PMPK - ce este? Caracteristici pedagogice pentru PMPC. Concluzii PMPC

Fiecare persoană din viața sa trece prin foarte multe comisii diferite, începând cu momentul în care este examinat un extras din spital.

copie

Astăzi, o mulțime de cuvinte sau fraze sunt criptate pentru ușurare. Așa sa întâmplat în această situație. Deci, PMPK. Ce este? cum să descifrăm o abreviere? În total, se va suna astfel: comisia psihologico-medico-pedagogică (consultare, consultare). S-ar putea să existe o întrebare logică despre motivul pentru care există mai multe variante de decodificare? Este simplu: trebuie doar să te uiți la cine se aplică această abreviere. Dacă vorbești cu mama mea că copilul trebuie să meargă PMPC, acesta va fi Comisia, dacă este vorba despre un medic sau un profesor care este membru, ultima literă din acronimul PMPC reprezintă o consultare.

poartă

Deci, PMPK. Ce este? De ce există această comisie? Scopul său principal este de a determina nivelul de dezvoltare al copilului, și anume identificarea diferitelor anomalii și numirea unui curs de tratament sau reabilitare. Comisia are dreptul să consilieze părinții cu privire la întrebări referitoare nu numai la dezvoltarea fizică, ci și la dezvoltarea mentală a copilului. Membrii comisiei trebuie să prezinte în mod necesar anumite concluzii și să dea recomandări cu privire la acțiunile ulterioare referitoare la acest copil sau la un grup de elevi. De remarcat, de asemenea, că PMPC poate lucra pentru un număr diferit de copii (nu mai mult de 100 mii).

structură

Un aspect important este și compoziția PMPC. Comisia este compusă din diferite tipuri de profesioniști, precum și în calitate de președinte (al educației) și adjunct (cel mai adesea furnizor de servicii medicale) sa. Compoziția acestor experți ar trebui să fie incluse în Comisie trebuie să fie prezentat: un psiholog, o varietate de medici (de exemplu, medic pediatru, ortopedie, ORL, oftalmolog, etc.), educatori speciale (acest lucru poate fi logopezi, surdopedagogs) asistent social (precum și un educator social), un avocat. De asemenea, membrii consiliului din domeniul sănătății și educației pot fi incluși în compoziție.

Se spune că specialiștii nu lucrează fiecare de la sine, așa-numita echipă multidisciplinară, în cazul în care toți membrii sunt interconectate, iar copilul este direcționat exclusiv specialistul, care în acest moment este nevoie. Este important să spunem că, în plus față de membrii permanenți, comisiile temporare pot fi invitate la această comisie. Deci, poate fi profesorul elevului, reprezentantul comitetului de clasă, așa-numita persoană referentă, adică unul dintre profesorii care pot, dacă este necesar, "vorbească" elevul în virtutea autorității sale. De ce un astfel de PMPC mare? Comisia în astfel de structură permite copilului (și părinții săi) să fie examinate în cel mai scurt timp posibil, ocolind toți experții într-un singur loc. Acest lucru accelerează, facilitează și optimizează întregul proces.

sarcini

Înțelegem mai departe în abrevierea PMPK. Ce este aceasta și de ce este necesară această comisie? Merită acordată o atenție unui moment atât de important ca sarcinile pe care specialiștii le-au stabilit. În primul rând este de a identifica cauzele abaterilor elev (punct important, care ar putea împiedica ulterior apariția și dezvoltarea unor astfel de cazuri). De asemenea, comisia este obligată să ofere o soluție practică problemei cu care se confruntă elevul (este important ca în momentul în care dezorganizarea să nu se răspândească la alți studenți).

