Studii sociale: tipuri de cunoștințe. Conceptul, formele și metodele cunoașterii

De-a lungul călătoriei sale lungi de existență și dezvoltare, omul a fost înclinat spre cercetare, studiu, descoperire. A făcut multe pentru a-și simplifica viața, a făcut multe eforturi pentru a descoperi semnificația existenței sale, legile și cauzele fenomenelor naturale.

Esența fenomenului

Conceptul de cunoaștere este tratat destul de larg. În sensul cel mai general, se înțelege ca un proces sau un întreg set de astfel de mecanisme care ne ajută să studiem lumea, să acumulăm date obiective despre ea și să dezvăluim, de asemenea, diferite tipuri de modele. Este dificil să supraestimez rolul acestui fenomen. Pentru că este datorită lui că oamenii au obținut acele succese tehnologice, medicale, tehnice și de altă natură pe care le putem observa acum. Știința socială ne spune multe despre acest concept. Tipurile de cunoștințe, formularele, sarcinile sale - toate acestea putem învăța la școală. Cu toate acestea, știința, care este dedicată în mod special studiului acestui aspect, se numește epistemologie. Și intră secțiune a filosofiei.

Ce este asta?

Procesul cunoașterii este foarte complex, multifatal. Este problematică să o descriem sau să o menționăm în forme simple. De aici rezultă că mai întâi trebuie să înțelegem structura complexă a acestui aspect al vieții noastre și apoi să determinăm scopul și semnificația ei pentru întreaga civilizație. În sens larg, conceptul de cunoaștere reflectă slab esența întregului proces. Prin urmare, este necesar să se distingă clar structura sa.

Cum se întâmplă?

Anterior, când am dat o definiție, am vorbit despre faptul că cunoașterea este un mecanism cu multiple fațete. Acesta nu este un singur proces, ci un întreg sistem, strâns legat de alte elemente importante. Pentru a nu ajunge prea departe în terminologia și știința filosofică, vom porni de la cursul și recomandările pe care ni le-a oferit subiectul - studii sociale. Tipurile de cunoștințe și forme de cunoaștere folosesc adesea, adică același înțeles - un set de tehnici și căi prin care procesul este studiat. Să vorbim în detaliu despre fiecare dintre ele.

intern

Mulți oameni de știință nu disting această formă de cunoaștere într-o categorie separată. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că cunoașterea vieții fără un nivel intern, de zi cu zi este aproape imposibilă. Această specie nu necesită studii serioase. Nu este necesar să o studiați îndeaproape și să utilizați și unelte speciale. De exemplu, pentru a înțelege că focul are o temperatură ridicată, este suficient să vă arziți. Nu veți avea instrumente de măsurare, dar puteți spune cu exactitate: flacăra este foarte caldă.

Astfel, procesul de cogniție de zi cu zi este extrem de inexact. El oferă doar răspunsuri aproximative la întrebările noastre. Cu toate acestea, este rapid perceput. Acest mecanism este evident și nu necesită mult timp pentru dezvoltare. Cu această formă de cunoaștere ne întâlnim mai des în viața noastră de zi cu zi. De regulă, cu cât creștem mai mult, cu atât mai multe cunoștințe pe care le vom acumula prin această specie. Dar istoria cunoaște numeroase excepții.

Cunoștințe sociale științifice

Se mai numește și metoda științifică. Acesta este modul de cunoaștere cel mai precis, dar și consumator de forță de muncă. Nu este nevoie să arătați calități artistice, ci doar dragoste pentru acuratețe și studiu. Această metodă este utilizată de toate disciplinele educaționale, inclusiv studii sociale. Tipurile de cunoaștere în general, într-un fel sau altul, însă se bazează pe această specie. La urma urmei, poate fi folosit pentru a descifra cunoștințele mai simple, ceea ce le va face mult mai utile.

Această formă este, de asemenea, destul de diversă. De exemplu, există o opinie științifică, cogniția socială. Este destinat studiului societății, asociațiilor de oameni, grupurilor sociale și mult mai mult. Toate metodele științifice sunt împărțite în două tipuri: teoretice cunoștințele științifice și empirice. Primul presupune ipoteze, testează-l pentru corespondență cunoștințelor deja reale, construiește modele și sisteme întregi. Metoda practică testează realitatea ipotezelor prin experimente, observații și, de asemenea, face ajustări ale viziunilor ipotetice.

