Un profesor este ... Un profesor de grădiniță

Profesorul de grădiniță este prima persoană străină cu care se confruntă copilul în copilăria timpurie și pe care depinde în mare măsură dezvoltarea caracterului copilului și formarea unor calități pozitive. Este educatorii grădinițelor care formează conștiința de sine a viitoarei societăți civile a țării. Valoarea specialiștilor din această profesie nu poate fi supraestimată, deoarece ei oferă iubire sinceră și îngrijire maternă copiilor lor gratuit în timpul șederii lor în copii preșcolar. Munca și forța pe care prescolarul o investește în copii este de neprețuit.

Reprezentări despre educator

Fără îndoială, grădiniță reprezintă o profesie nobilă, dar nu toți pot deveni profesori buni. Pentru a determina dacă această profesie vă convine, ar trebui să răspundeți la câteva întrebări care vă vor ajuta în acest sens. Cea mai importantă întrebare - în capacitatea ta de a iubi copii, indiferent de ce, și cum sunt, cu deficiențele și particularitățile lor. Această specialitate vă va potrivi dacă sunteți într-adevăr pregătiți să iubiți elevii cu aceeași dragoste sinceră și dezinteresată pe care numai copiii o pot face. Dacă doriți să fiți îngrijitor al copilului, trebuie să vă amintiți că membrii acestei profesii ar trebui să-și poată controla propriile emoții. Profesorul este o persoană bine echilibrată. Pentru a deveni un profesionist în alegerea sfera de activitate, Este necesar să avem calități precum punctualitatea, responsabilitatea și atenția.

Cine nu se încadrează în profesia de educator

Pe lângă calitățile dorite și cele obligatorii pe care un educator preșcolar trebuie să le aibă, există unele pe care să nu le aibă.

● De exemplu, iritabilitate. Bineînțeles, nu veți avea un educator bun dacă vă deranjați imediat atunci când vedeți copiii înșelând.

● Un profesor este o persoană care respectă sentimentul de tact mereu și peste tot. Un astfel de specialist nu va ieși din oameni care își pierd cu ușurință temperamentul.

● Un profesor este o persoană care știe să trăiască sub un anumit regim. Dacă este dificil pentru dvs., atunci nu puteți lucra ca profesor, deoarece activitatea copiilor din instituțiile preșcolare este planificată în mod clar, așa cum se spune, prin minut.

● Dacă doriți să lăsați lucrurile să meargă pe cont propriu, atunci profesia profesorului nu este exact pentru dvs., deoarece lucrul cu copii necesită organizarea, sistematizarea și respectarea anumitor reguli și reglementări.

● Inteligența și concentrarea sunt foarte importante în acest domeniu de activitate. Dacă nu vă puteți concentra pe un singur lucru, ci mai degrabă pe mai multe sarcini în același timp și deseori distrați, atunci nu veți fi niciodată un profesor preșcolar.

Obligațiile furnizorului

La prima vedere poate părea că munca unui îngrijitor al copilului nu necesită anumite abilități și abilități. De fapt, totul este complet greșit. Conceptele greșite despre simplitatea și ușurința acestei profesii sunt neîntemeiate. De regulă, oamenii care nu se regăsesc în munca grea a preceptorului nu cred asta. În realitate, profesorii au cerințe stricte, pe care trebuie să le îndeplinească, și există multe dintre ele.

● Crearea unei atmosfere confortabile psihologic într-un grup de copii este o cerință importantă pentru munca prestatorului.

● În activitatea lor, educatorul copiilor trebuie să introducă și să adapteze atât metodele interne și externe de educație și formare a copiilor vârstă preșcolară.

● La organizarea activităților se acordă o atenție deosebită creării unui mediu sigur, care nu trebuie să dăuneze sănătății copiilor, fizice și psihologice.

● Organizații activitatea cognitivă copiilor li se acordă, de asemenea, un loc important în activitatea educatorului. Aceasta include nu numai clasele organizate special, ci și activitatea liberă a copiilor.

● Un profesor este o persoană care știe cum să dezvolte o rută individuală de dezvoltare pentru fiecare copil pe baza unei evaluări a cunoștințelor și abilităților actuale.

● Pentru a lucra ca îngrijitor al copilului, este necesar să se poată dezvolta planuri de dezvoltare corecțională pentru copiii cu particularități de dezvoltare.

Cerințele de mai sus sunt cele mai importante, dar acest lucru este departe de a fi întreaga listă de reguli pe care trebuie să le respecte profesorul copilului în munca sa.

Primirea profesiei de profesor la o instituție preșcolară

Pentru a deveni profesor, trebuie să faceți o pregătire specială. Oamenii acestei specialități sunt instruiți în instituții de învățământ superior, unde există o facultate educație preșcolară. În această direcție, puteți obține, de asemenea, o diplomă de licență.

După absolvire, dacă te duci să lucrezi în specialitatea ta, vei avea un salariu mic. În timp, va crește ușor în funcție de durata serviciului și de experiența de lucru, precum și de categoria dvs. Specialiști cu vechime în muncă sunt adesea invitați la instituții preșcolare private, unde salariile sunt mult mai mari decât grădinițele de stat.

Locul de muncă al profesorului

O formă reală de protecție a muncii pentru profesorul de grădiniță este o atestare stație de lucru. Ea se realizează în scopul dezvăluirii factorilor nefavorabili și eliminării acestora. Rezolvați aceste probleme numai printr-o analiză aprofundată a mediului de lucru. În timpul acestor evenimente, se atrage atenția asupra conformității locului de muncă cu standardele de igienă. O atenție deosebită este acordată gradului de traumă la locul de muncă și disponibilității echipamentelor colective de protecție.

Factori nocivi la locul de muncă al îngrijitorului

Factorii dăunători în grădiniță pot fi biologici și fizici. Printre bacteriile biologice și microorganismele secrete. Microclimatul, iluminarea, umiditatea și așa mai departe sunt fizice.

Dacă un furnizor constată mai mulți factori nocivi la locul de muncă, grupul este închis pentru carantină. Acest lucru este necesar pentru a elimina toate problemele și pentru a crea un mediu optim pentru dezvoltarea și instruirea copiilor preșcolari, precum și pentru a crea condiții optime pentru munca copilului în îngrijire. În plus față de cele de mai sus, există un alt factor chimic. Acesta include diferite amestecuri și substanțe chimice. Datorită faptului că în instituțiile preșcolare ordinea în fiecare grup este atent monitorizată, acest factor este extrem de rar.