Aplicație în al doilea grup junior cu tema "Primăvară"

Fiecare educator știe foarte bine, ce este aplicația.

Aplicarea în al doilea grup junior - scopuri și obiective

Deci, aici este deja caldhellip - Cum de a crește interesul copiilor preșcolari pentru natura de primăvară? Applikatsiya în al doilea grup junior pe această temă va ajuta să facă față acestei sarcini.

În acest caz, copiii au format abilități de compoziție (care determină modul în care cel mai bine pentru a pune pe o bucată de flori de hârtie, iarbă, arbuști, copaci). În plus, cererea pentru al doilea cel mai tânăr grup dezvoltă imaginația creatoare a copiilor și nutrește inițiativă și autonomie în art.

De unde să încep?

Cel mai important lucru este să gândiți cu atenție fiecare pas dintr-o astfel de activitate. De exemplu, înainte ca aplicația din al doilea grup junior să fie făcută, merită să aduceți copiii la acest subiect cu câteva cuvinte introductive.

De exemplu, puteți începe cu faptul că toată lumea își iubește pământul natal. Ele sunt frumoase în orice moment al anului. Cu toate acestea, în primăvară, un roz și roz culoarea albă pomi fructiferi preferă în special ochiul. Cerul albastru, păsările care se hrănesc în el, liliac și lalele, iarba verde - Toate astea înveselește, aduce satisfacția și bucuria omului.

O opțiune interesantă

Care ar trebui să fie aplicația în al doilea grup junior pe tema "Primăvara"? Puteți face acest lucru non-standard, incredibil de interesant, unic.

Deci, un exemplu. Începem crearea elementelor pentru compoziție. Pentru copaci, sunt luate fire colorate. Sunt tăiate în trei bucăți (bej și maro) cu lungimea de cincisprezece centimetri. Marginile sunt egalizate și legate într-un nod slab. Dupa aceasta, portbagajul este confecționat - panglica este împletită. Firele (ramurile unui copac) se îndreptau.

Apoi, este luată hârtie brună de catifea. Pe partea din spate a foii se strânge o mână de copil și se taie. Va fi un tufiș.

Iarba este din hârtie verde. Dimensiunile nu sunt foarte mari - cu o lățime de aproximativ doi centimetri și o lungime de cinci centimetri. Hârtia este pliată de patru ori. Pe de o parte, marginile sunt ușor tăiate. Hârtia se desfasoara - iarba este gata!

Apoi, compoziția însăși este creată. Copacii, iarba și tufișurile sunt situate pe o foaie de hârtie și sunt lipite.

Și principalul lucru este florile! Sunt confecționate din servetele albe, roz, galben și bej. Fiecare dintre ele este tăiată în patru pătrate, din care bilele se rostogolesc. Acestea vor fi flori mici.

Ele sunt lipite în jurul unor ramuri de tufișuri și copaci. Se transformă gradina înflorită!

Proiectați un grup de lucrări pentru copii

O opțiune bună pe tema primăverii va fi și aplicația "Birdhouse". În al doilea grup mai tânăr, orice copil o poate face. Principalul lucru este că după aceea profesorul împreună cu copiii vor putea să decoreze cu meșteșugurile un grup, să facă o expoziție de lucrări.

Aplicația "Birdhouse" în cel de-al doilea grup junior poate fi generală. Pe o foaie mare de hârtie, băieții pot adera părți diferite. Cineva poate să se ocupe direct cu o pasăre, cineva va adera păsări, cineva - un copac și cineva - pleacă.

În orice caz, oricare opțiune este aleasă (aplicație generală sau personală pentru fiecare copil), această lecție se va dezvolta abilități motorii fine copiii, culoarea și percepția tactilă, imaginația și interesul față de munca creativă.

Compoziția colectivă

Apropo, o nuanță. Lecția "Applikatsiya" în al doilea grup junior este mai bine să conducă toată aceeași echipă generală. Copiii vor fi mult mai interesanți să taie diferite figuri la aceeași masă. În plus, vor învăța să lucreze împreună, să respecte opinia altora, să facă compromisuri.

În această aplicație se va foarte original, deoarece copiii vor fi tăiate petale de diferite forme si culori - poate fi maci rosii si margarete albe, și flori albastre. Într-un cuvânt, fiecare copil poate fi mândru de compoziția colectivă panoramică. În plus, copiii vor învăța să împărtășească hârtie colorată, foarfece, perii, lipici.

