Un tutorial pentru copii. Programul de educație preșcolară

Perioada de educație și de educație a copilului preșcolar este fundația din care începe să se formeze personalitatea copilului, baza pentru construirea viitorului său de succes. Programul de formare pentru copiii preșcolari ar trebui să acopere trei domenii: dezvoltarea mintală,

Dezvoltarea mintală a preșcolarului

Se determină după gradul:

• posesia unui creion și a unei perii;
• abilitatea de a scrie și citi;
• abilitatea de a face retete scurte și de a memora mici poezii;
• cunoașterea numerelor (în ordine directă și inversă), capacitatea de a produce operații aritmetice simple;
• cunoașterea formelor geometrice de bază;
• capacitatea de a determina timpul;
• deținerea ideilor inițiale despre lume.

Educația morală

Din modul în care un copil se poate comporta într-o echipă de colegi și adulți, în măsura în care este gata să învețe, viața sa școlară viitoare depinde în mare măsură. Prin urmare, programul de educație preșcolară trebuie conceput astfel încât să nu piardă din vedere acest aspect.

Antrenamentul fizic

După cum a spus dr. Komarovsky: "Un copil fericit este în primul rând un copil sănătos. Și abia atunci - cine poate să citească și să cânte la vioară ". Prin urmare, programele educaționale ale copiilor sunt de neconceput fără elementele culturii fizice.

Predarea copiilor 2-3 ani

Această vârstă se caracterizează printr-o cunoaștere intensă a copilului cu lumea înconjurătoare, culorile și formele obiectelor, mărimea și textura lor. Copilul este capabil să exprime emoții, să reacționeze la succesele și eșecurile sale, să comunice cu alți copii și adulți. În această perioadă de vârstă, nu râvni în învățarea literelor și numerelor copilului, pentru că toate acestea pentru el sunt hieroglife incomprehensibile care nu provoacă nici un interes. De asemenea, eficacitatea studierii limbilor străine va fi mult mai mare la o vârstă mai târzie.

Un program de instruire pentru copii ar trebui să vizeze înțelegerea lumii înconjurătoare prin simțurile: vederea, auzul, mirosul și atingerea. Oamenii de stiinta au dovedit ca succesul in mastering abilitatile de citit depinde de capacitatea de a simti lumea. Programul de educație preșcolară a copiilor de 2 și 3 ani se bazează pe dezvoltarea abilităților motorii fine. Faptul că degetele copilului conțin un număr mare de receptori care trimit impulsuri la zonele creierului care sunt responsabile atât pentru coordonarea mișcărilor degetelor și dezvoltarea vorbirii. In aceste scopuri gimnastica degetelor perfecte, amestecare obiecte mici (în condiții de siguranță, desigur), se joacă cu cuburi și bile de dimensiuni diferite, o clasă cu o bucată de pânză de diferite texturi, jocul în „Bine“, „patruzeci și cioara“, modelat din lut și așa pe.

Este necesar să se acorde atenția cuvenită exercițiilor fizice, însoțite de rime și glume pepiniere. În general, orice activitate a unui copil la această vârstă ar trebui să aibă loc într-o formă de joc - aceasta este metoda cea mai eficientă pentru el de a învăța lumea și de a învăța în acest stadiu al dezvoltării.

Predarea copiilor 4-5 ani

Această vârstă este perfectă pentru începerea ușoară de a preda literele și numerele pentru copii. Acum, copilul este capabil să analizeze proprietățile obiectelor, să le influențeze în mod intenționat, este mai calm, mai harnic și mai bine organizat. Dacă un copil poate juca cu entuziasm în dezvoltarea jocurilor timp de 10-15 minute - mergeți mai departe! Vârsta 4-5 ani este ideală și pentru a-și da copilul într-un cerc sau secțiune sportivă. În acest timp, dezvoltarea fizică a sistemului musculoscheletal al copilului îi permite să stăpânească cu succes principiile de înot, coregrafie, arte marțiale și așa mai departe.

Dacă observați o înclinație a copilului la lingvistică, învățarea unei limbi străine sau vizitarea cana teatrală va fi o soluție excelentă pentru dezvoltarea acestor abilități. Copii creativi, modelare, arte frumoase și voci se vor potrivi perfect acestora. Cu toate acestea, în cazul în care copilul nu este în măsură să se concentreze, în mod conștient efectua sarcinile de dezvoltare, nerăbdător și reacționează violent la propriile lor eșecuri, ar trebui să așteptați un pic de lectură și cluburi de vizitare.

