Procesul memoriei memoriei: tipuri, dezvoltare și caracteristici

Memoria este unul dintre cei mai importanți termeni din psihologie. Acest concept este foarte des folosit în viața de zi cu zi. Memoria în psihologie se numește activitate mnemonică. Acest nume are o origine interesantă - după mama a nouă muzee și zeița memoriei Mnemosyne. Mitologia greacă veche atribuie, de asemenea, acestei zeițe invenția de lumină și vorbire. Acest articol prezintă caracteristicile proceselor mnemonice, descrie formele și speciile acestora.

Valoarea memoriei

Memoria este legătura dintre trecut, prezent și viitorul omului. Acesta servește ca bază a activității mentale. În plus, procesul mnemonic este cea mai importantă condiție pentru viața fiecăruia dintre noi, a învățării și dezvoltării noastre. Unele popoare au decis să nu plaseze monumentele în victorii, ci să le învingă. Acest lucru a dat oamenilor o șansă mai bună de a rămâne în viață în viitor.

Trebuie remarcat faptul că procesele mnemonice de memorie a oricărei cunoștințe noi sunt "extrase". Ei doar reconstruiesc și organizează tot ce altceva procese cognitive. Aceasta ține cont de nevoile și interesele persoanei. distinctiv caracteristică a memoriei, precum și sufletul, este o orientare spre viitor, adică nu pe ceea ce a fost odată, ci pe ceea ce va fi aplicat în viitor. Prin urmare, oamenii de stiinta spun ca memoria umana, aducand o experienta diversa la unitate, creeaza un unic si unic, creeaza personalitate. De fapt, pierderea înseamnă pierderea tuturor.

Memoria ca o caracteristică universală a materiei

Procesele mnemonice ale memoriei nu sunt privilegiul exclusiv al omului. Ele se găsesc în diferite organisme la toate nivelurile vieții. Memoria este capacitatea universală a materiei de a stoca urme ale efectelor sale anterioare. De exemplu, planeta noastră păstrează "amintiri" despre evenimente, procese și fenomene ale trecutului.

Dezvoltarea organismelor vii pe Pământ a dus la apariția unei abilități calitativ diferite: nu numai pentru a menține, ci și pentru a reproduce ceea ce sa întâmplat odată. Este greu de interogat faptul că o astfel de memorie este caracteristică animalelor. Cu toate acestea, după cum arată studiile efectuate de oamenii de știință, în aceste organisme procesele mnemonice nu sunt separate de procesele de percepție. Memoria de acest fel se manifestă, în primul rând, ca recunoaștere într-o coliziune cu un obiect și, în al doilea rând, ca imagini ale percepției, când o anumită imagine continuă să fie văzută și nu rechemată. O amintire similară, numită eidetică, este inerentă popoarelor care se află într-o fază incipientă a dezvoltării lor, precum și a copiilor. Cu toate acestea, uneori se observă la adulți.

Specificitatea memoriei umane, studiul său

Treptat, în timpul formării omului ca ființă socială, a avut loc dezvoltarea proceselor mnemonice. Memoria a fost din ce în ce mai perfecționată, au apărut noi trăsături. Oamenii au procese mnemice care pot nu numai să înregistreze evenimentele trecute și să le reproducă, ci și să facă referire la amintiri la un moment sau altul. Acest formular memoria umană apare pe măsură ce creșteți. Un copil mic, a cărui vârstă este de doi sau trei ani, nu are tendința să-și povestească amintirile cu trecutul, pentru că astfel de concepte precum "mâine" sau "ieri" nu-i spun nimic.

Începând să studieze procesele mnemonice de bază, psihologia a devenit o știință experimentală. Metoda de efectuare a primelor studii a fost destul de simplă. Persoanei li sa oferit diverse materiale pentru memorare: simboluri, numere, cuvinte (atât lipsite de sens, cât și semnificative) etc. Acest lucru ia ajutat pe cercetători să determine modelele proceselor mnemonice.

Viața și activitatea fiecăruia dintre noi sunt diverse, de aceea există o mulțime de forme de memorie. Să examinăm pe scurt cele principale.

Memoria motorului

Această formă de memorie este stocarea, stocarea și reproducerea ulterioară a unei varietăți de mișcări. Aceasta este cea mai veche versiune a procesului mnemonic care apare mai întâi și dispare mai târziu decât restul. Chiar și după o pauză de treizeci de ani, o persoană poate juca cu succes pianul, skate-ul sau bicicleta. Faptul este că pentru aceste acțiuni procesele mnemice de bază ale memoriei sunt responsabile.

Memoria emoțională

Se referă la experiențe, sentimente. Memoria emoțională este, de asemenea, o formă timpurie. Ce credeți că este mai bine amintit: negativ sau pozitiv emoțional? Răspundeți-vă la această întrebare, apoi adresați-i altora. Rezultatul acestui studiu va fi răspunsurile direct opuse.

De fapt, calitatea experienței emoționale (pozitive sau negative) nu determină cât timp va fi stocată în memorie. Aici sunt implicate astfel de modele generale, conform cărora evenimentele relevante legate de viitorul individului au șanse mari să rămână în memoria lui, indiferent de ce au fost. În plus, caracteristicile psihologice ale acestei persoane sunt importante. Unii dintre noi preferă să păstreze experiențe pozitive, iar altele - emoții negative.

