Programul "Școala Rusiei": recenzii. Programul "Școala Rusiei": conceptul, programele de lucru, manualele

Școală modernă

Combinarea tradițiilor și a modernității

Dintre numeroasele programe oferite spre implementare în școala primară, programul "Școala Rusiei", care operează pe teritoriul țării noastre încă din 2001, se evidențiază în mod proeminent. GEF a necesitat o rafinare a complexului de instruire și metodologie, actualizând-o astfel și ducând la respectarea celor mai recente cerințe de reglementare. Unii educatori spun că, de fapt, seamănă cu dezvoltarea tradițională, care a fost deja formată în școala elementară sovietică. Acest lucru este parțial adevărat, dar schimbările care au avut loc recent o fac destul de modernă. Păstrarea celor mai bune din ceea ce a fost înainte, autorii au adăugat elemente inovatoare care au primit validarea în acțiune.

Toate materialele care includ "Școala Rusiei" - programul, manualele, manualele, manualele didactice și recomandările metodologice - au fost elaborate de editura "Prosveshchenie", care de mulți ani însoțește în mod tradițional sistemul educațional intern. Un număr mare de materiale care însoțesc programul îi permit profesorului să creeze o lecție modernă fără probleme și să-și petreacă mult mai puțin timp pregătindu-se. Disponibilitatea materialelor didactice, de referință și a compilațiilor care conțin verificări și teste, permite nu numai profesorului, ci și părintelui să cunoască nivelul pregătirii copilului într-un subiect separat și pe tot parcursul programului.

Programul Școlii Elementare "Școala Rusiei" a devenit imediat foarte răspândit. Potrivit unor rapoarte, acesta este utilizat de aproximativ jumătate din cadrele didactice care lucrează în clasele 1-4 și, potrivit recenziilor, toți sunt mulțumiți de aceasta.

Respectarea standardului de stat

Existența pe termen lung a programului poate fi văzută în două moduri. Unii ar putea crede că acest lucru indică lipsa de dezvoltare și angajamentul față de învățarea tradițională. Pe de altă parte, programul a trecut testul timpului și acest lucru conferă încrederea profesorului în rezultate mai mult decât un nou set experimental. Aceste îndoieli și argumente sunt adesea citate de susținătorii și criticii săi, care își lasă feedbackul în timpul discuțiilor. Programul "Școala Rusiei" continuă cu încredere și, încă o dată, și-a dovedit propria valoare, după ce a trecut examenul la Academia Rusă de Educație și la Academia de Științe din Rusia. Concluziile lor privind rezultatele studiului manualelor din acest complex indică respectarea deplină a tuturor cerințelor standardului de stat federal. Acest lucru permite ca proiectul să fie considerat viabil și destul de modern.

Programul "Școala Rusiei", care a primit astfel de recenzii pozitive bine meritate, poate contribui la dezvoltarea cu succes a primului (primar) nivel de educație al elevilor.

Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse publică anual o listă a beneficiilor care sunt recomandate sau admise pentru utilizarea în instituțiile de învățământ. Unul dintre primele locuri din această listă este programul "Școala Rusiei". GEF prezintă cerințe speciale manualelor moderne, iar aceste indemnizații le corespund. În plus, se poate observa că aplicațiile electronice din complex le învață pe copii să lucreze cu medii diferite și să găsească informații în diferite moduri, ceea ce reprezintă o abilitate foarte importantă pentru o persoană modernă.

Mai ales pentru Federația Rusă

Programul școlii primare "Școala Rusiei" a fost creat de dezvoltatori locali și este destinat implementării în cadrul statului nostru. Autorii au dorit să noteze orientarea sa națională specială în numele denumirii țării. De asemenea, se remarcă faptul că prioritatea în acest program este dată dezvoltării spirituale și morale a studenților.

Site-ul oficial al programului marchează orientarea către educația civilă, personal-dezvoltată, globală, ecologică adecvată a elevilor.

Programul de formare „Școala de Rusia“ este cel mai apropiat de utilizarea tradițională a sarcinilor și a metodelor de lucru testate în timp duce la faptul că majoritatea copiilor ajunge la rezultatele scontate fără probleme.

