Discografie la elevii mai tineri: corecție, exerciții, prevenire, cauze

Elevii de școală primară suferă adesea de terapia logopedică - disgrafia. Se caracterizează prin anumite tipuri de încălcări ale literei: copii scriu așa cum spun ei, scrisori de dor, schimbări de terminații. De fapt, aceasta este o problemă foarte gravă. Dacă nu acordați atenție soluției sale, copilul poate dezvolta un complex de inferioritate. Colegii de la școală îl vor bate, ceea ce va duce la pierderea încrederii în abilitățile lor. Prin urmare, discografia elevilor mai tineri (corectarea, exercițiile și prevenirea va fi prezentată mai jos) ar trebui să fie un subiect important pentru discuții între părinți.

Cauzele apariției

Oamenii de știință nu au dezvăluit totuși motivele exacte pentru care apare această boală. Această problemă nu a fost încă studiată integral, însă majoritatea experților sunt de acord că baza pentru dezvoltarea bolii este ereditatea. Motivele discografiei elevilor tineri:

1. Ereditatea. După cum sa menționat deja, acesta este principalul motiv pentru apariția bolii. Copiii iau de la părinții lor imaturitatea creierului în anumite departamente. Din acest motiv, există o întârziere în dezvoltarea anumitor funcții.
2. Surse funcționale. Aici avem în vedere diferite boli ale corpului. Din acest motiv, există o încălcare a dezvoltării psiho-vorbelor, iar copilul își pierde capacitatea de a citi și de a scrie. Corectarea disgrafei, dislexiei la elevii mai tineri ar trebui să fie îndreptate în primul rând la eliminarea cauzelor declanșării bolii.
3. Subdezvoltarea creierului. Orice rănire sau deteriorare poate provoca discografie. Iar afectarea creierului s-ar putea întâmpla ca urmare a patologiilor în timpul sarcinii, asfixiei sau a impactului infecției.
4. Influența socio-psihologică. Desigur, nu trebuie să uităm de acest factor. Boala la copii pot să apară din cauza vorbirii necorespunzătoare a altor persoane, deficite de comunicare, precum și lipsa de concentrare la citirea și scrierea copilului de către părinți.

Tipuri de disgrafe la copiii mai mici

Izolarea formelor bolii va ajuta părinții să aplice corect exercițiile recomandate terapeuților de vorbire. Este necesar să știți că există trei tipuri principale ale acestei afecțiuni:

1. Acustic. Această formă de disgrafie apare ca urmare a încălcării dezvoltării auzului de vorbire. Adică, copilul nu este capabil să perceapă corect sunete. Din acest motiv, scrisoarea suferă, copiii schimba inconștient scrisorile în cuvinte, pentru că au auzit așa. Sunete similare sunt amestecate și adesea confundate, de exemplu b-n, s-h, s-sh și altele. Disgrafia acustică influențează moaleitatea consoanelor într-o scrisoare (Iubeste - Iubeste). De asemenea, copilul pierde adesea scrisori. Corectarea disgrafiei acustice la elevii mai tineri este efectuată cu ajutorul unor exerciții menite să îmbunătățească spațiul auditiv.
2. Motor. Această problemă se manifestă sub forma unor mișcări incorecte ale mâinii în timpul redactării. În acest caz, copilul poate efectua alte acțiuni. Încălcarea combinației de imagini vizuale și sonore este, de obicei, cauza apariției formei motorii a bolii. Corectarea disgrafei la copiii mai tineri de acest tip are drept scop recuperarea completă a acestei afecțiuni. Drept urmare, copilul va putea să scrie corect și să se potrivească cu imaginile.
3. Optice. Disgrafia de acest tip se manifestă prin încălcarea funcțiilor vizuale. Copiii nu pot deduce corect scrisori, care se exprimă prin scrierea în oglindă, înlocuirea sau amestecarea diferitelor elemente. În majoritatea cazurilor, există o rearanjare a unor scrisori similare (m-n). Manifestarea acestei boli este o scrisoare oglindă de la stânga la dreapta la stângacii cu anumite tulburări ale creierului. Discografia optică la elevii mai tineri (corecție, exerciții care fac obiectul articolului) reprezintă o problemă importantă în lumea modernă. Deficiențele vizuale nu sunt neobișnuite. Prin urmare, este necesar să acordăm o atenție deosebită acestei probleme. Tipurile de disgrafie la elevii mai tineri permit specificarea tratamentului într-o anumită situație.

Cum poți detecta disgrafia?

Dacă părinții suspectează posibilitatea de a dezvolta această boală, este necesar să existe o verificare cu un neurolog sau oculist. Nivelul de creștere a vorbirii verifică vorbitorul. Principalul lucru este să stabiliți în mod corect dacă un copil are disgrafie sau este pur și simplu o ignoranță banală a normelor de ortografie.