Imaginația imaginară

Această memorie este împărțită în imagini vizuale, olfactive, tactile și auditive. Atribuirea unei anumite categorii este determinată de participarea analizorului mai mult decât alții la percepția materialului care trebuie păstrat. Următoarele linkuri simple (asocieri) se află la baza creării unei memorii figurative:

• prin contiguitate, atunci când două sau mai multe fenomene care apar în același spațiu sau simultan sunt combinate;
• prin similitudine (fenomene care au caracteristici similare);
• prin contrast (fenomene opuse).

Trebuie spus că legăturile nu se formează pe cont propriu. O persoană trebuie să participe activ la acest proces. Inițial, trebuie să le identificăm, apoi să reparăm aceste legături în imaginea percepției și numai după aceea devin imagini ale memoriei.

Memorie logică

Conținutul acestei forme de proces mnemonic sunt gânduri exprimate în formă simbolică sau verbală și sunt reprezentate într-o anumită structură logică. Este orientarea către sensul, adică la ceea ce se spune, caracteristic memoriei verbale-logice. Orientarea spre formă, adică spre modul în care se spune, apare în două cazuri:

• la copii retardați mintal, deoarece aceștia tind să scrie materiale verbale, pentru că nu înțeleg sensul lor;
• oameni cu o înaltă dezvoltare a inteligenței, care înțeleg atât de ușor și rapid semnificația pe care o văd în spatele ei frumusețea formei.

În ceea ce privește modalitățile de organizare a procesului mnemonic, acestea sunt secundare. Cu alte cuvinte, apar la început ca mentale și acțiuni și abia apoi fixate (în proces de repetare), după care devin acțiuni mnemice care servesc la organizarea experienței interne și la transformarea ei. De aceea, dacă o persoană care a părăsit deja adolescența vrea să-și îmbunătățească memoria, trebuie să se angajeze în gândirea, adică în formarea diferitelor acțiuni mentale, pentru care procesele mnemice răspund.

În formare, dacă cantitatea de material pe care trebuie să o memorați este mare sau dacă trebuie să dețineți o cantitate semnificativă de informații, o persoană se deplasează la un proces de memorare. Este o memorare, al cărei scop este de a stoca materialul în memorie. Învățarea este semantică, aproape de text și literală. Cercetătorii au stabilit că este mai bine să repetați materialul pe care doriți să-l amintiți, ceva timp după ce a fost perceput.

Există următoarele 4 acțiuni mnemonice de bază:

• gruparea materialelor;
• orientarea în material;
• stabilirea relațiilor inter-grupuri (relațiile) dintre elementele materialului dat;
• stabilirea relațiilor intragrup.

Aceste acțiuni nu vizează consolidarea și conservarea. Acestea sunt necesare în principal pentru redare. Există asociații semantice complexe care folosesc memoria verbal-logică. Ele sunt fenomene înrudite care se caracterizează prin unitatea de origine, funcționare etc. Există astfel de relații de parte și întreg, de gen și de natură, cauză și efect, care nu sunt date direct în percepție. Este necesar să se efectueze munca mentală adecvată, care va face posibilă izolarea acestor legături și remedierea acestora.

Alte motive de clasificare

Pe lângă diferitele forme de memorie listate mai sus, există și tipuri de procese mnemonice care se disting prin următoarele criterii: prezența unei ținte, căile și mijloacele de amintire, precum și timpul pentru stocarea informațiilor. Cea mai comună diviziune este cea din urmă. Descrieți pe scurt principalul tipuri de memorie în momentul stocării informațiilor.

Memorie senzorială

Acesta este un fel de proces mnemonic care are loc la nivelul receptorilor. Informația este stocată pentru aproximativ un sfert de secundă. De data aceasta este necesar ca departamentele superioare ale creierului să-i acorde atenție. Dacă nu se întâmplă acest lucru, informațiile sunt șterse, iar după aceea se schimbă noile date.

Memorie pe termen scurt

Următorul tip de memorie este pe termen scurt. Acest proces mnemonic este caracterizat de un volum mic, care este de 7 ± 2 elemente. Ușor și timpul de depozitare (aproximativ 5-7 minute). La gruparea elementelor, este posibil să crească volumul de memorie pe termen scurt: pentru că nu contează, vor exista șapte fraze sau șapte litere. Omul, încercând să păstreze informațiile pentru o perioadă mai lungă, începe să o repete.

Memorie operativă

Memoria operativa este un proces mnemonic legat de activitatea curenta a unei persoane. Prin urmare, timpul și cantitatea de stocare a informațiilor în acest caz este determinată de necesitatea acestei activități. De exemplu, atunci când rezolvăm probleme, o persoană își amintește condițiile digitale. Când decide, uită de asta.

Memorie intermediară

Memoria intermediară este procesul mnemonic necesar pentru păstrarea informațiilor acumulate pe parcursul zilei. Organismul în timpul somnului de noapte "aduce ordine". El clasifică informațiile care s-au acumulat, le distribuie: inutile sunt șterse, iar restul merg la memoria pe termen lung. Această lucrare durează cel puțin 3 ore, apoi memoria intermediară este gata să funcționeze din nou. Într-o persoană care doarme mai puțin de trei ore, atenția este redusă, operațiile mentale sunt încălcate, apar erori în vorbire.

Memorie pe termen lung

În cele din urmă, pe termen lung de memorie - un proces de mnemonic, valoarea care și perioada de stocare a informațiilor în ea încă nu a fost stabilită. O persoană păstrează doar acele date de care are nevoie și pentru perioada pentru care este necesar. Numai în memoria pe termen lung are informația la care o persoană este conștientă de acces deschis, și datele la care nu are acces la condițiile obișnuite. Pentru ao obține, trebuie să muncești din greu.