Tipuri de memorie. Funcția principală a memoriei

După cum se știe, fiecare experiență, mișcare sau impresie a unei persoane formează oarecum o urmă care poate dura o perioadă foarte lungă de timp. În plus, în anumite condiții, se poate manifesta din nou, devenind astfel un obiect al conștiinței. Ce este memoria? Tipurile, funcțiile și proprietățile de bază ale acestuia sunt într-un fel corelate? Cum exact? Acestea și alte întrebări la fel de interesante pot fi găsite în procesul de familiarizare cu materialele articolului. Ar fi recomandabil să începem prin examinarea directă a conceptului.

Memorie, funcții de memorie

În termeni simpli, memoria poate fi definită ca înregistrare (stocare), salvare, precum și recunoașterea ulterioară și, dacă este necesar, reproducerea unor urme de experiență în trecut. O astfel de schemă interesantă vă permite să acumulați informații fără a pierde informații, abilități, cunoștințe vechi.

Din punct de vedere științific, memoria este o funcție de procesare a informațiilor despre stimul. Acesta este un proces complex de natură mentală, care conține mai multe procese de orientare privată, interdependente. Deci, orice fixare în legătură cu abilitățile și cunoștințele trebuie să fie atribuită activității memoriei. Care sunt problemele care reflectă categoria, caracteristicile și funcțiile memorie istorică și identitatea națională, există astăzi? Este important de reținut că în lumea modernă, o serie întreagă de întrebări dificile apar înainte de psihologie. Cum memorați evenimentele din memorie? Care sunt mecanismele fiziologice ale acestui proces? Care dintre metodele cunoscute astăzi are o probabilitate mai mare de a extinde memoria, tipurile, funcțiile acesteia?

funcțional

După cum sa dovedit, memoria ca o funcție mentală superioară trebuie privită ca o reflectare a realității. Deci, în conformitate cu conceptul, funcțiile de bază ale memoriei constau în fixarea, păstrarea și apoi reproducerea experienței perioadelor trecute. Este prin memorie faptul că trecutul și prezentul omului sunt legate. În plus, oferă individului posibilitatea de a învăța și de a dezvolta.

În acest capitol, va fi util să luăm în considerare funcțiile memoriei umane. Această categorie conține cinci funcții, care se completează reciproc și formează un puzzle unic, printre care se pot distinge următoarele:

• memorizare. În conformitate cu această prevedere, o persoană are ocazia să-și amintească în mod fundamental informații noi pentru sine, care se bazează pe informații fixe anterior. Această funcție de memorie presupune că, în timpul reproducerii fizice a materialului, procesul cognitiv începe într-un fel sau altul, în care participă memoria senzorială. Apoi, când materialele sunt deja procesate, se transformă într-o memorie pe termen scurt. Pe lângă cele de mai sus, funcția prezentată utilizează, de asemenea, memoria operațională, unde se realizează recunoașterea și analiza caracteristicilor.
• Având în vedere funcțiile de bază ale memoriei, este imposibil să nu mai vorbim conservare. Deci, durata de stocare a informației depinde, în orice caz, de gradul de aplicare a acesteia. Cu alte cuvinte, cu cât o persoană utilizează mai des informații memorate, cu atât mai mult timp acestea vor fi stocate în memorie. Această funcție de memorie se numește și arhivare. De ce? Problema este că, în conformitate cu aceasta, se realizează procesul de reținere și prelucrare ulterioară a materialului. Aici merită să menționăm memoria semantică care caracterizează funcțiile mentale. Este capabil să stocheze conceptele și definițiile colectate de-a lungul vieții unei persoane. În plus, există o memorie episodică care indică modul în care conceptele și definițiile cunoscute sunt asociate la un anumit moment cu o anumită persoană. Astfel, cele două tipuri de memorie date își desfășoară activitățile în tandem.

Reproducerea și uitarea

Pe lângă stocarea și salvarea, sunt cunoscute până acum următoarele funcții de memorie:

