Ce este aritmetica mentală?

Dezvoltarea copilului începe literalmente din primele zile ale vieții sale. Pe măsură ce crește, are nevoie de influența profesională a educatorilor care pot evalua corect potențialul copilului și îl pot direcționa într-un canal creativ. Aritmetica mintală este una dintre cele mai tinere și mai promițătoare metode de educație a copiilor. Este capabilă să dezvolte capacitățile mentale ale copilului, astfel încât orice sarcini aritmetice să devină pentru el un calcul simplu și rapid în minte. Ce este aritmetica mentală: o altă idee de afaceri sau un program util de instruire?

poveste

Metodologia inovatoare a fost inventată de Turk Shen. Se bazează pe vechiul abacus - abacul, inventat în China acum cinci mii de ani. Mai târziu, ele au fost îmbunătățite de mai multe ori de japonezi, iar astăzi folosim rafinamentul tehnic al abacusului - un calculator. Cu toate acestea, dispozitivul de conturi antice, potrivit experților, sa dovedit a fi mai util pentru copii. Utilizarea lor în procesul educațional și contribuția la formarea unui nou program, numit "aritmetică mentală" sau "menar". A fost lansat pentru prima dată în 1993 în Asia. În prezent, există aproximativ 5000 de centre educaționale din 50 de țări care se antrenează cont verbal. Cele mai active în acest sens sunt școlile din SUA, Austria, Canada, Australia, Thailanda, China și Orientul Mijlociu. Centre de specializare sunt deschise în Rusia, Kazahstan și Kârgâzstan. Deci, rezultatele și evaluările deja ridicate ale părinților au ajuns la aritmetică mentală în Astana și Moscova.

De ce are nevoie un copil de asta?

Se știe că o persoană are dreptul emisfera cerebrală responsabil pentru creativitate, percepție și crearea de imagini, și stânga - pentru logică. Lucrând cu mâna stângă, pornim "emisfera dreaptă, dreapta-stânga. Munca sincronă a ambelor emisfere oferă un potențial imens pentru dezvoltarea copilului. Și sarcina aritmetică mentală este de a implica întregul creier în procesul educațional. Aceasta se face prin efectuarea de operațiuni în conturi cu ambele mâini. Aritmetica mintală nu numai că ajută la stăpânirea abilităților de calcul rapid, ci contribuie, de asemenea, la dezvoltarea capacități analitice. Dacă calculatoarele moderne relaxează procesele mentale, abacul, dimpotrivă, le trenează și le îmbunătățește.

Cum funcționează menarul?

Programul de predare a aritmeticii mintale este alcătuit din două etape. În primul rând, copiii învață tehnica facturilor asupra oaselor, folosindu-se pentru aceste operații imediat două mâini. Includerea în procesul de numărare a ambelor emisfere ale creierului asigură executarea rapidă și memorarea acțiunilor. Datorită abacului, copiii pot adăuga, scădea, împărți și multiplica liber, și pot calcula și pătratul și rădăcină de cuburi.

În a doua etapă a programului, studenții se mută la cont în minte sau nivel mental. Fiecare lecție implică o slăbire treptată a legării conturilor și stimularea imaginației copilului. Emisfera stângă percepe cifrele, corect - o imagine a oaselor conturilor. Deci, copilul învață să producă calculele propuse în minte. El își prezintă un cont și efectuează în mod mental operațiile necesare. Aceasta înseamnă că funcționează cu un abacus imaginar. Acum numerele sunt percepute ca imagini, iar procesul de calcul este asociat mișcării corespunzătoare a oaselor conturilor.

vârstă

În perioada de la 4 la 12 (uneori până la 16 ani), apare cea mai activă dezvoltare a creierului la om. Prin urmare, în această perioadă ar trebui să se realizeze controlul aptitudinilor de bază. De aceea experții recomandă ca la această vârstă copiii să învețe limbi străine, să stăpânească jocul de instrumente muzicale și alte activități. Această listă se potrivește armonios și aritmetică mentală. Stimularea creierului de acest tip contribuie la o educație mai ușoară și mai productivă.

Obiective și rezultate

Obiectivele principale ale menarului sunt concentrarea atenției, dezvoltarea memoriei fotografice și gândirea creativă, logica și imaginația, auzul și observarea. Cu o abordare profesională și realizarea cu succes a obiectivelor, un copil poate efectua sarcini aritmetice complexe în minte. De exemplu, pentru a adăuga numere de 10 cifre în câteva secunde, precum și pentru a rezolva mai complexe sarcini de calcul mai repede decât calculatorul.

