Educația senzorială este un element necesar pentru dezvoltarea armonioasă a copiilor

În prezent, cultura senzorială a copiilor este la un nivel scăzut, deci trebuie dezvoltată și menținută în orice mod posibil. Perioada cea mai optimă pentru aceasta este vârsta timpurie. Educația senzorială ar trebui să înceapă încă din prima lună de viață. Toată lumea știe că copiii sunt mult mai rapid să învețe informațiile oferite lor decât, de exemplu, copiii mai mari. Prin urmare, experții recomandă să începeți cu copiii cât mai curând posibil, pentru ca în viitor să le fie mai ușor să se adapteze în societate. Astăzi, în cadrul articolului nostru, vom analiza ce este educația senzorială, ce este necesar și, de asemenea, să aflăm cum să o aplicăm în mod corect.

Ce trebuie să faci cu copii mici

Educația senzorială este cheia dezvoltării mentale a copilului. Această fundație va fi necesară pentru el în viitor pentru o adaptare reușită la școala generală de învățământ. Dacă un copil nu percepe suficiente subiecte, el poate avea dificultăți în scrierea și realizarea diferitelor produse în sala de clasă.

Sarcini principale ale dezvoltării senzoriale a copiilor în vârstă preșcolară luate în considerare:

• formarea unor condiții bune pentru dezvoltarea generală a copilului;
• să promoveze dezvoltarea mediilor senzoriale și psihomotorii la copii prin înțelegerea lumii, a culorilor și a nuanțelor, precum și a magnitudinelor diferitelor obiecte;
• selecție de jocuri eficiente, exerciții, cursuri de dezvoltare comună;
• implicând tații și mamele în procesul de dezvoltare;
• utilizarea manualelor ilustrate;
• crearea unui unghi senzorimotor într-un grup educațional preșcolar;
• elaborarea unui index al cărților de jocuri pentru învățământul general.

Activități pregătitoare

Dezvoltarea copilului depinde în mod direct de modul în care este amenajată camera de joacă în care trăiește copilul. Sarcina mamei și tatălui este să ofere un loc confortabil, confortabil și sigur într-o casă în care o persoană mică se va simți în siguranță și în siguranță. Copilul trebuie să aibă propriul său colț în cameră, complet echipat pentru jocuri în aer liber și recreere. Cu ajutorul părinților în grădinițe, activități precum:

• reaprovizionarea grupului cu joc și materiale senzoriale;
• achiziționarea de seturi suplimentare pentru efectuarea de experimente în apă și nisip, recipiente de diferite forme, instrumente pentru transfuzia de lichide;
• cumpărarea plăcilor de placă cu forme, seturi de corpuri voluminoase, jocuri în curs de dezvoltare;
• Actualizați colțul muzical cu jucării care produc diferite sunete;
• achiziționarea unui designer plastic sigur;
• producția de jocuri de masă și didactice.

Cum să începeți dezvoltarea senzorială

În timpul cunoașterii copiilor cu diferite discipline, au fost folosite clase atât în ​​grup, cât și în mod individual, s-au desfășurat jocuri pentru cunoașterea obiectelor din jur, care dau impuls studiului lumii înconjurătoare. Pentru dezvoltarea motilității senzoriale, este necesar să se introducă copiii la astfel de proprietăți ale obiectelor și fenomenelor, cum ar fi:

• scară de culori;
• configurare;
• dimensiune;
• cantitate;
• locație în mediul înconjurător.

Este necesar să se efectueze lucrări care vizează predarea copiilor percepția obiectelor în general, asimilarea standardelor senzoriale, cum ar fi un sistem de formă geometrică, gama de dimensiuni, gama de culori, orientarea spațială și temporală, sistemul fonetic al limbii, care este un proces destul de complex și de lungă durată. Pentru a se familiariza cu orice copil obiect trebuie să atingă mâna, stoarce, accident vascular cerebral, plimbare.

Familiarizarea copiilor cu obiecte

În momentul familiarizării copiilor cu valorile și fixarea cunoștințelor despre ele, se folosesc următoarele metode și metode:

• compararea mai multor obiecte în timpul jocului prin aplicarea lor reciproc;
• utilizarea de jucării special concepute sub formă de piramide, păpuși cuiburi, căptușeli și așa mai departe.

În cursul unor astfel de jocuri, care vizează dezvoltarea unei funcții tactile, copiii învață să se apuce, să se prindă și să se simtă. Folosirea bilelor pentru masaj oferă un rezultat bun.

Clase pentru dezvoltarea funcțiilor tactile

Organele de atingere degetele stau pe mâini, iar cele mai importante forțe sunt aruncate la îmbunătățirea receptivității receptorilor lor. Pentru a face acest lucru, aplicați o varietate de tipuri de activități care contribuie la îmbunătățirea funcțiilor tactile și a motorului. Astfel de activități sunt:

• modelare;
• cerere;
• modelarea aplicațiilor;
• formarea de ziare și un designer;
• desen;
• sortarea articolelor mici;
• formarea figurilor din obiecte de orice fel.

