Testarea în limba engleză: întrebări de bază și caracteristici ale organizației

Ce este un test?

în engleză? Mulți dintre noi pot răspunde că acesta este un eveniment special organizat în instituțiile de învățământ de orice nivel (universitate sau școală). Acțiunea dată permite creșterea cu o mare parte a eficienței a unui stoc de cunoaștere a elevilor în domeniul unui subiect studiat.

Să analizăm în detaliu problema organizării și organizării corecte a acestui test.

Esența testului

Un test este o metodă de predare, care, pe de o parte, se bazează pe necesitatea de a organiza activitatea de joc a studenților, iar pe de altă parte, implică studierea materialului la un nivel mai ridicat de complexitate.

quiz în engleză

Testarea în limba engleză oferă studenților oportunități bogate: aceasta este îmbunătățirea abilităților de vorbire orală și traducerea cuvintelor și o încercare de a rezolva forme gramaticale complexe de limbă.

În esență, chestionarele reprezintă un instrument de dezvoltare și este dificil să le folosiți direct pentru instruire. De obicei, acestea sunt utilizate în activități extrașcolare - în timpul KVN în serile de calculator sau alte evenimente similare. Baza chestionarelor este un set de întrebări sau sarcini. Testele, încrucișările din activitatea didactică, din păcate, sunt folosite foarte rar. Lucrul cu chestionare într-un cadru competent permite nu numai să se dezvolte, ci și să învețe pe elevi.

Teste de tipologie

Orice eveniment de acest fel, inclusiv un test pe limba engleză, are propriile sale particularități.

Cel mai simplu este o tipologie în conformitate cu metoda de prezentare, deoarece se bazează pe o metodă de a furniza întrebări: Blurts test verbale, scrise bine reprezentate pe suport fizic (hârtie, carton, tablă).

întrebări pentru test

Este vorba de teste scrise, care folosesc tipologia pentru design. Dacă întrebările sunt prezentate sub formă de desene, atunci acest test este un test grafic, dacă există doar litere și alte simboluri, apoi text, iar dacă există chestionare și litere și desene în sarcină, se referă la tipul de text-grafic.

Tipologia mijloacelor utilizate este după cum urmează. În cazul în care, în timpul unui test folosind orice obiecte materiale (de exemplu, pentru a ilustra sau clarifica problemele), se referă la un tip de teste cu obiecte materiale, altfel este un test cu concepte abstracte.



Este destul de simplu și a patra caracteristică - tipologia de domeniu: în funcție de conținutul său (probleme de conținut), acesta poate fi test fizic sau matematic, test asupra naturii.

În funcție de tipologia specificului întrebărilor, dacă aceste întrebări sunt puse în mod tradițional, testul este considerat standard. În chestionarele de divertisment se pun întrebări non-standard, sau testul este o narațiune sau o imagine complexă, la care cineva este întrebat întrebări indirecte.

De ce este un test util în engleză?

Beneficiile acestor sesiuni de formare sunt evidente. În primul rând, aceștia sunt percepuți pozitiv de către studenți atât din clasele inferioare, cât și din medii și studenți. În al doilea rând, este cu ajutorul unor astfel de evenimente pe care profesorul le poate forma în dragoste pentru subiectul și interesul lor în activități.

studiu regional de studiu în limba engleză

Materialul material pentru eveniment

Ce întrebări pot fi solicitate pentru test? Ele pot fi foarte diverse. De obicei, în aceste activități este utilizat fie pentru o lucrare literară pe care copiii au studiat în limba engleză, cum ar fi „Aventurile lui Tom Sawyer“, sau a spus despre orice regiune din Marea Britanie.

Există teste care sunt destinate să extindă cunoștințele studenților despre istoria Angliei, casa ei regală și așa mai departe.

Astfel, vedem că pentru întrebările test se compilează în funcție de vârsta copiilor, nivelul de competență lingvistică și de preferințele personale ale profesorului.

Să însumăm rezultatele

Prin urmare, putem concluziona că includerea de materiale suplimentare în lecțiile unei limbi străine este adecvată pedagogic. Organizarea chestionarelor ca una din modalitățile de a menține interesul elevilor la subiectele studiate este foarte utilă. Cu toate acestea, profesorul are nevoie de pregătire preliminară sau, mai degrabă, de selecția materialelor suplimentare pentru fiecare subiect separat (texte de natură regională, legături cu sursele de internet și literatura tipărită). Selecția materialelor ar trebui să se bazeze pe întrebările și sarcinile care sunt incluse în test. Un exemplu în acest sens este testul regional de studiu în limba engleză.

quiz despre Marea Britanie

Este foarte important să se monitorizeze înțelegerea citirii materialelor suplimentare de către fiecare student, deoarece, în unele cazuri, stilul de prezentare poate să nu corespundă caracteristicilor de vârstă și nivelului de pregătire lingvistică a studenților individuali. Atunci când se pregătesc pentru chestionare, este necesar să se organizeze și să se desfășoare consultări.

Este important să rețineți că testul britanic este un mod luminos de a ajuta copiii să învețe multe despre țara în care studiază.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit
Învățați limba engleză de la zero: sfaturi și trucuriÎnvățați limba engleză de la zero: sfaturi și trucuri
Când vreau să vorbesc englezaCând vreau să vorbesc engleza
Care sunt întrebările alternative în limba engleză?Care sunt întrebările alternative în limba engleză?
Nivelul superior-intermediar este o medie avansatăNivelul superior-intermediar este o medie avansată
Nivelurile de limba englezăNivelurile de limba engleză
Engleză este grozav! Săptămâna engleză la școală, plan de evenimenteEngleză este grozav! Săptămâna engleză la școală, plan de evenimente
Auto-analiza lecției (limba rusă): un plan, o schemă și un exemplu. Auto-analiza lecției în limba…Auto-analiza lecției (limba rusă): un plan, o schemă și un exemplu. Auto-analiza lecției în limba…
Întreținerea chestionarului în limba rusăÎntreținerea chestionarului în limba rusă
Gimnaziul 5 (Khabarovsk): descriere, trăsături de formare, recenziiGimnaziul 5 (Khabarovsk): descriere, trăsături de formare, recenzii
Analiza lecției engleze GEF: o eșantionare, o dezvoltare metodologicăAnaliza lecției engleze GEF: o eșantionare, o dezvoltare metodologică
» » Testarea în limba engleză: întrebări de bază și caracteristici ale organizației