Oră de clasă în conformitate cu regulile de circulație. Subiectul orelor de curs pentru regulile de trafic

În legătură cu accidentele sporite de accidente rutiere care implică copiii care duc la moarte, deținerea unui ceas de clasă pentru a preveni aceste statistici a devenit cea mai relevantă.

O oră de clasă conform SDA trebuie să fie efectuată în orice categorie de vârstă. Fără îndoială, o întâlnire cu poliția este cea mai bună măsură a impactului asupra elevilor. Dar cursurile de cursuri constante, ținute de la un an la altul, se pot plictisi repede și devin neinteresante și neprofitabile pentru audiența ascultătorilor.

Ora de clasă pe tema SDA poate avea o varietate de forme de conduită, o categorie adecvată de vârstă a copiilor. De asemenea, puteți atrage studenții la pregătirea evenimentului. Copiii vor fi interesați să îndeplinească sarcinile profesorului. Școlarii pot pregăti postere de la semne de trafic sau să vină cu un test interesant. Dacă este planificat un eveniment deschis, puteți solicita, de asemenea, asistență de la părinți. Ar trebui să fie nu numai de ore utile, dar și memorabile. SDA în școală poate fi studiată sub forma unui joc.

Obiectivele și obiectivele principale ale orelor de curs în cadrul SDA

Desigur, scopul principal al acestui eveniment tematic este de a dezvolta o înțelegere a copilului cu privire la regulile de bază ale comportamentului pe drumul pentru conservarea propriei vieți.

Pentru a atinge acest obiectiv, următoarele sarcini vor servi:

• dezvoltarea evaluării corecte a situației de pe șosea a copiilor;
• să te învăț cum să treci corect drumul;
• familiarizarea cu regulile de bază ale comportamentului pe șosea;
• explică regulile de mișcare de-a lungul carosabilului în absența trotuarelor;
• să se familiarizeze cu regulile de acordare de asistență participanților la accidente rutiere;
• formează conceptul de "ajutor de urgență";
• învățați regulile de mișcare pe un vehicul de-a lungul șoselei (bicicletă, moped).

O oră de clasă pe tema regulilor de trafic ar trebui să fie cât mai informativă posibil.

Temele principale ale SDA

Subiecții orelor de clasă, conform SDA, sunt împărțiți în funcție de categoriile de vârstă ale copiilor. De exemplu, temele pentru clasa I sunt "Cum să treacă corect drumul", "Jocuri pe carosabil", "Ieșiți în casă fără răni", "Viața pe stradă". Ele diferă cu siguranță de cele din clasa a XI-a, care vor suna "Cine e de vină?", "Examenele finale și accidentele rutiere", "Agresiunea pe drumuri", "Cum să ajuți victimele în accident rutier".

Indiferent de categoria de vârstă a cetățenilor, tema principală a orelor de clasă din cadrul SDA ar trebui să fie "Regulile de conduită pe drum în scopul autoconservării".

Cum să formulați corect un subiect

O oră de clasă în conformitate cu regulile de trafic ar trebui să fie corect denumită. Numele (subiectul) ar trebui să fie capabil, dar în același timp ușor de înțeles atât pentru copii, cât și pentru adulți, în cazurile de participare la acest eveniment.

Profesorul nu trebuie să inventeze expresii complicate pentru copiii din școala primară, altfel obiectivul nu va fi atins. Tipii, în virtutea dezvoltării lor, sunt capabili de fantezie, care nu vor fi justificate. Aici numele trebuie să fie concise și să corespundă în mod clar scopului.

principal forme de organizare a orelor de curs pe SDA

Pentru a petrece o oră de clasă pe regulile de trafic, nu este suficient să se decidă asupra subiectului, este, de asemenea, necesar să se aleagă forma corectă de comportament. Conversația principală este luată în considerare, dar puteți utiliza și alte persoane, de exemplu:

• Concursuri pe prevenirea infracțiunilor;
• dezbateri;
• ore de curs deschise, cu reprezentanți ai serviciului de poliție și profesori ai școlii, inclusiv directorul;
• jocuri de lecții;
• tururi;
• teste;
• ocupații în locuri specializate;
• întâlniri cu personalul de salvare.

Toate aceste forme vor face ca procesul educațional să devină interesant și cognitiv.