Educație - în prioritate

Echipa autorului dezvoltatorilor de programe plasează educația ca cea mai importantă funcție a școlii primare, de aceea profesorul pune sarcina de a dezvolta bunăvoința copilului, empatia, toleranța și dorința de a ajuta.

Principii - cele mai importante condiții

Printre principalele principii pe care se bazează formarea în cadrul "Școlii din Rusia", autorii au subliniat:

• educația unui cetățean se realizează prin menținerea tuturor subiectelor care vizează dezvoltarea spirituală și morală;
• instrucțiunile de valoare sunt formate utilizând materialul de instruire pentru fiecare dintre subiecți;
• instruirea se desfășoară în activități prin formarea la copii a unor persoane personale, regulative, cognitive, comunicative, activități universitare de învățare;
• sinteza tradițiilor și a inovațiilor constă într-o combinație rezonabilă de elemente testate în timp ale educației tradiționale, păstrate în școala națională, cu evoluții inovatoare;
• natura eco-adecvată a educației dezvoltă nevoile de mediu ale copiilor, încurajează iubirea și respectul față de natură, dorința de a le conserva și de a le proteja, să le trateze ca fiind cea mai mare valoare;
• orientarea globală a educației prevede formarea copiilor un concept holistică a lumii, din care o parte este țara de origine, precum și conștientizarea de sine, ca parte a întregii omeniri, reprezentantul planetei Pământ;
• munca este orientată către rezultate și implică o astfel de implicare activă a studenților în activități care se îndreaptă spre realizarea unor rezultate personale, meta-subiect și subiect care arată nivelul de mastering al programului inițial.

Există o mulțime de subiecte, baza este una

Autorii au creat un complex educațional și metodic, folosind realizările avansate ale științei pedagogice în legătură cu conceptele din epoca modernă și bazându-se pe evoluțiile practice. Prin urmare, acest CMD este un sistem în care sunt incluse elemente metodologice uniforme în programele de lucru elaborate pentru fiecare dintre domeniile educaționale. "Școala Rusiei" este un set cuprinzător complet al tuturor materialelor necesare.

Cadrele didactice care lucrează la programul de remarcat faptul că manualele ajuta copilul rapid și ușor să dobândească și să acumuleze cunoștințe și abilități necesare pentru succesul în școală și master acțiuni educaționale universale că standardul guvernului federal prescris ca bază de școală primară.

Așa cum reiese din feedback-ul profesorilor, un plus de educație pentru acest program este posibilitatea de a implementa o abordare a activității sistemice și de a ține seama de caracteristicile individuale ale studenților.

„Școala Rusă“ vă permite să creați în timpul situațiilor de problemă tutorial, decide care copiii și le testa ipoteza, căutând dovezi, trage concluzii, compara ceea ce sa întâmplat cu ceea ce trebuia să se întâmple, să evalueze rezultatele obținute.

Consilierul științific al echipei a fost Andrei A. Pleshakov, candidat la științele pedagogice, a fost sub ediția sa că a apărut programul de lucru "Școala Rusiei". GEF a făcut actualizări ale conținutului său, făcând din acesta un mecanism popular și popular pentru transpunerea în practică a standardelor celei de-a doua generații.

Setul didactic-metodic cuprinde o serie de manuale pe toate domeniile educaționale principale.

Pentru a învăța limba maternă

Programul de alfabetizare "Școala Rusiei" este reprezentat de manualul "Alfabetul rus", al cărui autori sunt V.G. Goretsky, V.A. Kiryushkin, L.A. Vinogradskaya și altele. Manualul este format din două părți și este completat de patru prescripții. Pentru profesor a fost creat un manual metodic cu evoluții pourochnymi "Trainingul de alfabetizare". Completați aplicația electronică kit "alfabetul rus", patru "Miracle-rețetă" VA. Ilyukhin și manualul didactic "Chitalochka" (Abramov AV, Samoylova MI)

Programele de lucru "Școala Rusiei" în limba rusă sunt prezentate în două versiuni.

