Aritmetica mintală: feedback de la părinți și profesori

Lumea câștigă popularitate o nouă metodă de predare a copiilor - aritmetică mentală. "Ce este asta?". Ne grăbim să clarificăm situația. De fapt, este un sistem de dezvoltare a mentalului abilitățile copiilor,

Principiul de formare

Datorită formării continue, copilul învață cum să rezolve ambele probleme aritmetice emisfera creierului. Astfel, după un timp el poate calcula exemple complexe fără ajutorul unui calculator.

Inițial, totul începe cu studierea în conturi. Pe baza asta mentale aritmetice. Mărturiile indică faptul că copilul folosește în mod activ ambele mâini pentru a scădea și a rezuma rapid. Cu ajutorul conturilor, puteți efectua nu numai operații aritmetice elementare, ci și altele mai complexe, cum ar fi multiplicarea, diviziunea și chiar exponentiere.

Următorul pas este instruirea pentru a rezolva exemple în minte. Copilul trebuie să-și imagineze scorurile în mintea sa și cum ar lucra pentru ei, dacă s-ar afla în fața lui. Acesta este modul în care funcționează aritmetica mentală. Opiniile părinților și opiniile experților sunt de acord că fetele și băieții care studiază în conformitate cu această metodă sunt foarte buni la gândirea creativă, astfel că sunt supuși sarcinilor dificile.

Un exemplu matematic pentru un copil ar trebui să devină o imagine asociativă, pe care o reprezintă în minte sub formă de oase în conturi.

Instrumentul principal

Primele câteva nivele ale clasei sunt ținute pe conturi antice - abacul. Ele sunt un subiect familiar, dar cu unele schimbări. Deci, în loc de o zonă cu articulații aici sunt două - pentru mâinile drepte și stângi. Acesta este principalul punct. Lucrand cu doua maini, copilul stimuleaza activitatea ambelor emisfere drept si stanga.

Istoria abacului este foarte veche. Acestea au fost folosite pentru prima oară în vechiul Babilon și în Egipt. Mai târziu, abilitățile au fost transferate oamenilor de știință din China și India. În Europa, abacul a apărut mult mai târziu - la începutul secolelor al VIII-lea și al IX-lea.

La ce vârstă este mai bine să începeți antrenamentul?

Necomplicată este aritmetica științifică - mentală. Instruirea ar trebui efectuată cu copiii cu vârsta cuprinsă între 4 și 12 ani. Unele școli acceptă și copii până la 16 ani. Dar, după cum arată studiile, creierul copiilor sub vârsta de 12 ani este cel mai bine pregătit. Se crede că până în această perioadă este doar formarea completă a corpului principal al omului.

Obiective și obiective

Mulți părinți ca aritmetica mentală. Instruirea este concepută pentru a dezvolta la copii astfel de abilități:

- Concentrați-vă pe o singură sarcină.

- Memorați imaginile și, prin urmare, dezvoltați memoria fotografică.

- Gândiți-vă creativ.

- Observare.

- Gândire logică.

- Imaginația.

Termeni de pregătire

Deoarece vârsta copiilor este foarte diferită, desigur, ele sunt împărțite în grupuri separate. Durata totală a formării poate dura între 2,5 și 3 ani. Comentariile părinților despre aritmetica mentală sugerează că nu ar trebui să conduceți imediat un copil în 4 ani pentru a dezvolta inteligența. Cursul este destul de intens, iar în această perioadă poți pur și simplu să descurajezi dorința de a învăța, forțându-te să mergi constant la clase dificile.

Antrenamentul în aritmetica mentală se desfășoară în multe țări ale lumii. Primele probe au fost în Japonia, SUA și Germania. Acum avem o astfel de practică. Copiii sunt încurajați să depășească 10 nivele, ca în joc. Fiecare etapă va dura aproximativ 3-4 luni. Nu aveți nevoie să conduceți un copil zilnic. Este suficient doar două sau trei ori pe săptămână.

Aritmetica mintală - o tehnică unică sau o altă idee de afaceri?

Mulți probabil au văzut un videoclip în care copilul, timp de câteva secunde, facea acțiuni computaționale complexe cu numere de patru cifre. Dar nu toți adulții sunt gata să dea un răspuns în câteva secunde. Și în video este cel mai adesea descris de copii din țările est - China, Turcia și Japonia, și, de fapt, ele sunt considerate stramosii tehnici, cum ar fi aritmetica mentală. Feedback-ul despre această metodă este solicitat să vă amintiți cum au învățat copiii cu mii de ani în urmă. Modul vechi de gândire pe abac a fost transmis din generație în generație până când a venit în țara noastră.

