Lecții cu copii acasă

Fiecare părinte vrea ca fiica sau fiul său să fie cel mai inteligent, cel mai dezvoltat, cel mai de succes. În orice oraș, există un număr foarte mare de centre de dezvoltare pentru copii și cluburi care oferă lecții cu prăjituri de la cea mai veche vârstă. Dar puteți crea un mic geniu pe cont propriu folosind metode diferite, care sunt multe. Și aici sunt cele mai renumite și eficiente pentru ziua de azi.

Metoda lui Maria Montessori, bazată pe principiul creării unui mediu în curs de dezvoltare și neintervenția părinților în activitatea copilului, câștigă popularitate. Ajutați-i pe un adult să-l poată oferi numai după cererea copilului despre asta. De cele mai multe ori, el doar urmărește. Această metodă vă recomandă să conduceți cursuri cu copii numai după voia lor, fără constrângere. Camera copilului este aranjată în așa fel încât să aleagă ce să facă. Sunt alocate anumite zone: senzoriile, viața practică, abilitățile matematice, dezvoltarea vocabularului. Tehnica lui Maria Montessori este una dintre puținele pe care le poți organiza cursuri cu copii de până la un an. Poate fi folosit de la 8 luni la 6 ani.

O abordare interesantă a predării copiilor la citire a fost sugerată de N. Zaitsev. Tehnica sa poate fi folosită de la 1,5-2 ani. Beneficiile profesorului diferă de cele clasice, acestea sunt prezentate sub formă de cuburi inscriptionate cu depozite (nu silabe) la margini. Dintre acestea, cel mic învață cum să adauge cuvinte. La particularitățile acestui material didactic trebuie de asemenea atribuită umplerea. De exemplu, cuburile cu consonanțe surde conțin elemente interioare din lemn și produc un sunet plictisitor și detalii metalice sonore.

Atrage atenția și metodologia dezvoltarea abilităților creative copil, creat de profesorii Nikitin. Se bazează pe principiul naturalității, libertății, sportivității. Majoritatea jocurilor din această tehnică sunt puzzle-uri și puzzle-uri. Începând de la 1,5 ani se recomandă începerea cursurilor cu copii pe ea.

O atenție deosebită în procesul de învățare prin orice metodă ar trebui să se îndrepte asupra formării discursului copilului. Probleme care nu au fost rezolvate în timp pot duce la o lectură greu și

scrisori în vârstă senioră. Indiferent dacă veți efectua exerciții individuale de logopedie cu copii, veți ajuta la identificarea specialiștilor - terapeuți de vorbire, psihologi. Nu este necesar să le abordăm până la 3 ani, deoarece este la această vârstă un "progres descoperitor". Dar, în orice caz, nu va fi de prisos conversație cu copilul despre care înconjoară obiectele și fenomenele compilația de povestiri din imagini, doar comunicarea deschisă și povestiri.

Clasele cu copii necesită regularitate, dar starea de spirit a copilului este foarte importantă. Dacă este vesel și este dispus de comunicare și jocuri - începe cu îndrăzneală să practice. Nu forțează și forțează ceva de studiu, ci doar va stinge interesul. De asemenea, ar trebui amânată dacă copilul este bolnav sau suferă de stres, de exemplu, o vaccinare sau o schimbare de reședință.