Litera și predarea limbii materne: opțiunea 1

Un grup de manuale este numit "linie de subiecte completate". Autorii acestui program de lucru pe limba rusă în clasele 1-4 sunt Kanakina VP, Goretskii VG, Boykin MV Printre beneficiile pe care le realizează acest program se numără "Azbuka", pe care l-am numit deja, urmat de manualele "limba rusă" pentru clasele I, II, III și IV. Pentru fiecare dintre ei, autorii au creat o aplicație electronică.

Manualele "scrie corect: un dicționar ortografic", "vocabularul de lucru" pentru fiecare clasă, "lucrul cu cuvinte dificile în școala primară".

Ajutați-l pe profesor să aibă recomandări metodice cu evoluțiile pourochnymi. Ele sunt compuse din V.P. Kanakina pentru clasele I, II, III și IV. O poftă de mâncare interesantă în lucrarea poate deveni o „carte de realizări educaționale“, datorită cărora este convenabil pentru a monitoriza mișcarea rezultatelor planificate, precum și la controlul curent și finale.

În plus, programul de alfabetizare "Scoala de Rusia" este echipat cu fișe și seturi de tabele demonstrative. Acest lucru face lecțiile interesante pentru copii.

Alfabetizarea și predarea limbii materne: a doua opțiune

Această linie este reprezentată de programe de lucru pe limba rusă pentru clasele I-IV, compilate de V.G. Goretsky, L.M. Zelenina și Т.Е. Khokhlova. Conceput pentru detalii complexe metodice conține manuale „limba rusă“ pentru fiecare clasă, registre de lucru, colecții de lucrări de testare, materiale didactice și ghiduri pentru profesori.

Așa cum am descris mai sus, prima linie, TMC utilizează manualul „scrie corect: dicționar de ortografie“ (Bondarenko AA, Gurkova IV) și „dicționar de operare“ pentru fiecare clasă, dezvoltat de AA Bondarenko.

Cerințe pentru cunoștințele și abilitățile pe care copiii ar trebui să le stăpânească în acest proces formarea în școala primară, conține un program de lucru (gradul 4). "Școala Rusiei" a elaborat, de asemenea, criterii și norme pentru evaluarea studenților. Ele sunt destul de detaliate și de înțeles. Acest lucru va permite profesorului să evalueze elevii și copiii - pentru a înțelege marca primită.

Matematica Moro este atât aritmetică, cât și geometrie și algebră

Să ne îndreptăm spre alte zone educaționale, care conține programul "Școala Rusiei".

GEF "Matematica" este reprezentată în ea de dezvoltarea autorului, pe care echipa de creație compusă de M.I. Moro, M.A. Baytova, Yu.M. Kalyagina, S.I. Volkova, G.V. Beltyukova, S.V. Stepanova.

Copiii implicați în acest program se întâlnesc cu materiale educaționale, care includ sarcini de la aritmetică, algebră și geometrie. Ei maestru cele patru operații aritmetice, de învățare pentru a efectua calcule oral și în scris, face cunoștință cu diferite cantități și unități de măsură, cu o varietate de forme geometrice și caracteristicile lor, să învețe să se ocupe cu servicii de desen simplu, și instrumente de măsurare.

Autorii sugereaza ca, ca urmare a acestui curs, copiii pot învăța elementele de bază ale cunoașterii matematice, să dezvolte gândirea imaginativă și logică, imaginația, ei vor avea un interes în studiul matematicii și dorința de a aplica cunoștințele matematice în viața reală. Acest program de lucru vă permite să organizeze procesul educațional, astfel încât profesorul este ușor să se ia în considerare vârsta și caracteristicile individuale ale elevilor și aplică abordarea diferențiată.

educațională complexă care însoțește predarea matematicii, nu numai că include aplicații manuale și electronice pentru ele, dar registre de lucru, colecții de monitorizare și activitatea de verificare, exerciții orale, seturi de materiale didactice, numărabile pe părți, mese demonstrative, manual „pentru cei care iubește matematica "cu sarcini non-standard pentru dezvoltarea imaginației, observării, gândirii logice.