• redare Este o funcție de memorie bazată pe utilizarea memoriei pe termen lung. Datorită acestei situații, creierul uman poate repeta cu succes, afișând informații fixe anterior. Este necesar să se completeze că individul reproduce materialul în aceeași formă pe care o reamintește. Pentru aceasta este necesar doar să reamintim cele mai importante detalii. Această funcție de memorie presupune participarea directă în procesul de memorie episodică. Acest lucru poate adăuga la redare unele evenimente legate de acesta. Acest tip de evenimente sunt denumite de obicei "puncte de referință".
• uitare. Este important de observat că viteza procesului corespunzător depinde în primul rând de timp (extindeți funcțiile memoriei istorice). Există diverse motive pentru uitarea, de exemplu, a unui nivel scăzut în ceea ce privește organizarea datelor și natura acestora. În plus, frecvența și vârsta de aplicare a informațiilor sunt luate în considerare. Un alt motiv important este "interferența". Este asociat în primul rând cu impactul negativ al anumitor informații. De exemplu, în cazul în care o persoană învață raportul, dar în cursul procedurii afla vești proaste, rezultatele obținute în procesul de aducere aminte, el nu poate. Mai mult decât atât, odată ce o persoană spune despre motivat (un scop) uitând cum a deliberat informații transferuri de modul în subconștient.

producție

Din cele de mai sus, putem concluziona că funcția centrală a memoriei nu este nimic mai mult decât conservarea. De ce? Faptul că este în procesul de produs în mintea acestei proceduri este posibil să se asimileze informații importante și utile, care permite individului să devină mai bine, mai inteligent, ajunge la noi culmi și să dea un merge incredibil de interesant. Cu toate acestea, trebuie amintit că toate funcțiile de memorie prezentate mai sus sunt strâns legate. De aceea, ele pot exista și "acționează" într-un mod favorabil numai în mod agregat, într-un sistem organizat (funcții deschise memorie istorică și conștiința națională).

Tipuri de memorie

În primul rând, trebuie remarcat faptul că astăzi, cea mai comună bază pentru determinarea diferitelor tipuri de memorie este dependența caracteristicilor sale de caracteristicile activităților asociate cu memorarea și reproducerea. Deci, în conformitate cu următoarele criterii cheie, sunt alocate tipuri separate de memorie:

• Clasificarea în funcție de natura activității mentale, care predomină cumva în procesul oricărei activități. Deci, este obișnuit să se distingă memoria emoțională, motorie, verbal-logică și imaginativă.
• Clasificarea în funcție de natura obiectivelor activității presupune existența unei amintiri arbitrare și involuntare.
• Clasificarea în funcție de durata fixării și păstrării informațiilor, care este strâns legată de rolul și locul desfășurării activității. Deci, memoria este împărțită în termeni operaționali, pe termen lung și pe termen scurt.

Imprima memoria senzorului

Mai întâi, deschideți funcțiile memoriei istorice și identității naționale. Acest lucru poate ajuta la un exercițiu de divertisment, numit impresie directă senzoriale. Acest sistem este capabil să păstreze o imagine suficient de completă și exactă a lumii, care într-un fel sau altul este percepută prin simțuri. Este important de menționat că durata conservării sale este foarte nesemnificativă. Deci, este doar 0,1 -0,5 secunde. Ce trebuie făcut?

Scoateți patru degete pe mâna voastră. Asigurați-vă că urmați sentimentele directe după ce acestea dispar. Deci, la început există un sentiment real de bătăi, după - doar o amintire a acesteia.

Încercați să conduceți un deget sau un creion în direcții diferite înainte de ochii dvs., privind în față. În acest caz, acordați atenție unei imagini destul de vagi care urmează obiectului în mișcare.

Închideți ochii, apoi deschideți-i pentru o clipă și închideți-i din nou. Vedeți cum imaginea clară și clară pe care ați văzut-o este păstrată de ceva timp și apoi dispare încet.

Pe termen scurt și pe termen lung

Foarte important, materialul reținut, care este caracteristic pentru o tipologie de memorie pe termen scurt (memoria senzorială este valabilă cu precizie vice-versa). În acest caz, informațiile deținute nu sunt absolute hartă evenimentele tactile care apar la nivelul și directă (forward) interpretarea lor. De exemplu, în cazul în care, în prezența unei persoane de a formula cutare sau cutare frază, el amintește nu numai sunetul, componentele sale, așa cum cuvintele în sine. De regulă, cinci sau șase unități finale din informațiile prezentate sunt supuse memoriei. Efectuarea unui nivel de efort conștient (cu alte cuvinte, repetând informația de mai multe ori), o persoană are posibilitatea de retenție de memorie pe termen scurt pentru o perioadă nedeterminată de timp.

