Загадка про зайца для детей: интересные варианты с ответом и не только

При ознакомлении с окружающим миром детям чрезвычайно помогают загадки. Ведь в этих миниатюрных литературных произведениях часто заложена огромная информация. Например, загадка про зайца для детей может рассказать об этом зверьке достаточно много.

Занятие по окружающему миру

Кстати, материал об этом милом трусишке и усвоится малышами быстрее, особенно в том случае, если загадка про зайца для детей будет сложена в короткое стихотворение. Например, такое:

• Серенький зверёк лесной,
  Словно столбик под сосной,
  Замер посреди травы -
  Ушки больше головы!

Из этого четверостишия малыши узнают, что не такие уж и простачки эти зайчишки! Для того чтобы обмануть хищников, они частенько пользуются таким приёмом, как замирание в позе столбика. И в густом лесу среди таких же серых стволов деревьев - попробуй-ка найти его! Вот тебе и загадка про зайца, для детей дающая важную и интересную информацию. Кстати, есть в ней и указывающие строки на всем известные особенности этого зверька, позволяющие безошибочно угадать, о ком идёт речь. Это слова о больших ушках.

Занятие по изобразительному искусству

Загадка про зайца для детей используется воспитателями и на других занятиях. Например, перед рисованием этого зверька можно предложить малышам такое стихотворение:

• Говорят, что он косой,
  Говорят, что он босой,
  Он же, хоть и маленький,
  Да быстрый и удаленький.
  Скатится он вниз с горушки
  Кувырком, прижавши ушки!
  И они, хоть и длинны,
  В колобочке не видны.

После того как дети найдут разгадку, следует рассмотреть картинку, где изображены зайчики, фотографии, статуэтки. Уместно предложить пошаговый мастер-класс изображения зайца – это облегчит малышам работу над рисунком.

Занятие по лепке

В беседах воспитатель акцентирует внимание ребят на основных особенностях объекта, которые пригодятся им во время творческой работы. Например, на занятии по лепке в беседе взрослый может использовать и короткие рассказы, и стихи, и детские загадки про зайца.

• Летом был он сереньким,
  Стал зимою беленьким.
  Зубками он во бору
  Сгрыз с деревьев всю кору!

Из текста можно сделать вывод, что одной из особенностей этого животного являются крупные крепкие зубы.

• Серенький трусишка -
  Коротенький хвостишко.
  Скачет очень ловко,
  Грызть любит морковку.

Отсюда дети должны сделать вывод, что у заиньки очень короткий хвостик.

• Вот так уши! Так длинны –
  Удивительной длины!
  Сядет зверь тот под кусток –
  Словно круглый колобок.

Эта загадка указывает сразу на две внешние особенности зайцев: их длинные уши и манеру сидеть, когда его позвоночник напоминает дугу.

Занятия по развитию речи

Загадки про зайцев с ответами, которые рифмуются в последней строчке стиха, дают малышам первый опыт подбора рифмы. Так незаметно дети на практике знакомятся со стихосложением.

• От лисички он бежит,
  Под кустом лежит-дрожит
  Серенький трусишка.
  Как зовут? (Зайчишка.)

Очень важно после прочтения загадки попросить ребят найти ответы на вопросы:

1. Почему зайцы боятся лисиц?
2. Как мелкие зверьки спасаются от хищников?
3. Когда зайцы бывают серыми?
4. Почему зимой у зайчика шубка беленькая?

Загадки на утренниках

И уж, конечно, никак не обойтись без них на детских праздниках. Малыши состязаются в разгадывании самых разных загадок, получают либо сладкие призы, либо специальные жетончики, которые в конце конкурса подсчитываются, и выбирается победитель.

• Под кустиком я иногда полежу,
  Косыми глазами на мир погляжу.
  Мой хвостик – короткий пушистый клубочек,
  Но ушки зато уж длинны очень-очень!

Загадки развивают у детей логическое мышление, способность по некоторым признакам догадываться, о каком предмете идёт речь, узнавать об окружающем мире что-то новое, замечать образность русской речи: сравнения, эпитеты и олицетворения.