Planificarea tematică a orelor de clasă pentru regulile de trafic din clasa 2

Atenția profesorilor de clasă începător și profesorii stagiari poate oferi activități de planificare tematică aproximativă pentru un anumit subiect în clasa a II-a a școlii primare. Poate fi:

• Quiz "Lumina de trafic - prietenul nostru, asistent."
• Conversație "Zebra pe drum".
• Desene de concurs "Drumul este iarna periculoasă".
• Excursie în jurul orașului "Eh, străzile mele familiare".
• Concurența lucrărilor "Reguli pe care le urmez".
• Conversația "Un autobuz este un vehicul al unei persoane sau un pericol pentru viață".

Formați principalul reguli de conduită pe șosea permite o oră clasică de reguli de trafic. Clasa a II-a, în virtutea dezvoltării sale, poate participa numai la activități de o scară generală.

Planificarea tematică a orelor de curs pentru regulile de circulație în clasa 5

Planificarea tematică a muncii educaționale cu elevii cu vârste între 11 și 12 ani trebuie să includă în mod obligatoriu ora de circulație a regulilor de circulație. 5 oferă profesorului posibilitatea de a adăuga altele noi în plus față de formele familiare de dirijare.

Deci, planificarea aproximativă a activităților dedicate regulilor de trafic.

• Conversație "Sunt ciclist".
• Întâlnire-conversație "Șoferul este opera vieții".
• O lecție de activitate creativă "Eu și semnele rutiere".
• "Roata în condiții de siguranță", formarea abilităților practice pe un site special.
• Seara cu părinții "Cum să devii independent pe stradă".
• Discuție "Jocurile de iarnă - sănătate sau deces".

Planificarea tematică a orelor de clasă pentru regulile de circulație în clasa a 6-a

Acest interval de timp caracterizează studenții drept participanți conștienți în procesul educațional. Prin urmare, este recomandabil ca profesorul de clasă să aplice complet nou forme de evenimente, devotate regulilor de trafic.

În această categorie de vârstă, profesorul, împreună cu cursanții, poate pregăti o oră de clasă pentru regulile de trafic. Clasa a VI-a face posibilă, prin utilizarea formei de realizare a unui joc intelectual, să folosească întreaga compoziție a clasei fără excepție.

Planificarea aproximativă a activităților de clasă în cadrul SDA în clasa a 6-a:

• Quiz "Istoria regulilor de trafic."
• KVN "În poliție".
• Conversație "Rollers, a bicycle and a road".
• Asistență în caz de accident (numărul de servicii de salvare).
• Concursul de pliante "Viața ta este în mâinile tale".
• Quiz "Vacanță de vară! Creste-ti vigilenta! ".
• Lectie-joc "Tu pentru mine, eu pentru tine".

Orice formă de comportament a fost aleasă de către profesor, trebuie amintit că ora de clasă pentru regulile de trafic este o lucrare serioasă, a cărei implementare corectă depinde de viața umană.

La nota adresată profesorului de clasă

Pentru ca copiii din clasa voastră să fie vii și bine, este necesar să vă amintiți următoarele aspecte.

1. Când planificați o oră de clasă pentru regulile de trafic, fiți conștienți de faptul că nu ar trebui să fie unică. Acesta este un ciclu obligatoriu de evenimente care au loc pe tot parcursul anului școlar.
2. În cazul unei astfel de scări, studenții ar trebui să fie implicați la maxim. Prin urmare, dacă carantina se încadrează la data planificată, atunci este necesar să se transfere orele de clasă în conformitate cu SDA, iar în perioada dată să se efectueze un eveniment mai puțin important pentru viața elevilor.
3. Este recomandabil să invitați ofițeri de poliție, părinți, ale căror activități profesionale sunt legate în mod inegal de regulile de circulație, precum și angajații serviciilor de salvare, la cursurile de poliție rutieră.
4. Amintiți-vă că vizionarea oricăror filme documentare despre SDA necesită analize suplimentare de către copii.
5. Fiecare eveniment organizat ar trebui să fie analizat de către profesor de două ori, mai întâi cu copiii, apoi să se analizeze auto-analiză, să se identifice greșelile grosiere și să se elimine în viitor.
6. Amintiți-vă că copiii, indiferent de categoria de vârstă, sunt participanți deplini la traficul rutier. Și cât de succes va fi acasă, depinde de profesor și părinți.
7. Dragi profesori, fii un exemplu care să-ți imite elevii!