Dezvoltarea patriotică a copiilor preșcolari de către GEF: subiecte de curs

Patriotismul este un sentiment social care se caracterizează prin atașamentul față de pământul natal, poporul și tradițiile sale.

Educația morală și patriotică este un sistem de măsuri menite să creeze simțul datoriei cetățenilor față de țara lor natală, conștiința națională de sine și disponibilitatea de a-și apăra patria.

Urgența educației patriotice

Educație patriotică prescolari în conformitate cu GEF este destul de relevant în timpurile moderne. Acest lucru se datorează prioritizării valorilor materiale înaintea valorilor spirituale din societatea noastră. Cu toate acestea, educația generației tinere în cadrul respectului și iubirii față de patria-mamă creează o populație viabilă din punct de vedere moral și viabil.

Copiii de vârstă preșcolară sunt în mod special emoționali, curioși, pregătiți pentru empatie, sunt în curs de formare a punctelor de referință personale, astfel încât să puteți desfășura cel mai eficient activitatea educațională. Acest lucru este facilitat și de susceptibilitatea specială a copiilor preșcolari la influența adulților.

Obiective și obiective

Educația patriotică în DOW se desfășoară cu scopul de a favoriza iubirea față de patria, atitudinea responsabilă față de natura și oamenii din jur, formarea unei legături stabile între generații. Formarea acestor valori este rezultatul unei activități intenționate, sistematice cu copilul.

Educația patriotică a preșcolarilor de către GEF implică următoarele sarcini:

• formarea caracteristicilor morale și spirituale ale individului;
• formarea unui sentiment de mândrie pentru națiunea lor;
• formarea unei atitudini respectuoase față de tradițiile naționale și culturale ale poporului lor;
• formarea unei atitudini liberale față de colegii, adulți, oameni de alte naționalități.

Forme și metode de organizare a muncii

Programul de educație patriotică în instituțiile preșcolare implică, în primul rând, organizarea unor lucrări metodologice interne în această direcție. De vreme ce, dacă profesorul însuși nu simte un sentiment de dragoste pentru patrie, el nu poate să-l transmită copiilor, iar educatorul trebuie, de asemenea, să știe cum să transmită cel mai bine ideile de patriotism preșcolarilor. Lucrarea metodologică privind educația patriotică în DOS vizează creșterea nivelului de calificare al educatorilor, alfabetizarea lor pedagogică. Pentru aceasta, se organizează consultații tematice pedagogice, consultări și vizite reciproce.

A doua parte a lucrării metodologice - este interacțiunea cu părinții, familia copilului, deoarece acestea au o influență semnificativă asupra formării persoanei copilului preșcolar, și este important să le spun principalele direcții pentru dezvoltarea cu succes a copiilor morale și a valorilor spirituale. Părinții țin întâlniri tematice, vorbește, sunt atrași de organizarea și participarea la evenimentele DOW.

educația patriotică a copiilor preșcolari GEF definește metode pentru lucrul cu copii preșcolari:

• aranjarea colțurilor patriotice în DOW;
• organizarea de excursii la obiectivele turistice ale țării natale, vizite la muzee, expoziții;
• organizarea de evenimente tematice (sărbători, matinee, concursuri, competiții);
• desfășurarea de studii tematice, discuții pe tema dragostei pentru patrie, citirea lucrărilor relevante, memorarea poemelor, vizionarea filmelor, programe.

Anual, un plan de educare patriotică este elaborat în cadrul DOW, care acoperă toate formele și metodele metodologice și muncă educațională. Lista indicativă a activităților și formării furnizate de planul includ: activități de sărbători legale și naționale, competiții sportive, sesiuni tematice privind studiul naturii, în special tradițiile țării sale natale, simboluri de stat.

Sărbători dedicate sărbătorilor legale

Activitățile privind educația patriotică din Dow sunt, de obicei, programate pentru sărbătorirea sărbătorilor legale relevante, cum ar fi Ziua Victoriei, Apărătorul Zilei Patriei, Ziua Internațională a Femeii.

Când se pregătesc pentru eveniment, copiii învață istoria sărbătorii, înțeleg cine este dedicat și de ce este sărbătorită.

De exemplu, când pregătiți sărbătorirea Zilei Victoriei, puteți organiza o acțiune "Dove of Peace", făcând împreună cu copiii porumbeii de hârtie albă ca simboluri ale unei vieți pașnice. Pentru evenimentul în sine, învață cântece militare ("Katyusha", "Ziua Victoriei" etc.), poezii ale temei potrivite. Puteți organiza o întâlnire cu veterani sau copii de război în cadrul proiectului "O astfel de copilărie diferită: război și pace".

În pregătirea Patriei Ziua apărător sărbători băieți au format ideea că ei sunt viitorii oameni, un sprijin puternic și puternic al familiei sale, patria, apărătorii săi. De vacanță în sine, puteți petrece mai multe activități diferite, în funcție de vârsta copiilor, cum ar fi tați felicitări de vacanță poezii, cântece și dansuri de subiecte militare, sportive și concursuri competitive, activitatea-talk „Avem nevoie de pace“, dedicate armatei care protejează țara noastră.

Ziua Internațională a Femeii este dedicată formării valorilor familiale la copiii preșcolari și a imaginii mamei, femeii ca deținător al familiei. Evenimente tradiționale în această zi dedicate mamele si bunicile. felicitare Cu o zi înainte, copiii fac cadouri pentru ei cu propriile mâini, dezvoltându-și abilitățile creative.