Odată pe săptămână, puteți efectua cursuri menite să stăpânească exerciții pentru a dezvolta sensibilitate tactilă și mișcări complexe coordonate ale mâinilor. Percepția senzorială avansată este acum baza pentru îmbunătățirea tuturor domeniilor omului modern.

Obiective pentru îmbunătățirea abilităților motorii senzoriale ale unui copil

Pentru a obține rezultatul maxim, o mare cantitate de lucru a fost făcută de specialiști. Pentru a îmbunătăți percepția senzorială, au fost stabilite următoarele sarcini:

• selectarea materialelor pentru dezvoltare copii de vârstă preșcolară;
• efectuarea de diagnosticare a dezvoltării senzoriilor la copii mici.

Educația senzorială este abilitatea de a practica în practică în diferiți parametri, cum ar fi configurația și mărimea, pentru a absorbi nuanța subiectului, pentru a forma un obiect integral. Toate acestea sunt treptat stăpânite. Cel mai mare obstacol în atingerea acestui obiectiv este vârsta timpurie. Educația senzorială ar trebui să fie planificată și coordonată cu educația de bază, astfel încât acest tip de muncă să nu devină o ocupație suplimentară. Adică o combinație reușită de activitate în cunoașterea mărimii, formei și culorii unui obiect este posibilă numai dacă există un anumit nivel fizic al dezvoltării copilului.

În dezvoltarea senzoriilor, un rol important îl are mobilitatea mâinilor în timpul implementării acțiunilor de ambalare a obiectelor. Profesorii ar trebui să acorde atenție modului în care copilul joacă cu mozaicul, îl vopsește, mucegătează-l din plasticină. Compararea senzoriilor și abilităților motorii este considerată cea mai importantă condiție pentru dezvoltarea mentală a copilului. Separarea atenției necesită o analiză atentă a formării.

Educația senzorială este organizarea de jocuri și exerciții, ținând cont de caracteristicile specifice fiecărui copil. Clasele ar trebui începute cu sarcini care implică acțiuni comune ale părinților și ale copilului. În viitor, un adult își poate schimba locația: să fie lângă copil, să stea în fața lui. Orice mișcare a copilului în același timp ar trebui să fie comentată și exprimată.

Educația senzorială a copiilor mici este o etapă importantă în viața unei persoane mici, care afectează:

• funcționarea normală a vederii, atingerii, auzului, mirosului;
• funcționalitatea funcțiilor motrice și stimularea mobilității activității;
• eliminarea tonusului muscular și a stresului psihic emoțional, care se realizează într-o stare relaxată și sănătoasă;
• formarea unui fond psiho-emoțional pozitiv și creșterea capacității copilului de a munci;
• activarea unor procese precum gândirea, atenția, percepția și memoria;
• stimularea activităților autonome și experimentale.

Senzoriile din cel mai mic

educația senzorială a copiilor mici - este o tehnică concepută pentru a aduce interes pentru jucărie, orice beneficiu cognitiv, care este fabricat din material lemnos. Acesta poate fi păpuși de dimensiuni mari și mici, piramide, cuburi inserții de bord cu gauri de diferite dimensiuni și forme, cu un set de file, tabele cu mozaic și așa mai departe. În mod specific jucării din lemn sunt foarte importante pentru dezvoltarea tehnologiei senzorilor în copil, pentru că au textură bună, stabilă în timpul manipulării și efectuând mișcări mai simple, cu ele.

Cât de corect să realizați educația senzorială? Dezvoltarea copiilor mici depinde de mediul lor. Tot ceea ce este în jurul bebelușului are un efect asupra:

• funcționarea normală a vederii, atingerii, auzului;
• funcționalitatea funcțiilor motrice și stimularea mobilității activității;
• eliminarea tonusului muscular și tensiunii emoționale mentale, care se realizează cu o stare relaxată și bunăstarea confortabilă a copiilor;
• formarea unui fond psiho-emoțional pozitiv și creșterea capacității copilului de a munci;
• activarea unor procese precum gândirea, atenția, percepția și memoria;
• crescând motivația activităților autonome și experimentale ale copiilor.

Dezvoltarea corectă a copiilor

De ce este atât de importantă educația senzorială? Copiii de vârstă preșcolară din primele luni ale vieții percep mediul prin simțul mirosului și al atingerii. Din acest motiv, de la naștere până la a patra lună, este necesar să ne concentrăm în mod special asupra acestor sisteme senzoriale.

Începutul formării sistemului vizual al sugarilor este vârsta timpurie. Educația senzorială timp de șase luni include exerciții care antrenează activitatea motrică a copilului. În acest scop, există metode foarte simple, dar destul de importante:

• Touch - contactul fizic constant cu mama lui, dormind împreună cu ea, punând niște firimituri pe diferite suprafețe, care nu provoacă alergii, exercita degetele, care poate începe cu vârsta de trei luni, purtand un copil în brațe, mama de înot comune și copil.
• Mirosul - un copil ar trebui să perceapă mirosul corpului mamei sale, din acest motiv o femeie nu trebuie să folosească parfum în timpul unui contact fizic strâns cu copilul. După sfârșitul celor șase luni, este necesar să le dați copiilor un miros de miros neplăcut și plăcut.
• Vision - nu este în valoare de prea mult să se apropie de fața lui la copil, așa că nu a dezvoltat un strabism. Este necesar să se arate elementele de alb, negru și netede deja cu două luni de viață, și să demonstreze multi-colorate jucării colorate de ajutor pentru a studia propria reflecție în oglindă, uitam de peisajul din afara ferestrei, vorbesc, asculta muzica moale, și multe altele.
• Calitatea gustului - după introducerea primelor alimente complementare, trebuie să diversificați meniul.