În mod obligatoriu, membrii comisiei decid modul în care studentul (sau un grup de studenți) ar trebui să treacă prin acest proces și oferă, de asemenea, diverse recomandări părinților sau profesorilor instituției de învățământ. Un aspect important este faptul că comisia ar trebui să elaboreze un plan de lucru pentru PMPC pentru a corecta procesul de învățare.

funcții

Plecând de la cele de mai sus, putem identifica câteva funcții simple ale comisiei psihologice, medicale și pedagogice. În primul rând, acest lucru este diagnostic - determinând motivele pentru care studentul are probleme, având în vedere familia și prietenia lui, vizionând informații despre el, talentele și potențialul său. Următoarea funcție foarte importantă a comisiei este cea de reabilitare. Astfel, specialiștii ar trebui să se concentreze cât mai bine cu putință și să-i prezinte pe studenți în diferite moduri din această situație: aceasta poate fi optimizarea procesului de educație, reabilitare familială, recomandări medicale etc. Și, bineînțeles, o funcție educațională, care este de asemenea inerentă unei astfel de instituții ca PMPK.

Organizarea activităților

Cum ar trebui organizate activitățile acestei comisii? Astfel, întâlnirile sunt adesea organizate nu în mod regulat, ci după cum este necesar (în funcție de situație sau în funcție de pregătirea materialelor metodologice privind problema). Este important să spunem că întâlnirea poate fi colectată în caz de urgență și tot ceea ce se întâmplă la momentul desfășurării activității comisiei este stabilit de secretar într-un protocol special. Totul se desfășoară sub forma unei conversații, la care specialiștii se pregătesc în avans. Întâlnirea discută diverse modalități de optimizare a procesului de învățare a elevului sau a unui grup de studenți, precum și concluzii preliminare și recomandări generale pentru rezolvarea problemei existente.

Forme de activitate ale comisiei

Un aspect interesant este și faptul că formele de muncă ale PMPC pot fi diferite. Merită să spunem că există atât întâlniri planificate (planificate), cât și neplanificate (scopul este o soluție de urgență a problemei). În ceea ce privește prima, există o formă clasică a comportamentului lor. Aceasta este precedată de apariția unei probleme pentru care se va întâlni comisia. Specialiștii sunt pregătiți preliminar, la întâlnire aceștia prezintă anumite concluzii și dau recomandări.

Versiunea actualizată a consultării este că totul se întâmplă sub forma unui joc în care copilul este mult mai ușor de relaxat. Concluziile și recomandările în acest caz sunt date de comisie mai târziu. De asemenea, consultarea poate fi colectată în regimul "forței majore", atunci când este necesară o soluție urgentă a problemei și problema nu poate fi amânată. Este demn de a spune că întâlnirea în sine poate fi realizată atât în ​​formele individuale și colective, în funcție de faptul dacă doriți ajutorul unui student sau un întreg grup.

Despre copii

De ce și când se poate întâlni PMPC în școală? Deci, copiii pot fi trimiși pentru examinare la cererea părinților sau la recomandarea organelor de educație, sănătate și protecție socială. Un aspect important este că copilul poate trece această comisie numai cu consimțământul părinților. Cu toate acestea, există o mică nuanță: permisiunea nu este necesară dacă elevul a fost trimis la comisie printr-o hotărâre judecătorească. În acest caz, copilul poate fi examinat în prezența ambilor sau a unuia dintre părinți.

trăsătură

În cazul în care copilul este trimis pentru examinare de către personalul instituției de învățământ, un document important îl reprezintă caracteristicile pedagogice ale PMPC. Aici, educatorul (sau liderul de clasă) ar trebui să scoată în evidență nu numai deficiențele copilului, ci și o imagine mai detaliată a stării sale. Este important să subliniem natura dificultăților, să scriem despre măsurile pe care le-am luat, care a fost reacția elevului față de ele. Acest document nu ar trebui să fie exclusiv negativ. De asemenea, este important să se indice aspectele pozitive ale copilului.

Caracteristici pe elev pe PMPC pot include date cum ar fi numărul de ani petrecuți în școală, relația unui copil, caracteristicile sale personale (sociabilitate, iar înclinația spre științele, capacitatea de a găsi un limbaj comun cu colegii de clasă), este de asemenea important să se aplice o realizare în diferite discipline.

