități, dintre care trăsăturile anatomice și fiziologice înnăscute, există un aspect social, adică mediul trebuie să stimuleze dezvoltarea lor. Astfel, abilitățile creative ale copilului sunt determinate de următorii parametri.

În primul rând, este prezența înclinațiilor și predispozițiilor necesare. În plus, trebuie să aveți motivația de a se angaja în orice activitate. În același timp, factorul decisiv este circumstanțele sociale. Aceasta este în cazul în care părinții, profesorii sau alți adulți copii din jurul observat mai devreme productivitatea creatoare de el în orice activitate și a început să se angajeze cu el în această direcție, cu atât mai probabil ca, în viitor, el va avea succes decât în ​​cazul în care procesul a fost pus pe un diapozitiv.

În lucrările psihologului Torrens, care a creat un sistem de măsurare a abilităților creative, se găsesc adesea argumente în legătură cu faptul că familia și școala influențează dezvoltarea sau distrugerea potențialului creativ al copilului. Foarte des copii supradotați întâmpină dificultăți în comunicarea cu colegii, deoarece nu fiecare grup acceptă abateri de la comportamentul sau gândirea generală. Există mai multe tehnici care pot ajuta la adaptarea persoanelor talentați din echipă.

În primul rând, este necesar să-i învățăm pe copil să-și exprime ideile la dispoziția celorlalți, astfel încât societatea să le perceapă ca o contribuție care servește nevoilor lor. Remarcile către alții trebuie să încerce să vorbească cu bunăvoință.

În al doilea rând, talentați copii ar trebui să demonstreze că sprijină idei, principii și idealuri care sunt respectate în acest colectiv. Este necesar ca copilul să se învețe să se concentreze asupra îndeplinirii unei anumite sarcini și să nu se împrăștie în "persoane" și să obțină un anumit statut.

Aceste tehnici vor ajuta atât adulții, cât și copiii să rezolve conflictele, rămânând în același timp independente, dar și ținând seama de interesele grupului.

Dezvoltarea abilităților creative ale elevilor depinde în mare măsură de personalitatea profesorului. Stimularea în calitate de student a oricărei calități trebuie să le dețină. Persoana competentă percepe în mod adecvat noile idei și experiențe, bucuria victoriilor sale, care arată copilului un exemplu convingător.

Dezvoltarea abilităților creative copiii depind de o serie de condiții. Prin urmare, pentru a lucra cu copii supradotați, trebuie respectate următoarele recomandări.

Este important să creați o atmosferă psihologică confortabilă și sigură. Este necesar nu numai să susțină copilul în eforturile sale, ci și să-și manifeste simpatia față de eșecurile sale. Este mai bine să evitați orice feedback negativ cu privire la activitatea copilului. Adulții trebuie să-i ajute pe copil, dacă este dezamăgit sau îndoielnic - sentimentele care se vor întâlni neapărat în procesul de căutare creativă. Se recomandă să îi învățăm pe copii să găsească recompense în sine și mai puțin să-și facă griji, deoarece nu recunosc realizările lor de către alții.

Creativitatea trebuie menținută, creând atmosfera cea mai favorabilă pentru aceasta. Puteți să îi sfătuiți pe indivizii care le posedă să devină "aventurieri rezonabili", adică să se bazeze uneori pe descoperiri numai pe intuiția lor, în ciuda riscului.

Adulți - părinți și profesori - trebuie să știți că creativitatea într-un fel sau altul este inerentă în majoritatea copiilor. Dar măsura în care acestea vor fi dezvoltate, dacă pot beneficia ulterior, depind de mediul copilului.