Știința ca o instituție socială și un sistem de valori

Fără societate și membrii săi, multe componente ale vieții moderne, inclusiv știința, nu au sens. Numai în societatea oamenilor de știință se creează acest lucru sistem de valori, norme și tradiții, istoria cărora a fost de peste 2000 de ani. Știința ca instituție socială este întruchiparea celor mai diverse interdependențe care apar între membrii comunității științifice și alți oameni. Ele au suferit diferite schimbări în diferite perioade, deoarece relația societății cu știința a fost întotdeauna schimbătoare.

Și știința însăși ca instituție socială este supusă unor schimbări care depind de condițiile existenței ei. Să luăm numărul oamenilor de știință. Dacă în școlile filosofice antice grecești ar putea fi enumerate pe nume, astăzi această armată este formată din mai mult de cinci milioane de comunități internaționale organizate profesional. Astăzi, știința ca fenomen social reprezintă o sferă puternică de producere a cunoștințelor, capabilă să producă o revoluție în minte. Are o bază materială puternică și o infrastructură specializată și canale de comunicare dezvoltate.

Știința ca instituție socială își vede scopul și scopul în producerea cunoștințelor și diseminarea lor în societate. Pentru a face acest lucru, oamenii de stiinta dezvolta instrumente de cercetare, vin cu noi tehnici si se alatura randurilor lor cu noi oameni interesati de misiunea lor sociala.

Știința modernă ca o sferă culturală este o sferă de activitate comună a uniunilor de creație, în care munca este nu numai de specialiști cu înaltă calificare în anumite domenii particulare specializate de activități de cercetare, ci si oamenii, care au ca scop realizarea de sine și îndeplinirea atribuțiilor lor cu cel mai înalt grad de angajament. Activitatea de rutină din acest domeniu se învecinează cu eforturile creative. Din viața omului de știință, în mod constant necesită confirmarea calificărilor sale, el supune diferite teste la nivelul profesionalismului său. O societate și stat, pe care știința ca instituție socială este extrem de apreciat, stimulează activitatea de creștere a salariilor membrilor comunității științifice, le da titluri diferite, premii și grade universitare.

Știința ca fenomen social a apărut în Europa de Vest împreună cu revoluția industrială, care a devenit motivul formării relațiilor capitaliste. Diviziunea muncii a făcut posibilă nu numai creșterea economiei, ci și separarea practicilor de teorie. Și organizațiile științifice au început să se unească într-o sferă separată, satisfăcând nevoile de îmbunătățire a bunăstării publice. Și în acest mare rol jucat de educație ca o metodă de familiarizare a generației tinere cu realizările științifice.

Știința, ca sferă a culturii, este cel mai important element al acesteia, diferit de alte tipuri de activitate, deoarece rezultatul său nu este predeterminat în avans. Cunoașterea este extrasă, nefiind furnizată în formă finită, așa cum apare, de exemplu, în art. Cu toate acestea, nu se poate opune restul elementelor culturii în știință, deoarece cunoașterea obiectivă, ca arta, are o logică, generalizare a proceselor care au loc.

Semne ale științei ca instituție socială în lumea de astăzi, sunt supuse unei instituționalizări și mai mari. Acestea pătrund în producție, sfera politică, să interacționeze strâns cu activitățile administrative ale unei persoane. Înainte de dezvoltarea sectorului economic și tehnic, sfera științifică sa transformat mult timp într-o industrie de vârf, adesea predeterminând și prezicând evoluția evenimentelor. Se confruntă cu o mare problemă a umanizării, care ar trebui să transforme descoperirile științifice spre omenire.