Sarbatori populare

Pentru ca copiii să se perceapă ca parte a poporului lor, trebuie să fie imbibați cu fundațiile, să-și înțeleagă identitatea. Pentru a face acest lucru, DOW organizează cursuri de conversație pentru a se familiariza cu modul de viață al oamenilor, dar cel mai bun dintre toți copiii învață informații în timpul jocului. Puteți sărbători sărbătorile populare cu cântece, dansuri, bună dispoziție pentru a vă alătura tradițiilor.

Sărbătoriți-vă cu Crăciunul și Anul Nou Vechi. Copiii învață colinde de Crăciun, apoi merg la grupuri, cântă, dau dulciuri în răsplată.

Sărbătoarea Maslenitsa poate fi organizată în timpul unei plimbări, toți copiii din DOW pot participa simultan la ea. De iarnă, de primăvară, buffoons ia parte la spectacol. Preșcolarii se familiarizează cu istoria sărbătorii, cu esența și simbolurile acesteia. Principalul simbol al Maslenitsa este clătite, puteți atrage părinții pentru a le face, aranja un fel de târg.

Simbolurile sale sunt de asemenea la Sărbătoarea Paștelui. Există o activitate asupra picturii ouălor de Paște. Aici, există mai multe metode și tehnici care îi va da copilului dumneavoastră posibilitatea de a-și dezvolte abilitățile artistice.

Jocuri sportive

Educația patriotică a preșcolarilor de către GEF implică educația fizică personalitate sănătoasă. De aceea, dezvoltarea fizică este o parte integrantă a procesului educațional. Jocurile și competițiile sportive nu numai că dezvoltă copii, ci fac și un sentiment de teamwork, unitate de interese, întăresc legăturile și tradițiile familiale.

Este posibilă organizarea de concursuri între aceleași grupe de vârstă pe teme relevante, de exemplu, dedicate sportivilor ruși. În timpul vacanței, copiii se familiarizează cu epicul rusesc despre eroi, cu exploatările lor militare. Există astfel de concursuri precum:

• "Shooter Sharp" - aruncând bile la țintă.
• Remorcher de război.
• "Riderul rapid" este un concurs de curse-rasă pe cai de cauciuc sau bile mari.
• "Cel mai puternic" este împingerea rivalilor peste marginea covorului.
• "Bogatyrskaya ajutor" - dezmembra intrarea cuburilor în peșteră și a salva frumoasa fată.

Un rol deosebit îl joacă concursurile comune ale copiilor și părinților. Celebrarea Ziua Apărătorilor Patriei pentru elevii din grupul de conducere și pregătitoare poate organiza un joc militar „zavoi sprâncene“, în care Papa și fiii săi sunt implicați în releu, iar mama cu fiicele ei - într-o competiție pentru fani. Acest joc aduce un sentiment de comunitate, patriotism, generează un interes în exercițiu fizic, dezvoltarea calităților fizice de bază, se atașează de tradițiile acestui sport mare.

Studii asupra simbolurilor de stat

Educația patriotică a preșcolarilor de către GEF presupune cunoașterea simbolurilor de stat ale țării. Pentru studiul lor se desfășoară sesiuni relevante, de exemplu: "Iubeste-ți patria-mamă", "Simbolurile Rusiei".

Scopul acestor clase insufle mândrie în țara lor, pentru a consolida și extinde cunoașterea simbolurilor de stat, să-i familiarizeze cu valoarea culorilor de pavilion și stema, formează o cunoaștere geografică simplă cu privire la terenurile lor, pentru a cultiva un sentiment de respect pentru steagul, emblema, imn, precum și insufla un interes cognitiv istoria patriei lor.

Clasele se pot desfășura cu ajutorul tehnologiilor informației și comunicațiilor. Pentru a face acest lucru, trebuie să pregătiți o prezentare pe un anumit subiect, stocați pe înregistrarea audio a imnului.

Secvența lecției poate fi următoarea:

1. Partea introductivă, în care copiii sunt introduși în poziția geografică și mărimea țării.
2. Familiaritatea cu steagul Rusiei, simbolismul culorilor sale. Puteți juca jocul "Fold the flag".
3. Cunoașterea cu brațele. Profesorul explică chiar conceptul de arme copiilor, conduce jocul "Vino și trageți stema familiei tale".
4. Ascultarea imnului național.
5. Partea finală, care este verificat ca prescolarii învățat materiale.

Dezvăluirea temei unei mici patrime

Orice colț al patriei noastre este unic și în felul său unic. Este important să atașați copilul frumuseții natura pământului nativ, la tradițiile și modul său de viață.

O modalitate este de a organiza un mini-muzeu de istorie locală în Dow. Este posibil să se adune o colecție de antichități care caracterizează viața, mostre de obiecte de artă populară (broderie, șervețele, fețe de masă, amulete, ustensile de bucătărie, jucării).

O altă metodă de cunoaștere a pământului nativ este de a efectua excursii, vizitarea obiectivelor turistice.

Lecții cognitive sunt, de asemenea, efectuate. Pentru cursuri, subiectele adecvate sunt alese pentru creșterea patriotică. Copiii învață despre cei mai cunoscuți concetățeni, despre istoria originii și dezvoltarea așezării lor natale, despre trăsăturile naturale ale regiunii și despre studiul folclorului popular.

Activitatea sistematică efectuată în preșcolar permite preșcolarilor să se învețe cunoștințele primare ale istoriei, geografia pământului lor nativ, dezvoltarea și trăsăturile sale de dezvoltare.