Algoritm pentru caracterizare

Cât de corect ar trebui să se pregătească o caracterizare pentru elev la PMPC? Deci, acest document are o formă specifică, în care toate datele necesare sunt indicate în mod necesar. La început, ei scriu numele. student, instituție unde studiază, clasă. Textul în sine poate începe cu informații despre ce familie este copilul, cât de fericită este, ce forme de educație să adere la părinți. Apoi urmează explicația nuanțelor activității de învățare a copilului. Profesorul trebuie să spună despre măsura în care elevul asimilează rapid și calitativ cunoștințele, ce perspective și evoluția sa generală, indiferent dacă corespunde unei anumite vârste.

Apoi urmează o explicație mai detaliată a principalelor discipline de instruire. În cazul în care acest lucru este un elev de clasa I, aceasta ar trebui să descrie modul în care copilul știe matematica, dacă este capabil de a citi, scrie. Dacă acesta este un elev de liceu, explicațiile vor fi mai generale. Ar trebui să se precizeze ce subiecte au înclinații, dificil de accesat și dificil de învățat. O atenție deosebită trebuie acordată proceselor de gândire, memorie și alte abilități. De asemenea, este foarte important să oferiți o descriere emoțională-personală a elevului. Dacă este necesar, profesorul poate lua un eșantion de caracteristici pe PMPK în metodologia cabinetului, unde trebuie să i se furnizeze informații complete despre acest document, precum și despre forma corectă a compilației acestuia.

studiu

Un copil adresat PMPC poate fi supus unui examen medical. Pentru a face acest lucru va implica profesioniști, cum ar fi un oftalmolog, otorinolaringolog, un neurolog, un psihiatru și un psiholog, în mod necesar. Prin decizia medicilor se va întocmi un raport medical referitor la un anumit copil. Examinarea psiho-pedagogică ar trebui să indice diferitele caracteristici psihologice ale dezvoltării studenților (abilități de comunicare, natura self-service de activități de jocuri de noroc, etc.).

Preșcolarii

Înainte de școală, copilul ar trebui să fie trimis și pentru examinare de către comisia descrisă. Pentru a face acest lucru, va avea nevoie de o caracterizare pentru copilul preșcolar la PMPK, care ar trebui să fie asigurat de către profesorii de grădiniță, unde copilul a fost instruit anterior. Poate deveni legătura centrală în ceea ce privește examinarea copilului. Cu toate acestea, Comisia însăși ar trebui să stabilească nivelul de pregătire al copilului pentru școală - pentru a determina nivelul de dezvoltare mentală, emoțională și fizică, deoarece copilul are nevoie în această etapă au deja anumite cunoștințe despre lume, au spirit și baza gândirii logice, capacitatea de a aminti. De asemenea, el trebuie să fie capabil să controleze dorințele corpului său, să se autoorganizeze. Dacă copilul a studiat deja la școală, comisia trebuie să stabilească motivele pentru care are anumite dificultăți. Obligatoriu din nou, este o caracteristică pe PMPC (1 clasa, a doua sau a cincea - nu este atât de important, datele vor fi în continuare aproximativ la fel), pe baza cărora Comisia va fi în măsură să atragă preliminare membri concluzii.

documentație

În cazul în care un student are nevoie pentru a ancheta PMPC, ar trebui să știe că părinții au nevoie pentru a pune împreună un pachet de anumite documente. Pentru fiecare ocazie speciala va fi diferit, dar asigurați-vă că pentru a include o copie a certificatului de naștere, copie a pașapoartelor părinților, un document care confirmă locul de reședință al studentului, diverse documente care confirmă, de exemplu, a unui handicap - kit-ul civil așa-numitele. Profesorii au nevoie, de asemenea, un kit, care include în mod necesar caracteristica copilului pe PMPC, o fotocopie a afacerilor personale ale studentului, poate fi necesar pentru a oferi unele registre de lucru (în special elevi de școală primară).

