Caracteristicile de vârstă ale adolescenților

2011

Dacă copiii nu au părăsit perioada de prezentare a copiilor și necondiționată la autoritatea părinților și a adulților, atunci vârsta adolescenților nu ar fi obiectul studiului și înțelegerii separate.

Aproximativ 12-14 ani, copiii încetează să mai fie copii, în ceea ce privește ascultarea și atitudinea flexibilă față de adulți. Copiii de ieri devin centre de conflict în școală, printre prietenii de ieri și în familie.

Ar trebui menționat acest lucru vârste ale adolescenților mai tineri, nu întotdeauna provoacă nici o complicație în școală, în rândul prietenilor sau acasă. Dar, mai des, vârsta caracteristici ale adolescenței dau multe probleme manifestărilor lor negative tuturor celor care au o legătură directă cu perioada de creștere a adolescenței.

Manifestări ale caracteristicilor adolescenților în școală.

În școală, caracteristicile de vârstă ale adolescenților se manifestă prin apariția unor noi interese în dezvoltarea lor și a unor cerințe calitativ noi pentru subiectele predate. Cel mai adesea, școala nu poate oferi adolescenților acest nivel de predare, combinând profunzimea și calitatea prezentării materialelor educaționale pe care adolescenții vor să le obțină.

În această perioadă, majoritatea adolescenților își pierd interesul trecut în școală. Există o stratificare puternică a elevilor în ceea ce privește performanța școlară. Dar scăderea performanței școlare a unui adolescent nu se referă la nivelul scăzut de dezvoltare intelectuală. Un adolescent își pierde interesul numai într-un proces educațional plictisitor și plictisitor în școală, păstrând dorința de cunoaștere. În viața unui adolescent începe auto-educația.

Manifestări ale caracteristicilor adolescenților în comunicare.

Elementele de vârstă adolescenții se manifestă, de asemenea, prin comunicarea între ei. Comportamentul adolescentului este imitat de adulți. Relațiile romantice încep să apară și să se dezvolte. Între adolescenți există simpatii și antipatii.

Sub forma exprimării relației lor, adolescenții urmează exemplul adulților. Ei încep să se întâlnească, merg la cinema în perechi sau companii mici, merg la discoteci și merg la o plimbare în parcuri. În zilele noastre, puteți vedea mai des pe străzile companiei adolescenților, înconjurate de sticle de bere și băuturi alcoolice scăzute.

Adolescenții încearcă, în toate privințele, să-și sublinieze maturitatea prin imitarea comportamentului adulților. Acest proces este însoțit de conflicte cu ceilalți. dorința unui adolescent de a fi adult și dorința de a fi adult nu coincid întotdeauna.



Fiecare adolescent alege el însuși criteriul vârstei adulte, care îl impresionează. El caută să se potrivească cu criteriul ales al maturității prin compararea și evaluarea periodică a apariției și comportamentului său la criteriul ales.

Pentru unii, criteriul vârstei adulte este forța fizică. În consecință, un adolescent își evaluează maturitatea prin nivelul de dezvoltare a propriei sale puteri fizice.

Dacă un adolescent a ales ca criteriu de vârstă adultă prezența oricărei abilități, atunci el se va evalua în funcție de gradul de realizare a acestei abilități.

Unii adolescenți aleg ca indicatori ai nivelului de creștere doar a semnelor externe ale comportamentului adulților, din păcate, nu cele mai bune. Ca rezultat, ei încep să folosească în mod activ mat, jargon, băutură și fum.

Manifestări ale caracteristicilor adolescenților cu părinții și adulții.

Inițial, apariția unui sentiment de maturitate și întărirea acestuia sunt provocate, atât de atmosfera de presiune și de dictatură, cât și de libertatea și loialitatea deplină față de personalitatea adolescentului.

Dacă un adolescent crește cu încurajarea și sprijinul părinților, procesul continuă fără exces și dezvoltă armonios personalitatea adolescentului.

Dacă un adolescent se dezvoltă fără supravegherea părinților sau cu rezistență din partea lor, procesul are loc într-o atmosferă de confruntare strânsă.

Cu cât este mai mare diferența dintre senzația interioară a adolescenței despre adulți și admiterea ei de la adulți și colegi, cu atât protestele adolescentului sunt mai violente. Protesturile se pot manifesta sub diferite forme: de la comportamente nepoliticoase și lupte, până la acțiuni grave ilegale ale unui adolescent.

Dorința unui adolescent de a deveni adult este o dorință normală, foarte luminată și naturală. Caracteristicile de vârstă ale adolescenților provoacă probleme atunci când un adolescent nu are relații apropiate și respectuoase cu părinții.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit
Comportamentul delicat este o abatere de la normeComportamentul delicat este o abatere de la norme
Este ușor să fii adolescent: principalele probleme ale copiilor la această vârstăEste ușor să fii adolescent: principalele probleme ale copiilor la această vârstă
Atunci când sunt necesare consultații pentru părinții copiilor preșcolariAtunci când sunt necesare consultații pentru părinții copiilor preșcolari
Haine `Monster High `pentru fete: bine sau rău?Haine `Monster High `pentru fete: bine sau rău?
Cultura adolescentă și trăsăturile saleCultura adolescentă și trăsăturile sale
Semnele vârstei de tranziție la băieți. Caracteristicile adolescențeiSemnele vârstei de tranziție la băieți. Caracteristicile adolescenței
Scena principală în formarea unei persoane ca persoană sau Ce este adolescențaScena principală în formarea unei persoane ca persoană sau Ce este adolescența
Întâlnire părinte în clasa a 6-a: evidențiazăÎntâlnire părinte în clasa a 6-a: evidențiază
Psihologia unui adolescentPsihologia unui adolescent
Adolescenți pentru fumatAdolescenți pentru fumat
» » Caracteristicile de vârstă ale adolescenților