Examinarea copiilor pentru prezența disgrafei include:

• Verificarea vorbirii orale. O atenție deosebită trebuie acordată acestui aspect, în special pronunția sunetelor, vocabularul, corectitudinea construcției de propuneri.
• Evaluarea vorbirii scrise. După prima etapă, trebuie să verificați scrisoarea. Pentru a face acest lucru copilul este oferit să îndeplinească anumite sarcini. Cel mai adesea aceasta este rescrierea textului, conducerea unei dictații și citirea cu litere și silabe. Rezultatele acestor exerciții determină gradul de dezvoltare a vorbirii scrise.
• Studiul auzului și viziunii copilului. Și, de asemenea, observarea stării de abilități motorii manuale și de vorbire.

Prevenirea disgrafei la tinerii copii este foarte importantă. Sarcini pentru identificarea acestei boli pot fi diferite. Metoda cea mai frecvent utilizată este determinarea abilităților fonemice. Astfel de exerciții permit copilului să-și demonstreze abilitățile:

• pentru a distinge un anumit sunet în cuvinte;
• selectați imaginile al căror nume începe cu același sunet;
• repetați mai multe silabe în rând pentru profesor;
• să auziți greșeli pronunțate și să evidențiați greșeli.

Dacă copilul este foarte mic și nu merge la școală încă, el poate de asemenea să dezvolte o discografie. Verificați dacă poate fi în funcție de desenele copilului. Copiii cărora le place să deseneze și de multe ori o fac, practic nu sunt expuși acestei boli. Dacă copilul nu-i place să facă acest lucru și toate imaginile sale constau în linii intermitente sau tremurânde, există o mare probabilitate de dezvoltare a disgrafei.

Modalități de corectare a afecțiunii

Discografia la elevii mai tineri (corecția, exercițiile și tratamentul va ajuta la rezolvarea problemei) nu pot să aștept. Imediat ce problema este identificată, este necesar să începeți imediat clasa. În cazul dezvoltării bolii cu copilul, ar trebui să exersați logoped și psiholog.

Programul de corectare a disgrafei la copiii tineri este determinat în funcție de forma bolii. Părinții ar trebui să ia această problemă în serios și să urmeze recomandările specialiștilor. O opțiune excelentă este transferarea copilului la o școală de terapie logopedică, dar nu în fiecare oraș în care există. Cel mai adesea, părinții trebuie să se ocupe de copii înșiși.

Corectarea disgrafei la elevii tineri este efectuată în următoarele moduri:

• desfășurarea de cursuri pentru îmbunătățirea memoriei;
• creșterea vocabularului;
• memorarea normelor de ortografie;
• sarcini scrise de natură diferită;
• reabilitarea sub formă de masaj, luarea sedativelor, dacă este necesar.

Etapele terapiei

Eliminarea discografiei la elevii de vârstă școlară se realizează în patru etape:

1. Diagnostic. Aici este adesea necesar să se efectueze diferite dictaturi pentru a verifica nivelul existent de gramatică. Rezultatele obținute trebuie să fie analizate și să se elaboreze primele concluzii.
2. Pregătirea. Aici acorde atenție dezvoltării memoriei, gândirii și, de asemenea, abilităților motorii fine. Este foarte important să se identifice o înțelegere a relațiilor spațiale.
3. Corecție. Din această etapă începe tratamentul anomaliilor existente. Toate lucrările vizează trei aspecte: gramaticale, lexicale și fonetice. Scopul este de a corecta încălcările, de a normaliza procesul de scriere și citire.
4. Evaluare. Ultimul pas, în care toate rezultatele sunt verificate, îi oferă părinților ultimele recomandări.

Metode eficiente pentru corectarea disgrafiei

Aici vor fi discutate în detaliu cele mai eficiente modalități de corectare a bolii:

1. Modelul cuvântului. Acest exercițiu este după cum urmează: copilului i se dă o imagine pe care sunt desenate obiectul și schema de cuvinte. Sarcina elevului este să numească subiectul și apoi să pronunțe toate sunetele cuvântului în ordine. Apoi, fiecare sunet este corelat cu litera și scrie întregul cuvânt.
2. Calea lui Abbigauz. Un elev primește o foaie cu cuvinte în care literele sunt omise. Trebuie să introducă scrisorile lipsă și să rescrie întregul cuvânt complet.
3. Analiza sunetelor și a literelor. Copilului i se dă o imagine cu o imagine a unui anumit obiect. Trebuie să numească acest lucru și să scrie un cuvânt. Apoi puneți stresul, împărțiți-i prin silabe și pronunțați-i cu voce tare. Fiecare sunet trebuie separat și evidențiat cu culoarea potrivită. Apoi trebuie să comparați numărul lor cu numărul de litere.
4. Corectarea erorilor. Aici toată lumea primește câteva cuvinte cu greșeli deliberate. Sarcina elevului este să o repare și să rescrieți cuvintele în versiunea corectă.

