Tipuri de întrebări
Sintagma interrogativa este o expresie gramatica a intrebarii. Această teză conține un gând care are ca scop fie completarea sau rafinarea cunoștințelor de bază (de bază) sau originale (informații).
Logica întrebărilor și răspunsurilor
Activitate cognitivă Prezintă prezența cunoștințelor originale. În procesul cunoașterii, întrebarea (oricare) se bazează pe această cunoaștere, care, la rândul său, este o condiție prealabilă pentru exprimarea unei rafinări (sau a unui supliment). Realizarea funcției cognitive a gândirii se realizează sub forma unui răspuns.
Există tipuri de întrebări de bază. Clasificarea lor este determinată ținând cont de semantică, structură, funcții, precum și de relația cu subiectul discuției.
În conformitate cu semantica, tipurile de întrebări care se bazează implicit sau explicit sau care cuprind o anumită cunoaștere de bază, originară, sunt evocate, ceea ce acționează ca premisele lor. În acest caz, calitatea informațiilor de bază determină incorecta sau corectitudinea setării lor.
O întrebare incorectă este o expresie a gândirii cu o bază contradictorie sau falsă. De exemplu: "Cum tip de energie utilizarea OZN-urilor? "O condiție prealabilă pentru această problemă este departe de informații incontestabile despre existența lui obiecte zburatoare neidentificate. Cu alte cuvinte, ar trebui să stabilim existența reală a OZN-urilor înainte de a ne interesa de tipul de energie pe care îl pot folosi acolo.
O întrebare corectă (corectă) este o expresie a unui gând care are o premisă consistentă (adevărat).
În funcție de funcția cognitivă, există două feluri de exprimare a gândurilor. Deci, întrebările pot fi completate ("ce-întrebări") sau clarificări ("dacă-întrebări").
Pentru a clarifica se referă expresia gândurilor, care vizează determinarea adevărului judecății. De exemplu: "Este adevărat că America a descoperit Columb? sau "Este Elveția inclusă în NATO?".
Pentru suplimente includ astfel de probleme, care vizează determinarea noilor caracteristici ale obiectului (obiect). De exemplu: "Pentru cine a fost deschisă America?" sau "Ce articol prevede pedeapsa pentru această crimă?".
În concordanță cu structura, sunt clasificate următoarele tipuri de întrebări: complexe și simple.
În simple cereri de gândire nu există părți constitutive. Într-un simplu „Do-problemă“ se aplică o hotărâre în „ceea ce-întrebare“ - un cuvânt întrebare, care se referă la judecata cuiva, trebuie să fie clarificate (sau supliment). Toate întrebările de mai sus sunt simple.
Cererile complexe de gânduri se disting printr-o structură specială. În astfel de chestiuni există și alte întrebări sub forma elementelor componente, care sunt unite prin legături logice. În ceea ce privește tipul de ligament, sunt definite structurile conjunctive (conjunctive), mixt (separator conjunctiv) și separativ (disjunctiv).
În problemele legate de conexiune, uniunea "și" este folosită pentru comunicare. Schema de expresie poate fi reprezentată în diferite forme. De exemplu: "Este adevărat că o expulzare și o trimitere pot fi aplicate simultan acuzatului?". Într-o structură, pot fi combinate diferite cuvinte de întrebare. De exemplu: "Când și unde a fost semnat actul de predare?".
Sunt numite structuri de separare, în care se folosesc două sau mai multe expresii simple ale gândurilor legate de unire "sau". De exemplu: "Este adevărat că a existat o sinucidere sau a fost o crimă?".
În concordanță cu atitudinea față de subiectul discuției, tipurile de întrebări pe fond și nu pe merite sunt separate.
Primul tip include o interogare de gândire, conectată indirect sau direct cu subiectul discutat. În acest caz, răspunsul presupune rafinarea sau adăugarea cunoștințelor inițiale (de bază).
Cercetarea gândirii nu se referă în mod esențial direct la subiectul discutat.
- Informatizarea societății
- Caracteristicile și structura cunoștințelor filosofice (pe scurt)
- Ce este cunoașterea? Definiție în științele sociale, categorii de cunoștințe
- Conversațiile euristice sunt ... Conversații euristice: definiție, trăsături și exemple
- Subiectul și funcția filosofiei
- Gnoseologie ca învățătură a cunoașterii
- Gnoseologia este învățătura filosofică a cunoașterii
- Nivelul empiric al cunoașterii științifice ca una dintre formele de cunoaștere în general.
- Care este specificul cunoștințelor științifice?
- Ce este cunoașterea științifică?
- Cunoașterea cognitivă
- Structura procesului de învățare ca indicator al activității cognitive și educaționale a elevilor
- Care sunt tipurile de cunoștințe
- Cercetare empirică
- Structura cunoștințelor științifice - ce este?
- Măsuri și cantitate de informații
- Specificitatea cunoștințelor filosofice
- Funcțiile de bază ale conștiinței și structura ei
- Analizăm trăsăturile cunoașterii sociale
- Formele de bază ale cunoștințelor științifice
- Întrebări în limba engleză: tipuri și structură