În această etapă, nu există o dezvoltare senzorială a copiilor prin activitatea jocurilor. Este mai mult o demonstrație, un studiu și o observare. Percepția lumii prin jocuri începe cu un an de viață.

Dezvoltarea de la un an la trei ani

Educația senzorială a copiilor de vârstă preșcolară este o perfecțiune direcționată către scopuri a tuturor canalelor de percepție. În același timp, totul se întâmplă într-un ritm foarte rapid și intens. Activitatea principală în această etapă a dezvoltării este considerată substanțială. Scopul este atragerea de diverse obiecte colorate. La această vârstă, un punct foarte important este educația senzorială. Dezvoltarea copiilor prin joc este doar o acțiune suplimentară, deși nu se poate face fără ea. O caracteristică distinctivă a acestei perioade este că sistemul de senzori al copilului se dezvoltă rapid. Este necesar să se dea copiilor astfel de obiecte: o piramidă, un sorter, un cadru de inserție, pungi magice pentru memorarea textului.

Copilul ar trebui în această perioadă:

• aflați cum să decolați și să puneți inele de diferite dimensiuni pe tija;
• ieșiți din buzunare și îndoiți obiectele care au o valoare variată;
• Să poată determina suprafața netedă, moale, netedă și aspră;
• să cunoască astfel de forme geometrice ca un pătrat, un cerc, un cub și o sferă;
• la trei ani pentru a distinge gustul produselor principale și a le acorda preferința individuală;
• dans la muzică.

Orientarea spre obiecte în acest stadiu al vieții este considerată una principală, deoarece are o mare influență asupra îmbunătățirii personalității și stării mentale a copilului.

Copii de la 4 la 6 ani

Cel mai important rol este dat de dezvoltare senzorială copii de vârstă preșcolară, pentru că în această perioadă este necesar să se ajute la pregătirea pentru cel mai nou stagiu al studiului vieții. Acum jocurile vin în prim plan, care sunt considerate cele mai distractive și foarte eficiente. În acest caz, copilul nu stăpânește doar cele mai simple jucării, ci participă la jocuri de rol. Trebuie remarcat faptul că copiii sunt foarte interesați de astfel de activități. Jocuri didactice educația senzorială vizează direct asigurarea faptului că copiii se pot adapta cu ușurință la condițiile propuse.

Importanța dezvoltării senzoriale a copilului în epoca preșcolară

Deci, vom continua să luăm în considerare educația senzorială după vârstă. Preșcolarii trebuie să fie în măsură să formeze o idee despre aspectul proprietății în cauză, pentru a distinge forma sa, culoarea, dimensiunea, poziția în spațiu, miros, gust, și multe altele. Sentimentul de dezvoltare a senzoriilor în această perioadă este dificil de subestimat. Asemenea abilități formează baza unei comunități dezvoltarea psihologică copil. Din momentul perceperii obiectelor și a fenomenelor în jur, începe cunoașterea. Toate celelalte forme, cum ar fi memoria, gândirea și imaginația, se formează pe baza percepției. Din acest motiv, dezvoltarea normală a inteligenței este imposibilă fără o percepție deplină.

Copiii de gradinita sunt predate de desen, modelare, proiectare, familiarizați cu fenomene naturale, juca jocuri pe educație senzorial. Viitorii studenți încep să învețe elementele de bază ale matematicii și ale gramaticii. Obținerea de cunoștințe și abilități în aceste domenii va necesita o atenție deosebită la cele mai diverse proprietăți ale obiectelor. Educația senzorială este un proces lung și dificil. Nu se limitează la o anumită vârstă și are propria sa istorie. Educația senzorială a copiilor de la o vârstă fragedă este o tehnică care ajută la perceperea corectă a anumitor obiecte din spațiu.

Scurte rezumate

• În primul an de viață, copilul este îmbogățit cu impresii, și anume, el urmărește jucăriile frumoase, care sunt alese tocmai pentru o vârstă fragedă. Educația senzorială este că copilul, captat de obiecte de o configurație și o dimensiune variată, învață să le perceapă corect.
• În 2-3 ani, copiii încearcă deja să identifice independent culoarea, forma și dimensiunea obiectelor, acumulând idei despre principalele tipuri de nuanțe și configurații. De asemenea, la această vârstă se desfășoară jocuri didactice de copii în educația senzorială.
• De la 4 la 6 ani, tipii dezvoltă standarde specifice de senzori. Ei au deja o idee clară despre culori, forme geometrice și raportul obiectelor la dimensiuni.

Implicați-vă cu copiii dvs. și cu siguranță vă vor multumi cu succesele lor în viitor!