Profesorul a elaborat recomandări metodologice detaliate pentru fiecare clasă. Cantitatea de materiale este mai mult decât suficientă pentru o lecție modernă de matematică în școala primară, spun profesorii care lucrează la program, lăsând feedbackul lor. Programul "Școala Rusiei" garantează că materialele matematice trecute vor deveni o bază solidă pentru cunoașterea în continuare a cunoștințelor despre acest subiect școlar. Rezultatele pe termen lung ale lucrărilor asupra acestui program dovedesc acest lucru. Copiii care se mută în clasa a cincea abordează cu ușurință sarcinile noi, bazându-se pe competențele dobândite în școala primară.

Să cunoaștem lumea în care trăim

Luați în considerare zona următoare, care conține programul "Școala Rusiei". Lumea înconjurătoare este studiată prin manuale și manuale AA. Pleshakova, care este liderul științific al întregului proiect. Tutoriale, e-aplicații, registre de lucru, atlase, reviste științifice și alte cărți pe această temă și ghiduri sunt proiectate pe baza GEF și care vizează crearea unei viziune de ansamblu asupra lumii din jurul copilului, și înțelegerea locul lor în ea. Punerea în aplicare a acestui curs și-a stabilit sarcina de a ridica o atitudine respectuoasă față de familie, o țară mică, natura, cultura și istoria, familiarizarea copilului cu valorile universale, elementele de bază ale comportamentului în condiții de siguranță în situații periculoase și de urgență suspectate.

Programul "Lumea în jurul" cuprinde cunoștințe din domeniul istoriei naturale, al științei sociale, al istoriei și al altor științe. Toate acestea permit elevului să fie învățat să vadă lumea ca un sistem integrat, cu interdependențele sale.

Fără dificultate, nu vei stăpâni

O altă secțiune, care include o „Scoala de Rusia“, - programul „Tehnologie“, întocmit în conformitate cu cerințele GEF DOE. Particularitatea acestui curs constă în faptul că printre cererile sunt recomandări care vor ajuta profesorul să organizeze munca extracurricular pe această temă, precum și materiale, descrie utilizarea activității de proiectare a studenților în cadrul subiectului, și există chiar și proiecte tematice aproximative. Autorii manualelor privind tehnologia oțelului EA Lutceva și TP. Zueva.

Copiii școlari moderni trebuie să stăpânească multe elemente ale activității de învățare - să învețe să planifice, să evalueze, să stabilească sarcini, să caute soluții, să obțină rezultate. Este foarte important, în cazul în care procesul educațional se bazează pe materiale vizuale, ceea ce permite realizarea tuturor acestor activități. Acesta este programul tehnologic "Școala Rusiei". Nota explicativă dezvăluie posibilitățile subiectului și notează că acesta formează un sistem de activități educaționale universale pentru elevul școlar.

În concluzie, să reamintim încă o dată aspectele pozitive ale programului examinat de noi. În primul rând, există mari oportunități educaționale. Acestea sunt indicate nu numai în setările țintă, ci și în conținutul materialelor de instruire pentru fiecare dintre subiecți. În al doilea rând, o structurare clară a conținutului, care vă permite să includeți în mod sistematic studenți mai tineri în activitățile educaționale. În al treilea rând, crearea condițiilor pentru implementarea abordării activității sistemice și luarea în considerare a caracteristicilor individuale ale copiilor. În al patrulea rând, crearea de situații de căutare-problemă. În al cincilea rând, disponibilitatea sarcinilor creative, oportunități pentru implementarea activităților proiectului. În al șaselea rând, aplicarea experienței de viață a studenților când stăpânește noi cunoștințe. Al șaptelea, utilizarea diferitelor forme de formare.

Profesorii, părinții și copiii înșiși notează accesibilitatea, înțelegerea materialului, puterea cunoștințelor dobândite și învățarea fără probleme a acestora. Pentru toate acestea, programul "Școala Rusiei" primește recenzii pozitive bine meritate.