Deși știința veche este o aritmetică mentală, revizuirile despre aceasta sunt foarte ambigue. Unii spun că astfel de cursuri sunt doar o altă idee de afaceri, scopul căruia este de a extrage bani de la părinți, dacă numai copilul a fost ceva de făcut. Și acest lucru nu este surprinzător, deoarece prețul pentru un curs într-un oraș mic poate ajunge la 15-20 mii, și în centre mari chiar mai mult. Sunt părinții gata să plătească lecții unui copil de patru ani, la prețul unui antrenament într-o sală de gimnastică de prestigiu?

Aducem genii

Mulți părinți sunt siguri că copiii lor ar trebui să crească cu siguranță ca să fie oameni buni. Fiecare școală de formare mentală spune: copilul nostru va avea abilități pe care nu le-ați visat niciodată. El va participa la olimpiadele de nivel superior de la prima clasă, al patrulea va sări, iar al șaselea va ocupa primul loc în Campionatul All-Rus.

Dar mai devreme cumva copiii au crescut și fără tehnici ingenioase. Și mulți au obținut succes independent, prin perseverență și dorință. Câte geniuses dau Pământului! Și prin această concepție, aritmetica mentală adună feedback negativ.

Și acum ce se întâmplă? Acei părinți care au bani, copiii vor „crema“ a societății, geniilor generației sale, și toți ceilalți care sunt mai săraci - a afla ce iti place, vei fi retardat. Este aceasta este dogma viața modernă?

Cum sa faci alegerea potrivita?

Nimeni nu susține că părinții își doresc copilul numai cel mai bun. Și sunt gata să plătească o grămadă de bani, chiar dacă s-ar fi dezvoltat. Astfel de mame pot fi văzute imediat. In magazinele de copii, ei iau numai jucării „dreapta“ copiii lor sunt scrise pe toate cercurile posibile, și la întrebarea copilului: „Mamă, pot juca mingea“ spun ei, „Tu nu poate, poate răni piciorul - atunci nu va fi capabil să meargă la șah? “.

Dar copilul însuși vrea o astfel de copilărie? L-am lipsit de fotbalul lui util, de "hoți cazaci" și de a ascunde și de a căuta? Cu toții dorim să educăm un geniu, dar acesta este un embrion în îngerul nostru dulce? Sau poate că nevinovăția noastră va plesni ochii la vârsta de 16 ani și va îndrăzni să-și îndeplinească toate visele lor îndrăznețe împotriva părinților? Și krovinochku deja va fi imposibil să se oprească și de a proteja de erori. La urma urmei, după cum arată practica, cu cât mai mulți părinți restricționează un copil ca un copil, cu atât încearcă mai mult să se elibereze ca adolescent și lucrurile mai proaste pe care le face.

Ce cred specialiștii despre dezvoltarea timpurie a copiilor

Unii pediatri experimentați își lasă feedbackul asupra aritmeticii mentale. Sunt siguri că dorința de a dezvolta un copil de la o vârstă fragedă este doar o metodă de rivalitate între părinți. Foarte des în clinică și a auzit doar ca o mamă singură brags la alta, ca, să zicem, copilul meu este de un an și jumătate deja ar putea citi și scrie aproape. Toate acestea sunt doar o modalitate de a dovedi din nou că copilul tău este unic, mai bun decât toate celelalte.

Dacă te uiți din punctul de vedere al dezvoltării emisferelor creierului, atunci la un moment dat apare o creștere a unei părți, apoi o alta. Locurile responsabile de diferite procese de gândire sunt localizate pe întreaga suprafață a cortexului și nu este nevoie să se stimuleze cu forța activitatea prematură a unui sit. Toate în timp util.

Din activitatea excesivă a uneia dintre emisfere, puteți obține un rezultat invers proporțional. Cel mai adesea, volumul de muncă din munca intelectuală se duce emisfera stângă. Dacă acumulează prea multă cunoaștere de "bagaje", pur și simplu "blochează" lucrarea dreptului, făcând astfel geniul dorit un copil obișnuit. Deci, recenziile aritmetice mentale ale experților sunt foarte dezamăgitoare din acest punct de vedere.

Opinia profesorilor

Lucrul în centrul dezvoltării inteligenței necesită o mulțime de cunoștințe. Recenzile despre aritmetica mentală de la profesori înșiși sunt foarte inspiratoare. Profesorii scriu că fiecare lecție este un joc separat. Școala nu poate acorda atât de multă atenție copilului, cât este în centrul dezvoltării. Aici, fiecare profesor conduce elevul aproape individual.

