Forme de lecții non-standard. Lecții non-standard în școala primară

Nu este un secret că fiecare profesor ar trebui să fie creativ în munca sa. Pregătindu-se pentru lecții, trebuie să se gândească la lucruri. Cu toate acestea, dacă aceasta este o ocupație obișnuită, atunci copiii, în special cei de nivel mediu, nu vor fi interesați să stea 45 de minute și să asculte cuvintele lectorului-profesor. Evenimentul ar trebui să fie destul de fascinant și destul de divers. Numai în acest caz elevii vor asculta cu atenție profesorul în sala de clasă. La sfârșitul lecției, este foarte important ca profesorul să rezume cunoștințele și le-a cerut copiilor dacă le-a plăcut să predea în această formă.

Dobânda în timpul lecțiilor non-standard

Lecția poate fi interesantă numai atunci când profesorul folosește conexiuni interdisciplinare și oferă fapte memorabile. Când planificați o lecție, este important să vă gândiți bine la cursul său, fără să uitați că trebuie să repetați cunoștințele pe care băieții le-au primit în trecut.

În acest sens, lecțiile non-standard pot fi interesante, ceea ce va permite copilului să gândească creativ, să-și exprime opinia și să ia în considerare și dorințele colegilor săi. Astăzi non-standard forme de lecții pot practica profesori de diferite discipline. Este foarte important ca fiecare lecție deținută de profesor să fie nu numai interesantă, ci și informativă.

Lecții non-standard în școala primară

Astăzi, lecțiile non-standard sunt cele mai bune practici în clasele cu performanțe academice slabe. Cu ajutorul acestor exerciții, puteți îmbunătăți în mod semnificativ nivelul cunoștințelor. Îmbunătățind, profesorul poate să acorde atenție studenților cu niveluri diferite de dezvoltare, oferindu-le să rezolve probleme complexe. Trebuie remarcat faptul că lecțiile non-standard din școala primară pot atrage atenția elevilor și chiar le pot învăța perseverența.

Uneori, elevii dintr-o școală de juniori sunt foarte greu să stea într-un singur loc timp de 45 de minute. Aici puteți merge în două moduri. La nivel administrativ, este posibilă rezolvarea acestei probleme prin reducerea timpului de antrenament la 40 de minute. Al doilea mod implică pregătirea atentă a profesorului pentru lecție și interesul studenților.

Desfășurarea lecțiilor deschise la școală

Foarte adesea în cadrul profesorilor școlii se desfășoară lecții deschise. Ca regulă, în astfel de ocupații rolul principal este atribuit cadrelor didactice, iar elevii sunt implicați doar în acest proces. În timpul lecțiilor non-standard, trebuie să vă reamintim că nu trebuie să vă abateți de la programul destinat unei anumite școli de învățământ general. Totul ar trebui să fie în regulă.

Desigur, lecțiile non-standard din școală pot fi în diferite discipline. Fiecare profesor este considerat specialist în domeniul său. De aceea trebuie să găsim acea componentă creativă care o va ajuta să atragă interesul studenților în acest subiect. Cursurile non-standard efectuate în mod calitativ permit profesorului să ridice categoria, îmbunătățind astfel profesionalismul.

Cum să dezvolți o lecție non-standard?

Dezvoltarea unei lecții ne-standard ar trebui abordată cu cea mai mare responsabilitate. În acest stadiu este important să se țină seama de particularitățile elevilor și de specificul subiectului. Pentru a compune un scenariu sau un plan pentru o astfel de lecție, trebuie să vă familiarizați cu subiectul și să selectați materialul cel mai interesant.

Dezvoltarea unei lecții non-standard poate include mai multe etape. În primul rând, trebuie să evaluăm nivelul cunoștințelor și abilităților elevilor care ar putea participa activ la eveniment. Apoi, este important să alegeți și să proiectați materialul corect.

Utilizarea tehnologiei informatice în clasă

Este de dorit ca lecția să utilizeze tehnologii inovatoare, cu ajutorul cărora să puteți urmări video, să ascultați materiale audio. Această abordare este posibilă în lecțiile de literatură, istorie naturală, istorie și muzică. Poate fi interesant să utilizați un computer în clasele de limbă rusă în timp ce învățați un subiect nou. Ce altceva pot fi lecții non-standard? Puteți face o prezentare. Informațiile utile vor fi afișate pe diapozitive, iar profesorul va comenta acest lucru. Apropo, materialul poate fi prezentat nu numai în formă text - poate fi grafică, poze, ceea ce va face evenimentul mai ușor de înțeles și memorabil.

Caracteristici ale lecțiilor non-standard

Astăzi, lecțiile non-standard pot fi efectuate nu numai în interiorul zidurilor școlii. Însăși forma de angajare prevede deja locația. De exemplu, o observare a lecției în studiul unui nou subiect despre istoria naturală poate fi organizată în aer liber. Sigur că-i mulțumesc băieților. Selectând forme non-standard de lecție, este necesar să rețineți că în această întrebare nu ar trebui să existe o activitate independentă. Este important ca administrația școlii să știe că profesorul oferă o clasă deschisă, sporind astfel nivelul de cunoaștere a elevilor.

Diferite forme de predare a lecțiilor

Profesorul, în cadrul subiectului declarat, în realizarea unei lecții non-standard, poate folosi în plus materiale non-program care vor fi percepute cu ușurință de către elevi. Adesea, profesorii școlilor de învățământ general practică lecții non-standard sub formă de concursuri între studenți, precum și spectacole dramatizate în stadiu. Totuși, în acest caz este necesar să se țină cont de particularitățile procesului educațional și de specificul subiectului specific.