Pentru a afla cum să se concentreze copilul va ajuta la fabricarea în comun a articolelor artizanale. Începeți cu detalii simple, astfel încât rezultatul să fie rapid, complicând treptat sarcina. În cursul lucrării este important să arătați copilului că orice defecțiune poate fi corectată. În acest proces, puteți intra cu ușurință în studiul alfabetului, numerelor și animalelor. După ce ți-ai arătat puțină imaginație, poți ucide mai multe păsări cu o singură piatră. pentru dezvoltarea abilităților motorii fine este recomandabil să folosiți astfel de exerciții ca trecerea unui stilou prin labirint, imagini accidentale și colorate, țesut, modelare și multe altele.

Predarea copiilor 6-7 ani

Fiziologii moderni, psihologii, educatorii și vorbitorii sunt de acord că această perioadă este cea mai favorabilă pentru dezvoltarea atenției, percepției, memoriei și gândirii copilului. Din punct de vedere fiziologic, bebelușul este deja pregătit pentru formare de dezvoltare și are dorința de a învăța. Acesta este motivul pentru care un copil de șase ani poate uneori să-și aducă părinții la căldură albă cu numeroșii lor "de ce". A renunța la copilul tău curios sau te-ai limita la răspunsuri superficiale este ca și cum ai lipsi un copac de umiditate dătătoare de viață. Fiți deci răbdători și găsiți informațiile complete pentru a satisface curiozitatea copilului dumneavoastră. La această vârstă este timpul să-i învățăm copilului un cont, o scrisoare, abilitatea de a determina timpul de oră, să-i explice elementele de bază ale geografiei și ale astronomiei. Programul de formare de 6 ani pentru copii prevede deja trecerea la forme organizate de angajare.

Acțiunile corecte ale părinților

Astfel, programul de învățământ preșcolar fiecare copil ar trebui să includă jocuri, exerciții pentru a dezvolta percepția senzorială (dezvoltarea organelor de simț), vorbire, activitate mentală, abilități fizice, Foster curiozitate, precum și stabilirea de înțelegere de bază comune despre lume. Rezolvarea cu succes a acestei sarcini ajută toate tipurile de instituții de învățământ preșcolar. Grădinițele, grupurile preșcolare și instituțiile de învățământ specializate nu utilizează numai programe eficiente și unice pregătirea copiilor pentru școală, dar au, de asemenea, în arsenalul lor de cursuri suplimentare, cum ar fi programe de instruire în limba engleză.

Fără îndoială, educația copilului din grup are o serie de avantaje față de lecții individuale: aici aduce abilități corespunzătoare prin interacțiunea cu colegii, a produs o disciplină, noțiunea de responsabilitate, capacitatea de a rezolva situații dificile. tutoriale interactive, precum și activitatea psihologilor, fără îndoială, va ajuta copilul în viitor, este mai ușor să se adapteze la noul mediu școlar și rapid se deplasează în poziția de „I - a. schoolboy“

Desigur, fiecare copil este individual și este de asemenea posibil să se obțină rezultatele dorite fără asistență. Dacă v-ați decis că dvs. de auto-studiu nu va fi mai rău, cu un copil decât un program educațional pentru copiii din învățământul preșcolar, doar ține cont de caracteristicile de vârstă ale copilului psihologic și stick la anumite reguli.

Recomandări pentru părinți

• Formarea se desfășoară sub forma unui joc, și de a folosi orice oportunitate de a face: a citi copilul, de a comunica, inventa jocuri împreună, uita-te pentru o plimbare obiecte de aceeași culoare, arată-i fenomen natural interesant, susține curiozitatea copilului, învățați-l să funcționeze la timp.
• Asigurați-vă că vă oferiți copilului dvs. colegii. Ar trebui să fie jocuri comune sistematice la locurile de joacă, în parc, organizarea de concursuri pentru copii, chestionare, cursa releu. Toate acestea vor fi primele abilități ale comportamentului copilului în cadrul colectivului.
• Mergeți la învățarea unui copil care citește numai atunci când discursul oral este suficient dezvoltat. Începeți din nou cu formularele de joc, trecând treptat la cele mai complexe. Amintiți-vă că în această chestiune nu este atât de importantă durata, ca frecvența și consecvența lecțiilor. Literatura pentru lectură trebuie să corespundă vârstei și caracteristicilor individuale ale copilului - citiți ce este interesat să cunoască. Dacă discursul unui copil conține multe erori în structura syllabică a cuvintelor sau în coordonarea lor, a pronunțat vicii de pronunție, atunci sarcina inițială este de a aborda vorbitorul.
• În nici un caz nu poate fi brusc transfera copilul la modul școală: să-l lipsească de ore liniștite, pentru a aranja cu notebook-uri pentru acasă, apeluri telefonice și schimbare. Tot ce oferă programe de formare pentru studenți în educația copiilor preșcolari nu este numai inutil, dar, de asemenea, poate provoca unele daune - fiind implicat în mod forțat la maturitate, copilul poate pierde dorința și interesul în viața școlară.