Copii cum ar fi clasele. Ei joacă, comunică și întregul proces are loc într-o formă distractivă amuzantă. Desigur, cu fiecare nivel devine mai dificil, trebuie să devenim mai serioși, dar copiii cresc, iar cu ei ne îmbunătățim și ne dezvoltăm.

Un profesor bun este, de asemenea, un psiholog și pediatru într-o singură persoană. Este necesar să se adapteze în mod constant la copil, la gândirea și abilitățile sale. Numai în acest fel, uitându-se la sarcină din partea elevului, se poate influența dezvoltarea sa intelectuală.

În practica lor, profesorii folosesc o varietate de tehnici diferite. Deci, de multe ori trebuie să descrieți masa lui Pythagoras. Aritmetica mintală (marturii indică faptul că această abordare ajută la diversificarea și îmbunătățirea fiecărei sesiuni), astfel încât devine mai clară și mai accesibilă.

Opinia părinților

Mamele și tații sunt deseori foarte mulțumiți de modul în care se adresează copiilor lor în centrele de dezvoltare.

Mulți elevi ca aritmetica mentală. Răspunsul parental este o confirmare. Adesea, mamele scriu ce interes fac copiii. Au fost momente când băieții, venind acasă după o plimbare, au cerut ei înșiși să le dea un număr. După aceea, părinții au venit și au verificat și au fost curioși atât pentru copii, cât și pentru adulți.

O altă nuanță interesantă este asociată cu începerea antrenamentului. Pe una dintre primele lecții copilul este rugat să privească îndeaproape abacul, să-l memoreze și apoi să tragă o bucată de hârtie. Desigur, greșelile nu sunt neobișnuite. Dar, după mai multe cursuri, copilului i se cere să repete procedura. Și de data aceasta desenul va fi o copie exactă a instrumentului obișnuit. Astfel, progresul este clar vizibil.

De asemenea, părinții sunt foarte mulțumiți de succesul copiilor lor la școală după lecțiile de aritmetică mentală. Mulți observă că concentrarea atenției, a perseverenței și a progresului a crescut semnificativ. Copiii au început să meargă la Jocurile Olimpice și să ia premii. Nu este distractiv pentru părinți? Și copiii încep să fie mândri de ei înșiși care provoacă emoții pozitive în mamele și tații lor.

Centre de dezvoltare intelectuală la Moscova

Deoarece dezvoltarea timpurie câștigă o popularitate imensă, multe centre de instruire au fost deschise în capitală. Prima astfel de instituție de învățământ a fost școala Pythagorca. Acum, birourile centrului sunt deschise nu numai la Moscova, ci și în multe alte orașe ale Rusiei.

"Pythagorca" invită părinții și copiii să participe la prima cursă gratuită la cursul "Arithmetic Mental". Feedback-ul de la părinți și profesori poate fi auzit și învățat direct de la prima gură. În plus, copiii vor fi utile să-și încerce mâna și să afle dacă aceste activități sunt interesante.

Un alt birou este Centrul Abakus. În Moscova are două reprezentanțe. Unul - în benzi Aptekarskiy, iar celălalt - în strada Sharikopodshipnikovskoy. Părinții, ai căror copii au vizitat centrul, sunt foarte mulțumiți de activitatea cadrelor didactice. Ei asigură că aici copilul va fi în mâini sigure. Băieții și fetele doresc, în majoritatea cazurilor, să participe la cursuri, iar rezultatul este vizibil după o cursă de o lună.

Pentru prima dată în Pregătire la Moscova aritmetica mintală se desfășoară în limba engleză. Acesta este centrul "Menar". Programul este conceput pentru băieți foarte talentați și inteligenți. În plus, centrul are profesori foarte experimentați care pot găsi o abordare pentru oricare dintre elevi. Pentru familiile cu mai mult de un copil, se aplică o promoție de reducere.

concluzie

În general, nu este nimic în neregulă cu faptul că copilul dvs. va lucra în plus cu profesorii pe o tehnică nouă și supermodernă. Dacă sunt permise fonduri, atunci de ce nu vă înscrieți? O altă întrebare este, care va fi rezultatul. Poate că copilul dvs. este atât de talentat încât el însuși va putea dezvolta aceleași abilități pe cont propriu. Dar dacă rămâne în urmă și în școală nu este interesat, atunci, bineînțeles, ai nevoie de ajutor.

Dar, în opinia noastră, acest lucru nu ar trebui să se facă înainte de clasa a IV-a. Și în 4 ani copilul nu are nevoie de numere mari și de operații complexe aritmetice. Și care este folosirea faptului că în cinci ani copilul dvs. va da cu ușurință, că 329 plus 458 vor fi 787? Să vă rog bunici și fete invidioase vecin? Lasă-o să crească și te rog, și tu o ajuți să devină mai bună.