Cea mai obișnuită boală logopedică este disgrafia la copiii mai mici. Corectarea, exercițiile care contribuie la tratamentul acesteia, vă sunt oferite în continuare.

Sarcina "Noi scriem cu voce tare"

Probabil, acesta este unul dintre cele mai eficiente exerciții. Nu poate fi înlocuită de nimic, esența este de a vorbi cu voce tare scrisă cu alocarea obligatorie a acțiunilor slabe. Acest lucru ar trebui să se facă încet, pronunțând în mod clar fiecare scrisoare. De exemplu: koro dă foarte mult.

Exercițiul are drept scop creșterea nivelului de alfabetizare. Lobii slabi sunt sunete care nu sunt atente în vorbire sumară și sunt pronunțate incorect. Un punct important este pronunțarea cuvântului până la sfârșit, selectarea terminațiilor. Copiii care suferă de disgrafe pot foarte rar să scrie un cuvânt complet. Adesea, la sfârșit au pus bastoanele, care pot fi luate ca litere. Cu toate acestea, numărul acestor linii nu corespunde numărului de litere care trebuie să fie în acest cuvânt.

Cu ajutorul acestei sarcini, discografia acustică la tinerii elevi este corectată. Exercițiile care vizează tratarea bolii sunt destul de diverse. Dar fundamental este "Noi scriem cu voce tare". Este necesar să obișnuiți copilul să pronunțe fiecare cuvânt scris, iar rezultatul nu va dura mult timp să așteptați.

Exercitarea corector

Pentru a pune în aplicare această sarcină, veți avea nevoie de un text plictisitor sau de o carte complexă. Ideea este că copilul nu a fost interesat să citească. Singura cerință este ca literele mari să distingă ceea ce este scris. Pentru a începe, trebuie să alegeți o scrisoare ușoară (de obicei o vocală) pe care copilul o cunoaște și nu face greșeli în scris, de exemplu "a". Sarcina elevului va fi să găsească mențiunea acestei scrisori și să o traverseze.

Apoi trebuie să treceți la o scenă mai complexă. Puteți mări numărul de litere, este de dorit să alegeți similar în scris, de exemplu "l" și "m". A înțelege exact ce cauzează dificultăți copilului este foarte simplu. Trebuie să dictați, în procesul de scriere, ce student va face o anumită greșeală. Pe baza acestor erori, este posibil să se identifice punctele slabe ale gramaticii.

Corectarea disgrafiei optice la copiii mai mici este realizată cu ajutorul acestui exercițiu. Este foarte eficient, pentru că trebuie să tensiunea nu numai creierul, ci și ochii. Trebuie subliniat faptul că textul nu ar trebui să aibă nici un interes pentru copil. El nu trebuie să citească, ci să găsească fața unei scrisori.

Exercițiul "Găsiți și Explicați"

Pentru a finaliza această sarcină, veți avea nevoie de mai multe dictaturi scrise de copil. Ar trebui să explice fiecare virgulă într-o propoziție. Dacă nu are cunoștințe suficiente, trebuie să îi spuneți elevilor regulile. Chiar mai bine, în cazul în care profesorul va împinge studentul la răspunsul corect, așa că a ghicit și ar putea formula decizia sa.

În realizarea exercițiului, este important să rețineți că nu puteți supraîncărca copilul. Din fiecare dictare se recomandă dezasamblarea a cinci sau șase propoziții. Răspunsul corect trebuie să fie exprimat de mai multe ori. De exemplu, o virgulă între substantivul "soare" și pronumele "noi" împarte părți din propoziția compusă. Trebuie remarcat faptul că după fiecare dictare este necesar să se lucreze la erori.

În cadrul acestei misiuni se efectuează corectarea discografiei acustice la tinerii copii. Exercițiile "Găsiți și explicați" și "Scrieți cu voce tare" sunt cele mai eficiente pentru rezolvarea acestei probleme.

Locuri de muncă "Labirint" și "Găsiți litera care lipsă"

Aceste două exerciții sunt destul de populare, iar majoritatea părinților le folosesc în dezvoltarea abilităților copilului. Ele sunt, de asemenea, utile pentru corectarea disgrafiei.

"Labirintul" dezvoltă perfect marea abilitate motorie a copiilor. În prezent, există un număr mare de colecții diferite, unde puteți găsi puzzle-uri grozave. Labirintele pot fi pictate chiar de către părinți. Sarcina principală a copilului este de a urmări un deget sau un stilou de la începutul mișcărilor complicate până la sfârșit. Organizarea prevenirii și corecției disgrafei la copiii mai tineri poate fi bazată pe acest exercițiu. Este cel mai simplu și mai universal.

