Conceptul modern de știință și funcțiile sale

În întreaga lume, termenul "știință" înseamnă o anumită formă activitatea umană, format istoric și orientat spre cunoașterea, înțelegerea și transformarea realității obiective. Rezultatul activității științifice este faptele atent sistematizate în procesul de selecție țintă. De asemenea, conceptul de știință și activitate științifică presupune existența unor teorii generalizate, ipoteze verificate logic, legi (atât fundamentale cât și particulare), precum și diverse metodele de cercetare. Rezumând, știința poate fi numită simultan un sistem de cunoaștere și activitate practică, bazat pe ele, dezvoltat și dezvoltat în mod constant.

Structura modernă a științei este un set de mai multe ramuri - foarte ramificate, dar care constituie un singur întreg. Activitate științifică afectează literalmente totul, începând cu chestiunea în care sunt compuse lumea și toate lucrurile vii și terminând cu "coroana creației" - omul. În general, tipurile de activități științifice pot fi împărțite în cele care studiază legile naturii, dezvoltarea tuturor resurselor și transformarea lor în beneficiul omului - știință și tehnologie, și cei care studiază partea socială a vieții, diferitele ei fenomene și legi de dezvoltare sunt științele sociale. Recent, printre altele, afectează omul însuși, este un membru al societății, precum și angajat în studiul unui număr de discipline filosofice, inclusiv legile abstracte ale dezvoltării umane și a naturii, o societate în care există o persoană, și legile gândirii sale.

Știința în lumea modernă implică utilizarea multor metode de cercetare: experiment - pentru științele naturii, statistici - pentru public. În plus, există, de asemenea, mijloace științifice generale, cum ar fi analiza, deducerea, inducerea, sinteza și diverse abordări (sistemice sau probabilistice). Fiecare știință ca atare constă din două nivele: prima este numită empirică - aceasta este masa cunoștințelor actuale acumulate pentru întreaga existență a umanității, reprezentând rezultatele observațiilor și rezultatele experimentelor. Al doilea nivel este suma teoretică a datelor empirice exprimate în teoriile, legile și principiile formulate de savant. În plus, conceptul de știință este inseparabil de ipotezele științifice bazate pe fapte și de ipoteze care încă au nevoie de verificare.

Știință și activitate științifică în lumea modernă este foarte importantă, deoarece îndeplinește o mulțime de funcții. În primul rând, este important în viața publică - este principala funcție cognitivă datorită care există o acumulare și utilizarea activă a cunoștințelor precum și transformarea lor în ipoteze și teorii. În plus, funcția cognitivă a științei este aceea de a descrie și de a sistematiza cunoștințele dobândite anterior, ceea ce vă permite să acumulați experiența și să le transmiteți într-un mod accesibil altor generații. O altă funcție care include conceptul de știință este umplerea vederii lumii umane cu cunoștințe obiective deplină direct legate de natură și societate, ca urmare a formării unei personalități umane integrale.

Funcția educațională a activității științifice este concepută pentru a umple procesul educațional cu informațiile necesare, cu alte cuvinte fără el, ar fi imposibil să se formeze educația ca atare, metodele, formele și tehnologiile ei. Dar la mijlocul secolului XX conceptul de știință și completată prin funcția practică, prin care știința în cele din urmă a încetat să fie pură teorie și a devenit o anumită forță de producție, a introdus în cele mai multe domenii ale vieții - educație, sănătate și chiar viața.