Cunoștințele empirice pot dezvălui și noi fenomene, care vor fi apoi subiectul unei atenții strânse a teoreticienilor. Deși această formă de cunoaștere a găsit cel mai mare număr de adepți, nu se poate face fără ea critici constructive, ceea ce, trebuie să spun, este destul de potrivit. Deci, unii oameni de știință subliniază faptul că noile cunoștințe sunt anomalii. Știința, după ce a descoperit un fenomen nefiresc, în opinia sa, începe să-și dovedească existența în sistemul real al lumii. Încearcă să-i dezvăluie regularitățile și, de asemenea, de ce nu se încadrează în cadrul teoriilor existente.

Adesea, astfel de anomalii contrazic complet opinia stabilită. Țineți minte Copernicus sau alți oameni de știință care încearcă să dovedească ipoteze revoluționare. Au descoperit astfel de anomalii și au încercat să le învețe, ca urmare a faptului că cunoștințele deja acumulate le păreau incorecte. Deci, oamenii de dinainte nu au crezut că Pământul are o formă sferică sau că toate planetele se învârt în jurul Soarelui. Istoria cunoaște multe exemple - Einstein, Galileo, Magellan și altele.

artistic

Unii pot argumenta că acest tip include cunoștințe sociale și umanitare. Dar nu este așa. Acest formular este cel mai viu. Este cel mai simplu și în același timp cel mai complicat. Să presupunem că acum câțiva mii de ani oamenii au început să studieze scrierea și înainte de aceasta au folosit doar desene pentru a transmite informații. Ei au descris fenomenele naturale transferând imaginea vizuală către purtător (de exemplu o piatră). Acest lucru a simplificat foarte mult interacțiunile între generații pentru transferul de experiență.

Mai târziu, oamenii au început să se dezvolte și să vină cu limbi pentru a oferi o comunicare mai accesibilă, schimbul de informații. Simboluri, imagini, imagini - toate acestea par destul de simple doar la etapa inițială. Uită-te la opera de artă acum. Pentru a înțelege sensul pe care autorii doresc să-l transmită, să învețe ceva, este necesar să depunem eforturi, să înțelegem ce a fost văzut sau citit, să înțelegem căile autorului de a-și exprima gândurile.

Trebuie să spun că această formă ne distinge în mod semnificativ de multe animale, dar și mai mult una de cealaltă. În prezent, oamenii pot fi ușor împărțiți în cei care încearcă să portreteze lucrurile, lăsându-i prin prisma lumii lor interioare și pe cei care văd lucrurile așa cum sunt. De aceea, forma artei este incredibil de importantă, utilă și complexă, dar nu poate fi niciodată obiectivă. Aceasta este principala problemă a acestui tip de cunoștințe. La urma urmei, urmărește obiectivul de a identifica și acumula cunoștințe obiective, mai degrabă decât viziuni subiective. Cu toate acestea, această formă este folosită destul de des. De asemenea, ea a adus o mare contribuție la dezvoltarea civilizației noastre.

filozofic

Cunoștințele filosofice sunt incredibil de valoroase atât pentru o lume care a existat acum câteva secole, cât și pentru noi cu voi. Doar prin cunoașterea filosofică putem merge dincolo de realitate, de ființă. Filozofii au început să prezinte ipoteze despre structura lumii noastre și chiar despre univers. Ei au vorbit despre corpul nostru, gândind, caracteristicile tuturor oamenilor, chiar înainte ca modalitățile de a studia toate aceste aspecte să fie inventate.

cunoașterea filozofică pot fi împărțite în două tipuri - epistemologice (sau total) și ontologic. Al doilea tip se bazează pe studiul naturii și al vieții, și din toate părțile lor -. Real, mentale, subiectiv, obiectiv, etc. Este demn de remarcat faptul că, prin acest tip de oameni cunoaștere nu sunt determinate doar de lumea din jurul lor, își găsesc locul în el, dar, de asemenea, a arătat cum este locul de a fi.