Este necesar să se ia în considerare faptul că deținerea unei lecții non-standard implică implicarea elevilor. Interesant poate fi o ocupație, dacă studenții înșiși spun despre cum să rezolve una și aceeași problemă. Nu mai puțin interesante pot fi date informații despre viața personală a unui scriitor sau a unui om de știință. Faptele necunoscute pot forța elevii să asculte cu atenție informațiile care le vor fi utile la sfârșitul anului în timp ce iau examenul.

Realizarea unei lecții non-standard în matematică

Nu este un secret că în lecțiile de matematică nu trebuie să gândiți creativ, ci sigur. Aici este necesar să se repete tabela de înmulțire și, de asemenea, să se poată construi scheme logice pentru rezolvarea diferitelor probleme. Clasele pot fi interesante dacă sunt alese în mod corespunzător. Astăzi, o lecție non-standard în matematică, precum și în orice altă disciplină, ar trebui să se facă printr-un acord prealabil cu directorul sau directorul. În primul rând, profesorii aleg o astfel de formă de eveniment ca și concursuri.

În astfel de clase, este mai bine să distrugeți elevii în grupuri mici și să le dați o sarcină pentru a rezolva probleme similare. Câștigătorul este echipa care a rezolvat problema în prealabil și a compilat corect algoritmul. În acest stadiu, pot fi organizate lecții de licitație, unde elevii vor trebui să calculeze, de exemplu, valoarea lucrurilor care pot fi vândute.

La fel de interesante sunt și lecțiile-formule. Fiecare grup de studenți poate fi oferit să creeze o formulă specifică care afișează un subiect specific. Puteți folosi doar exemple de viață reală (vânzarea de cartofi de varză de cumpărare, vânzarea de morcovi). Dacă calculați corect și veniți cu o schemă logică, atunci elevii pot fi încântați de setul de sarcini problematice care vor trebui abordate în lecție. Situațiile de viață sunt întotdeauna de mare interes pentru copii.

Realizarea unei lecții în literatura de specialitate în formă non-standard

Organizând o lecție deschisă în literatură, profesorul ar trebui să aleagă corect tema lecției. Orientul pe această temă ar trebui să fie pe curriculum. Cu toate acestea, este necesar să se țină cont și de particularitățile elevilor, de vârsta lor. Dacă persoana în sine nu este interesantă, atunci este mai bine să nu o scoateți din discuție cu băieții. Înainte de a începe alegerea unui scriitor, trebuie să vă familiarizați cu munca sa. Un roman sau o poveste care este trimisă elevilor spre examinare trebuie citită de către ei. Numai în acest caz va fi posibilă determinarea corectă a obiectului lucrării și, de asemenea, compilarea unei caracterizări a cotației sistemului de imagine.

Astăzi, o lecție non-standard despre literatură poate lua forma unui dialog creativ. Adesea, profesorul-filolog practică o lecție-fantezie, o lecție-excursie, un seminar de lecție și o lecție-conferință. Astfel de forme de angajare vă vor permite să studiați biografia unui anumit scriitor și, de asemenea, să analizați lucrarea indicată în curriculum, în timp ce nu adormiți din plictiseală.

Organizând o lecție non-standard în literatură, vă puteți concentra pe clase, concerte, în care rolul principal este dat scriitorului însuși. Un astfel de eveniment va fi interesant pentru elevii de liceu, deoarece programul prevede studiul operelor scriitorilor contemporani. Un poet, prozator sau publicist poate fi invitat la clasă și să afle despre nuanțele de a scrie lucrări specifice. Această familiaritate cu lecțiile va permite profesorului să vadă interesul elevilor. Băieții vor dori probabil să studieze mai atent lucrările autorului prezentat.

Realizarea unei povestiri în lecțiile de literatură

Multe interese sunt cauzate de lecția folclorică. Această formă este posibilă dacă copiii au distribuit toate rolurile în prealabil cu ajutorul profesorului, acordând o prioritate corectă și subliniind. La astfel de lecții glume, declarații interesante, proverbe pot fi suna. Este foarte important ca în timpul dramatizării unui basm să fie un triumf bun asupra răului.

Pregătire pentru lecții non-standard în limba rusă

Organizând o lecție non-standard, profesorul poate lua asistenți care vor pregăti o prezentare pe un anumit subiect la domiciliu. Acesta este un fel de practică pentru cercetătorii mici. Pentru a aprecia astfel de studenți curioși, aveți nevoie la maxim. Forma unei astfel de lecții poate fi un interviu. Profesorul îi va întreba pe copii o serie de întrebări la care ar trebui să răspundă corect. Sarcina profesorului este de a selecta în mod corespunzător materialul pentru a crea o bancă de întrebări.

Organizând o lecție non-standard în limba rusă, trebuie să vă concentrați pe nivelul de cunoaștere al băieților, vocabularul lor, precum și caracteristicile de vârstă. La astfel de evenimente, copiii pot folosi dicționarele create anterior, ceea ce le va face mai relaxați și mai avansați.

O mare popularitate în rândul elevilor se bucură de o astfel de formă de dirijare a claselor ca un turneu. Puteți face o încălzire, care va permite copiilor să-și amintească acele cuvinte care au fost studiate în lecția anterioară. Este important să nu uităm de dictarea dictaturii. Lecțiile-turnee sunt cele mai bune practicate în clasele junior. Rezolvarea cu puzzle-urile studenților, puzzle-uri, puzzle-uri și puzzle-uri, vă puteți dezvolta în memoria și gândirea în clasă.

Testele non-standard includ jocuri, spectacole, improvizații și lecții video. Alegerea formei lecției depinde în întregime de profesor și de elevii școlari. Echipa trebuie să lucreze în mod concertat. O lecție non-standard este o modalitate foarte bună de a dilua un program educațional plictisitor.