Documente medicale, cum ar fi declarația medicului pediatru, precum și un raport medical, sunt, de asemenea, necesare. În cazuri speciale, este posibil să aveți nevoie, de exemplu, de o audiogramă (dacă copilul are o tulburare a auzului) sau de concluzii speciale cu o boală, cum ar fi paralizia cerebrală.

Procesul-verbal al ședinței PMPC

Un document important este chiar protocolul PMPK, în care tot ceea ce sa întâmplat la întâlnire trebuie înregistrat. Deci, are forma sa standard. Începe cu data și lista tuturor acelor specialiști care erau prezenți în același timp (numele și semnătura). Apoi vine ordinea de zi, care descrie pe scurt toate aspectele care trebuie luate în considerare. Partea principală și cea mai importantă a protocolului este descrierea trecerii întâlnirii (practic, tot ceea ce sa spus este înregistrat). Protocolul se încheie cu deciziile comisiei, propunerile și recomandările acesteia. În fine, totul este înregistrat de semnăturile președintelui și secretarului. Merită spus că protocolul în sine este un document oficial, fiind păstrat în arhive mult timp.

concluzie

Un document foarte important este concluzia PMPC. Acesta conține toate rezultatele sondajului, care poate servi drept bază oficială pentru trimiterea unui student la instituțiile de învățământ de tip special. În acest caz, membrii comisiei în sine sunt obligați să păstreze confidențialitatea. Dacă părinții nu sunt de acord cu decizia comisiei, li se poate da dreptul de a înlocui anumiți specialiști (în a căror competență se îndoiesc), precum și alegerea unei alte instituții de experți. Dacă este necesar, decizia comisiei poate fi atacată în instanță (proceduri civile). De asemenea, trebuie spus că numai încheierea PMPC (oraș, cartier, regional) asigură baza pentru direcția de traducere sau copilul într-o instituție specializată.

Algoritmul compilării

Acesta ar trebui să arate că documentul, după cum încheierea PMPC este fixă, aceasta nu are formă liberă. Deci, la început, este concluzia generală a consultării cu privire la elev specifice. Nu va fi un dosar mic asupra copilului (nume, clasa de formare, instituții de învățământ, adresa de domiciliu), urmat apoi de un punct, ca motiv pentru sesizarea PMPC, aici pot include, de asemenea, plângeri din partea părinților sau profesori, nu mai puțin importantă este opinia profesor de clasă în ceea ce privește acest copil. În plus, documentul va fi atașat separat pentru a intra într-o varietate de specialiști, care au realizat sondajul. La sfârșitul concluzia generală pare să consultare și consiliere oferite de membrii săi. Totul este fixat prin semnături și sigilii.

Concluzii ale specialiștilor

Deci, a fost o prezentare pe PMPC, studentul a trecut toate examinările, la sfârșitul fiecărui specialist și-a dat avizul. La concluzia generală este atașată în mod necesar psiholog concluzie care să spună, și dezvoltarea psiho-emoțională a studentului, relațiile interpersonale, precum și alte aspecte importante ale dezvoltării. De asemenea, profesorul trebuie să prezinte concluziile sale, care vor oferi o scurtă descriere a elevului, pe baza progreselor sale în diverse discipline. Aceste documente sunt pregătite și consultare medic pediatru, aceasta poate reprezenta în mod necesar logoped sau de alți profesioniști (în funcție de problema copilului).

Documentul fiecărui specialist în parte are în mod necesar element, cum ar fi recomandări, care trebuie să fie enumerate modalități de a rezolva problemele existente în fiecare caz în parte.

constatări

Există situații în care copilul este trimis la o comisie de nivel superior. Acest lucru se poate întâmpla dacă membrii PMPK format nu ajung la o soluție comună. Această evoluție este posibilă în cazul în care părinții nu sunt de acord cu decizia comisiei și nu o acceptă. În acest caz, decizia PMPC poate fi transferată comisiei regionale sau regionale. Numai după o investigație ulterioară concluzia poate fi returnată instituției de învățământ sau dată părinților.