Înainte de a începe, puteți, de asemenea, fotografii porassmatrivat, cărți poștale și calendare cu imagini de diferite culori, pentru a vorbi despre primavara si plantele porazgadyvat puzzle-uri pe acest subiect.

Cadouri pentru părinți

De altfel, nu este necesar pentru a decora aceste meserii de grup. Aplicație „de primăvară“, în al doilea grup mai mic poate fi, de asemenea, un cadou perfect pentru parinti, de exemplu, pentru mama la 8 martie. Suficient pentru a lipi soarele, florile, iarba, care sunt încălzite și iepurași, veverițe și copacii cresc frunze și fluturi bug.

Părinții apreciază mereu darurile copiilor lor. Mai ales, făcute de mâini! Prin urmare, nu uitați de vacanța de primăvară! Adulții ar trebui să vadă ce au învățat copiii lor și cum încearcă ei!

Munca educatorilor este foarte importantă

În același timp, bineînțeles, nu este atât de important ce va fi tema lucrării. "Primăvara", "Vara", sau poate va fi aplicația "Cosmos" în al doilea grup mai tânăr. Lucrul important este modul în care profesorii vor lucra cu copiii.

Cu ei, trebuie să discutăm subiectul aplicației, să citești poezii, povești sau povești, să arăți imagini potrivite. De exemplu, cu tema "Primăvară" puteți obține fotografii de diferite culori și întrebați ce este asemănarea și diferența dintre ele. Este necesar să explicăm copiilor tehnica de a face munca, să le punem anumite întrebări și să le oferim o șansă să le răspundem. Nu uitați de colile de hârtie brute. Ca urmare, se obțin meșteșuguri incredibil de frumoase.

Amintiți-vă că fiecare detaliu trebuie prezentat în detaliu. De la imaginea principală până la decorarea marginilor aplicației. Zubchiki sau petale rotunjite - copiii ar trebui să înțeleagă ceea ce taie.

Este de dorit să facem flori cât mai mult posibil. Compoziția va arăta luminoasă și elegantă. Principalul lucru este ca copiii să încerce să fie interesați. Florile în acest caz vor arăta că trăiesc.

Când faci o compoziție generală, poți să faci o "luncă" întreagă. În același timp, sugestiile fiecărui copil sunt ascultate. Lucrarea, desigur, se face împreună cu educatorii, care pot corecta orice "greșeală" în timp.

În concluzie

Cum poți termina această lecție? În cele din urmă, puteți citi câteva poezii despre "Primăvara". Despre flori, trezirea naturii, sosirea păsărilor ...

Nu uitați să ajutați copiii în proiectarea compozițiilor. Spune-mi, ce va fi mai bine, cum să combine flori, unde să locuiască casele de pasăre.

După ce ați terminat lucrarea, luați în considerare cu ei aplicații gata, le discutați, vorbiți despre primăvară. Pe scurt, concluzia trebuie să fie frumoasă și luminată.

Aceasta este, gândit cu atenție cursul de lecție, după ce a dezvoltat un plan specific, educatorul va deveni rapid interesat de orice copil, să-l învețe foarte mult. În acest caz, copiii vor fi pasionați de această lucrare pe parcursul lecției de creativitate.

De asemenea, este demn de remarcat faptul că cererea ajută la dezvoltarea gustului estetic al unui copil și imaginația artistică, gândire de proiectare (după colectarea „întreg“ a pieselor - nu atât de ușor), abilitățile motorii și tactil (utilizare poate nu numai hârtie pentru a face acest lucru, dar, de asemenea, tesatura, ierbar, paie și așa mai departe. d.).

În plus, bebelușul începe să înțeleagă ce înseamnă chiar cuvântul "tehnologie". Pentru a obține rezultatul, el lucrează, efectuând anumite acțiuni. Aplicație în al doilea grup junior cu tema "Primăvara" - lucrare inteligentă. Copilul tăie figuri, le pată cu lipici, alege un loc potrivit pentru ei și așa mai departe.

A face o cerere nu este dificil. Pregătește-te pentru această lecție în doar câteva minute. Dar rezultatul - El te va impresiona!