Filosofia se străduiește deseori de idealizare, deci acest tip de cunoaștere răspunde mai degrabă la întrebări: "Cum este, cum ar trebui să fie?" Din nou, în termeni destul de generali. Astfel de forme generale ne dau studii sociale, tipurile de cunoștințe în care nu se deschid atât de complet, astfel încât să nu se încalce granițele filosofiei.

paşi

Pe lângă specii, nivelurile cunoașterii se disting, de asemenea. Uneori sunt denumite forme. Dar este mai corect să vorbim despre ele ca pași folosiți în orice fel. Există doar două astfel de nivele. Dar ele joacă un rol incredibil de mare în viața noastră.

Nivelul senzual

Este construit pe simțurile noastre și depinde în totalitate de ele. Din cele mai vechi timpuri, chiar și atunci când descendenții omului modern nu au început să stăpânească uneltele, au fost deja înzestrați cu sentimente. Amintiți-vă de forma de zi cu zi a cunoașterii. De exemplu, nu am fi înțeles că focul este fierbinte dacă nu îl simțim. Deși mulți vorbesc despre cele șase simțuri, de fapt, există mai multe. Așadar, al șaptelea simț ar putea fi numit un sentiment de atracție, așa-numita forță a gravitației.

Forme de nivel senzual

În general, ele sunt izolate doar 3. Ei unesc multe organe de simț. Acestea sunt următoarele mecanisme:

1. Sensation. Este capabil să transmită niște proprietăți ale obiectului pentru noi. Datorită unicității fiecăruia dintre simțuri, primim un "raport" despre caracteristicile unui anumit lucru, fenomen, proces. Prin exemplul unui măr, putem spune că, cu ajutorul vederii, vedem culoarea, cu ajutorul atingerii îi putem determina moliciunea, temperatura, forma, receptorii gustului gustului.
2. Percepția. Aceasta este o formă mai globală. Prin aceasta, obținem cele mai complete informații, unim tot ceea ce a fost primit prin senzație într-o imagine coerentă. Adăugând tot ceea ce este descris în primul paragraf, vom înțelege multe caracteristici importante ale unui măr.
3. Reprezentarea. Bazat pe memoria noastră. Vă permite să creați o imagine senzuală a unui obiect. De exemplu, gândiți-vă la lamaie, cum este tăiat ușor în felii, presărați cu sare. Imediat simțiți o gaură de salivă în gură, precum și un gust acru. În memorie, va apărea forma lamii, culoarea și alte caracteristici. Prezentarea ne permite să nu pierdem cunoștințele importante pe care le-am primit în viață.

Nivelul rațional

Nivelurile cunoașterii fără un pas final, logic ar părea greșit. Din punct de vedere istoric, o persoană din momentul apariției sale pe planetă știa cum să se simtă. Dar să gândească, să scrie, să analizeze, să învețe mult mai târziu. Acest nivel este complet construit pe calitățile mentale. Prin urmare, el este incredibil de complex și nu atât de evident ca senzual. Cu toate acestea, utilitatea sa este extrem de ridicată, mai ales că, odată cu dezvoltarea societății moderne, nivelul rațional devine din ce în ce mai solicitat. Majoritatea obiectelor planetei noastre au trecut deja prin toate formele nivelului senzorial. Deci, ele trebuie să fie sistematizate, scrise și făcute anumite concluzii.

Forme de nivel rațional

Există trei tipuri:

1. Conceptul. Cu ajutorul senzației, am definit proprietatea, datorită percepției, am realizat o imagine completă și, folosind acest formular, am putut să prezentăm cunoștințele primite. Pentru a înțelege că lămâia are gust acru, nu este necesar să-l încerci, doar citiți despre el.
2. Propunerea. Are întotdeauna un caracter direcțional. De exemplu, expresia "lămâie acru" este un prim exemplu al acestei forme. Hotărârea este negativă sau pozitivă. Dar este, de asemenea, construit fie pe concept, fie pe percepție.
3. Concluzie. Vine din formularul anterior. El rezumă tot ce am sistematizat într-un singur răspuns. Deci, spunând că lamaia nu este dulce, nu otrăvitoare și are o culoare galbenă, putem trage concluzii cu privire la acest subiect. Există trei tipuri de inferențe: inductive, deductive și prin analogie. Recolteze povestiri despre Sherlock Holmes. El a folosit în mod activ deducerea pentru a trage concluzii utilizând judecăți obișnuite.

Intuiția este uneori individualizată ca un nivel special de cunoaștere. Adevărat, acest fenomen este încă slab înțeleasă.