Programul nu acoperă doar domeniul matematic, ci ajută și copilul în alte domenii educaționale. Îi dă încredere, îi dă ocazia să se ocupe de mai multe lucruri deodată.

școală

Astăzi, în lume, mii de centre private de educație pentru copii au o aritmetică mentală inclusă în sistem. Formarea (clasele la toate nivelurile) durează, de obicei, de la doi la trei ani. În plus față de etapele metodologiei de mastering a menarului, există 10 nivele, fiecare dintre ele studentul trecând timp de 2-3 luni. Fără îndoială, în diferite școli programul este construit individual. Dar există reguli generale. Grupurile se formează în funcție de vârsta studenților. De exemplu, există trei tipuri principale: copii, copii și juniori. Clasele sunt conduse de psihologi pedagogici experimentați și calificați care au fost instruiți și certificați în consecință.

Instruirea cadrelor didactice

În plus față de centrele care predau menaru, există școli pentru instruirea specialiștilor în acest domeniu. De regulă, profesorul de aritmetică mentală este o persoană care are deja în spatele său educația unui profesor, psiholog și experiență în acest domeniu. Pentru că în procesul de învățare a acestui subiect este foarte important nu numai cunoștințe și abilități matematice de a folosi abacul, dar, de asemenea, metodele de predare Menara conștientizare a nivelului psihologic de dezvoltare a copilului.

În plus, centrele de formare a cadrelor didactice dețin în mod regulat seminarii, sesiuni de formare, care permit menținerea unui nivel ridicat de calificare, monitorizează profesorii și elevii lor pe tema „aritmetica mentală“. Instruirea profesorilor presupune certificarea sub formă de examene și obținerea de certificate și diplome. Astfel de documente ajută părinții să evalueze nivelul de calificare al profesorului și să facă alegerea corectă.

Manuale și manuale

Multe centre de instruire au tehnici de autorizare. În general, acestea sunt ușor diferite unul de celălalt. Copiii în vârstă de 4-10 ani sunt foarte mobili, iar subiectul necesită perseverență și atenție. Prin urmare, sistemul de abordare a predării copiilor din menara se bazează pe trăsături psihologice, specifice vârstei percepției informațiilor de către student. Fără aceasta, practica profesorului se va transforma într-o memorare uscată a regulilor și nu va aduce rezultate pozitive.

Există două categorii de materiale didactice: manuale pentru profesori și manuale pentru elevi pe tema "Aritmetică mentală". Manualele includ colecții metodologice, lecții video și broșuri explicative pentru manuale. Ele sunt actualizate în mod constant, completate de materiale auxiliare.

Manualul de aritmetică mentală este prezentat clasic în două versiuni: teoretic și practic. Datorită primului elev învață regulile și tehnicile de operare pe conturi antice, operații cu oase. În cadrul atelierelor, se dă un exercițiu de ascuțire și consolidare a cunoștințelor teoretice. Manualele au o diviziune clară în nivelurile programului și vârsta studenților.

opinii

Aritmetica mintală pentru copii este un curriculum relativ nou. Însă în timpul existenței sale au arătat rezultate absolute. Practica și feedback de la părinți demonstrează că aritmetica mentală este foarte utilă și eficientă. Aceasta poate fi inclusă cu succes în programul de învățământ obligatoriu sau, așa cum este acum, un supliment facultativ pentru copii.

Doar două sau patru ore pe săptămână, după câteva luni de ore, dau rezultate uimitoare. Parintii noteaza imbunatatirea memoriei la copii, dezvoltarea gandirii creative, mindfulness si concentrare. Ei se simt mai încrezători în ocupațiile generale, pregătindu-și de bună voie și rapid temele. Crește semnificativ nivelul de performanță academică.

Astfel, aritmetica mentală nu a fost doar un subiect specific pentru dezvoltarea de competențe informatice, dar, de asemenea, una dintre etapele în formarea unei personalități pe deplin dezvoltate. Capacitatea maximă a creierului care este „activat“, în sala de clasă, permite să crești un copil sănătos și de succes, micul geniu care, după ce a primit un astfel de punct de sprijin solid în viitor este capabil să schimbe lumea.