Cum ar trebui organizată protecția muncii în școală?

Protecția muncii în școală, precum și orice altă instituție, trebuie organizată fără întârziere. În primul rând, responsabilitatea pentru aceasta este administrația. În plus, un angajat special instruit, un inginer de securitate a muncii, lucrează în această direcție. Acesta prevede crearea de comisii de securitate și gestionarea lor în mai multe blocuri.

În primul rând, este necesar să se dezvolte acte locale. Acestea includ ordine, regulamente care reglementează protecția muncii în școală, instrucțiuni pe această temă pentru aproape toți angajații.

Mai mult, este necesar să se organizeze cursuri de formare, inclusiv briefing-uri inițiale și ulterioare, să se țină examene pe această temă și să se emită anumite certificate. Responsabil pentru modul în care se desfășoară protecția muncii în școală, certifică locurile de muncă, oferă siguranță la foc și electricitate, condiții de lucru sigure și desfășoară activități prevenirea rănilor.

Inginerului (specialist) în acest domeniu de activitate aici implică mai multe persoane și, prin urmare, nu doar facilitează sarcina, dar, de asemenea, îmbunătăți eficiența activităților sale, în plus față de acest lucru, este necesar să se elaboreze și să aprobe documentele care sunt în concordanță cu reglementările de stat. Printre ei sunt sfătuiți să facă un proiect de ordine (care mai târziu ar fi în concordanță cu administrarea instituției de învățământ) Alocarea responsabilităților, desemnarea persoanelor responsabile. Normele privind protecția muncii și persoanele autorizate angajate în acest domeniu sunt, de asemenea, în curs de elaborare. Printre altele, este elaborat un plan de lucru, care determină activitatea anuală a unui specialist.

În comisie, în majoritatea cazurilor, cu excepția unei persoane care ocupă funcția de inginer, se introduce deputatul. regizori, miere. muncitori, membri ai sindicatului. Activitățile lor sunt reglementate de acte legislative și legislative ale subiectului Federației Ruse, un acord colectiv, acte locale ale instituției de învățământ. Membrii comisiei se antrenează periodic la cursuri de specialitate pe un anumit subiect.

orice instruire privind siguranța muncii în școală trebuie să respecte recomandările pentru pregătirea acestei documentații. Acestea sunt dezvoltate pentru fiecare membru al echipei, de la asistenți de laborator la cadre didactice și administratori și corespund specificului poziției deținute. Angajații se familiarizează cu acest document împotriva semnăturii.

Membrii comisiei, sub controlul căruia se află protecția muncii, au dreptul să primească informații de la director cu privire la activitatea care se face pentru a îmbunătăți condițiile locurilor de muncă, dăunătoarele producției și finanțarea alocată în acest scop. În plus, aceștia pot participa la coordonarea problemelor și la elaborarea reglementărilor care intră în competența lor. Pentru încălcarea normelor, regulilor și instrucțiunilor pentru care se realizează protecția muncii, este posibil să se angajeze un angajat răspunderea disciplinară. Această întrebare este luată la adunarea generală sau discutată personal cu șeful.

În plus, pot fi elaborate și aprobate măsuri de stimulare cu administrația pentru participarea activă la activități și măsuri care vizează îmbunătățirea condițiilor de muncă sigure și sănătoase.

Astfel, lucrarea, sarcina căreia este protecția muncii în școală, ar trebui să se desfășoare, în primul rând, în scopuri preventive. Acest lucru va ajuta la evitarea accidentelor la locul de muncă și la reducerea numărului de boli profesionale asociate condițiilor de muncă periculoase. Dacă este necesar, lucrătorilor li se oferă încălțăminte, îmbrăcăminte și echipamente de protecție profesionale (în special pentru tehnicieni de laborator în cabinete de chimie, funcționari tehnici etc.). În același timp, trebuie respectate normele sanitare și igienice și condițiile de muncă.