Exercitarea "Găsiți scrisoarea lipsă" vizează dezvoltarea îngrijirii copiilor. Pentru a face acest lucru, aveți nevoie de textul sursă, unde totul este în locul său. Apoi, în același material, trebuie să eliminați literele, lăsând un gol în locul lor. Sarcina elevului este de a completa elementele lipsă. Nu eliminați textul sursă, deoarece copilul trebuie să se bazeze pe ceva.

Când căutați un material, trebuie să țineți cont de faptul că trebuie să îl intereseze pe student. În acest caz, sarcina se va transforma într-un joc. În ultimii ani, dezvoltarea disgrafiei în rândul elevilor mai tineri a crescut. Corectarea, exercițiul și prevenirea acestei boli sunt pur și simplu necesare pentru a proteja copilul de consecințele neplăcute.

Corectarea scrierii de mână

Faptul este că pentru un copil cu disgrafie, scrierea cauzează o anumită complexitate. În mod tipic, acești copii scriu fie foarte mici, fie foarte mari. Măturatul scrierii de mână nu este un fenomen negativ, nu merită să criticați copilul.

Pentru a învăța corect scrierea elevului, va dura aproximativ trei săptămâni. În primul rând, trebuie să cumpărați un notebook într-o cușcă și să solicitați să reproduceți textul pe hârtie. Scrisoarea nu trebuie să depășească celula - principala regulă. Trebuie să monitorizăm acest lucru și să sprijinim copilul în orice mod posibil.

Nu puteți supraîncărca copii, câteva linii scrise corect pe zi - un rezultat excelent. Chiar dacă părinții sunt obosiți să se ocupe de copil, este strict interzis să le arătăm, și chiar mai mult pentru a ridica tonul. Ca ajutor de scris, se recomandă folosirea mânerelor cu o suprafață cu nervuri, precum și creioane sub formă de triunghi.

La domiciliu, puteți juca cu copilul, dând pixul și cerneala. Apoi va încerca să scrie corect, pentru a nu strica jocul.

Recomandări ale terapeuților de vorbire profesioniști

Mulți experți în acest domeniu au subliniat următoarele prevederi:

• Metodele de corectare a disgrafiei sunt destul de diverse, dar la fel de eficiente. Părinții ar trebui să se ocupe de copii, deoarece viitorul copilului depinde de acest lucru.
• Îndeplinirea sarcinilor necesită perseverență și răbdare. În plus, exercițiile trebuie efectuate în mod regulat, cel puțin o oră pe zi.
• Dacă specialistul a cerut o cantitate mare de informații pentru procesare, atunci textul ar trebui împărțit în mai multe părți. Deci, va fi mai ușor pentru copil și pentru adult. Nu puteți permite oboseală, deoarece acest lucru va duce la capricii și la o eficiență redusă.
• Cea mai frecventă greșeală este rescrierea lucrărilor de casă de mai multe ori. Părinții nu ar trebui să facă copiii să facă acest lucru, pentru că nu vor duce la nimic bun. În schimb, copilul va tolera un număr mare de erori, ceea ce va duce la refuzul de a se angaja.
• Sprijinul este foarte important, chiar și în cea mai nesemnificativă situație. Copilul sa confruntat cu sarcina? Ar trebui să-l lăudăm, dar cu moderatie. În această chestiune, va fi necesară delicatețea, nu trebuie să exagerăm aici. Pentru eșecuri, în orice caz, nu umili copilul. Mai ales este interzis să inventezi porecle insultătoare. Acest lucru afectează negativ psihicul copilului.

profilaxie

Prevenirea disgrafei la elevii mai tineri poate fi exprimată prin încălcarea recunoașterii auditive a sunetelor de vorbire. De la vârsta de 3 ani este necesar să verificați în mod constant acest punct. Dacă un copil de această vârstă are probleme, ele pot fi rezolvate cu ușurință cu ajutorul unor exerciții regulate.

Recent, predarea copiilor într-o limbă străină (cel mai adesea engleza) a fost foarte populară de la 3-4 ani. Copiii din această vârstă își amintesc perfect noile informații și o percep cu ușurință. Cu toate acestea, prin abordarea greșită a învățării, un copil poate dezvolta disgrafie sau dislexie.

De asemenea, trebuie să acordați atenție pronunțării corecte a cuvintelor de către adulți. Dacă părinții repetă copiii, acest lucru poate duce la anumite probleme. Dacă copilul nu vorbește corect, ar trebui să fie învățat imediat cum să o facă. Atunci va fi mai bine amintit, iar vorbirea se va dezvolta mai repede.