În plus, este recomandabil să luați în considerare memoria pe termen lung. Deci, există o diferență convingătoare și evidentă între amintirea evenimentelor și a situațiilor din trecutul îndepărtat și evenimentul care tocmai sa întâmplat. Memoria pe termen lung este extrem de importantă, dar în același timp extrem de complexă a categoriei studiate. Trebuie remarcat faptul că capacitatea sistemelor de memorie redusă este foarte limitată: prima constă dintr-un număr de unități de stocare, iar al doilea - de la câteva zeci de secunde. Cu toate acestea, există încă unele limite în ceea ce privește volumul memoriei pe termen lung, deoarece creierul serveste cumva ca dispozitiv finit. În compoziția sa, există zece miliarde de neuroni. Fiecare dintre ele poate deține o mulțime de informații. În plus, este atât de mare încât, în termeni practici, capacitatea de memorie a creierului uman poate fi considerată nelimitată. Astfel, toate datele deținute pentru mai mult de două până la trei minute, în orice caz, ar trebui să fie în memoria pe termen lung.

Principala sursă de dificultăți care sunt strâns legate de memoria pe termen lung este chestiunea găsirii materialelor și informațiilor necesare. Cantitatea de informații conținute în memorie este incredibil de mare. De aceea există o conjugare cu dificultăți destul de grave. Cu toate acestea, ca o regulă, cu o mare dorință de a găsi datele necesare poate fi foarte rapid.

Memoria operativă, motorică și emoțională

Sub RAM ar trebui să fie înțeleasă procese mnemonice caracter, care sunt angajate în deservirea acțiunilor și operațiunilor reale. O astfel de memorie este menită să păstreze informațiile, cu condiția să fie ulterior uitate. Perioada de stocare a acestui tip de memorie depinde în mare măsură de sarcina însoțitoare și poate varia de la două la trei secunde până la două sau trei zile.

Memoria motorului nu este altceva decât procesul de memorare, conservare și reproducere ulterioară a diferitelor mișcări, precum și a sistemelor lor. Apropo, astăzi există o mulțime de oameni în lume cu o predominanță clară și prea pronunțată a acestui tip de amintire asupra altora, care este un subiect foarte interesant pentru psihologi.

În memoria emoțională trebuie să luăm în considerare memoria pentru sentimente. Emoțiile dau un semnal despre cum se întâmplă satisfacerea nevoilor umane. Deci sentimentele pe care o persoană le-a experimentat și le-au păstrat în memorie se manifestă ca semnale, induse fie la acțiune, fie înlăturate de la acțiune atunci când o astfel de experiență în trecut a provocat experiențe negative. De aceea, în teorie și practică, noțiunea de empatie este deseori desemnată, ceea ce implică capacitatea de a empatiza, de a simpa o altă persoană sau eroul cărții. Această categorie se bazează pe memoria emoțională.

Memorie vizuală și verbal-logică

În memoria figurativă trebuie să înțelegem memoria pentru imagini de viață și natură, idei, precum și gusturi, sunete și mirosuri. Acest tip de memorie este vizual, auditiv, tactil, olfactiv și, de asemenea, gust. În timp ce auditiv și memorie vizuală sunt dezvoltate, de regulă, destul de bine (adică aceste specii joacă un rol major în orientarea vieții unei persoane adecvate), atunci memoria olfactivă, tactilă și de gust poate fi cu adevărat definită ca specie profesională. Pe lângă senzațiile corespunzătoare, ele se dezvoltă foarte rapid datorită unor condiții destul de specifice de activitate, ajungând la un nivel incredibil, cu condiția ca tipurile de memorie care lipsesc să fie înlocuite sau compensate, de exemplu, pentru surzi sau nevăzători.

Conținutul memoriei verbale-logice nu este altceva decât gândurile umane. Acestea din urmă nu pot exista fără limbă (acesta este locul în care a apărut numele speciei). Din moment ce gândurile pot fi încorporate în diferite forme lingvistice, reproducerea lor poate fi îndreptată spre transmiterea sau numai a semnificației cheie a informațiilor prezentate sau la formalizarea lor verbală în sensul literal. În timp ce ultimul caz implică excluderea expunerii materiale prin prelucrare semantică, atunci memorarea literală poate fi definită ca o memorare logică, dar nu mecanică.

Memorie involuntară și aleatorie

Memorizarea și reproducerea ulterioară, în cazul în care nu există un scop special pentru a vă aminti ceva, se numește memorie involuntară. În cazurile în care un proces similar este intenționat, este vorba de amintirea unei naturi arbitrare. Astfel, în ultima situație, procesele corelate cu memorarea și reproducerea acționează ca acțiuni mnemonice speciale. Este important de remarcat faptul că tipurile de memorie prezentate au două etape de dezvoltare consecutive, care sunt acum studiate pe scară largă de către psihologi și alte persoane interesate care desfășoară anumite activități în domeniul științific relevant.