Subiectul studiului psihologiei vârstelor este ceea ce este?

În acest articol vom examina subiectul și sarcinile psihologiei legate de vârstă, modelele de dezvoltare mentală și schimbările care apar unei persoane pe tot parcursul vieții.

Dacă ne schimbăm este o întrebare retorică. Cineva crede că oamenii se schimbă constant sub influența factorilor externi și interni, cineva crede că personajul nu poate fi schimbat, iar persoana rămâne aceeași pe tot parcursul vieții sale, acumulând doar experiență.

Problema îngrijorează nu numai filozofii și filistenii. Există o întreagă secțiune care se ocupă de studiul schimbărilor care au loc cu o persoană pe tot parcursul vieții sale.

Cu privire la subiectul studiului psihologiei vârstei

Cu vârsta, întâlnim situații neprevăzute, învățăm, acumulăm experiență. Acest lucru afectează invariabil comportamentul nostru. Deci ne schimbăm și pe plan intern - reacționăm mai puțin emoțional la unele lucruri sau invers.

Expresia Cunoscut „crescut ca o persoană“, „a format o persoană“ sau pur și simplu „nu destul de vechi“ doar descrie schimbările care apar la persoanele cu varsta, care face obiectul de studiu al psihologiei.

Această secțiune evidențiază modelele și tendințele comportamentale în asimilarea cunoștințelor inerente fiecărui grup de vârstă și, prin urmare, este strâns legată de psihologia pedagogică.

Psihologie pedagogică

Obiectul studiului său este identificarea legilor învățării umane și dependența lor de factorii psihologici. Contrar opiniei populare, această secțiune a științei descrise nu afectează doar copiii de vârstă preșcolară și școlară.

Învățăm pe tot parcursul vieții. Mulți, care au studiat la școală, merg la institut și apoi, la maturitate, pentru a absolvi școala, pentru a primi studii suplimentare sau pentru cursuri de perfecționare. Cel mai vechi absolvent al universității, în conformitate cu Cartea Recordurilor Guinness, are 96 de ani.

Profesorii știu de la început cât de diferit este predarea aceluiași subiect diferită pentru elevii de diferite grupe de vârstă. Mulți chiar au propria "vârstă favorită" și preferă să predea exact elevii care se încadrează în această descriere.

Fiecare vârstă are propria percepție a materialului educațional, a intereselor sale, a diverselor distrageri și a metodelor de abordare a acestora, precum și a propriei viteze de formare. Psihologia educației consideră că o persoană de orice vârstă din perspectiva studentului și percepția lui de predare, astfel încât să se suprapună în mod direct cu aceia dintre noi pentru a partaja, deoarece obiectul psihologiei - această atitudine, caracteristici și modificări ale psihicului uman de-a lungul vieții sale.

Psihologia dezvoltării

O altă secțiune, apropiată de psihologia legată de vârstă, este psihologia dezvoltării. Schimbările care apar cu o persoană în timpul vieții sunt legate în mod inextricabil de dezvoltare. Noi nu doar crestem, acumulăm cunoștințe și experiență atât din punct de vedere academic, cât și din punct de vedere psihologic.

Subiectul studierii pe scurt a psihologiei vârstelor este caracteristica psihologică a oamenilor de diferite vârste, în timp ce subiectul studierii psihologiei dezvoltării este modelul schimbărilor care apar în cadrul unei persoane de-a lungul vieții.

Dacă luați psihologia unui copil sau a unui adolescent, atunci ambele secțiuni sunt inseparabile. Dar, de-a lungul anilor, încep să se diferențieze, pe măsură ce dezvoltarea umană încetinește, iar schimbările asociate cu vârsta nu mai sunt atât de vizibile.

Conceptul de "vârstă"

Este necesar să se explice că însăși conceptul de "vârstă" în psihologie diferă de cel general acceptat. Când menționăm grupa de vârstă implicate nu s-au născut la aproximativ același timp, ci oameni care au același nivel de dezvoltare. Experții numesc această "vârstă psihologică".

Apropo, aceasta nu poate corespunde fizic: copilul se poate comporta într-un adult, și de a percepe lumea nu este așa, ca și colegii lui, și vice-versa, un barbat de 50 de ani se poate simți ca un adolescent la inimă și să acționeze în consecință.

Corect din punct de vedere științific determinarea vârstei Este folosit pentru a determina nivelul dezvoltării psihologice și personale a unei persoane. Acesta servește drept bază pentru o varietate de teste și este punctul de plecare pentru orice specialist în domeniu atunci când lucrează cu un client.

După ce am definit conceptul vârstei psihologice, putem considera subiectul studiului psihologiei vârstei în ordine cronologică.

Psihologia copilului

Această secțiune se ocupă de studiul psihologiei copilului. La această vârstă, schimbările în comportament și în viziunea asupra lumii sunt cele mai rapide și ușor vizibile pentru alții. Ieri, copilul nu știa cum să vorbească, dar astăzi a spus "mama", acum o lună nu știa cum să păstreze o lingură, dar astăzi deja se ocupă de alți copii și argumentează cu privire la respectarea regulilor.

La această vârstă a identifica cel mai ușor anomalii în dezvoltarea și influența schimbărilor ulterioare în psihologia și personalitatea, pe baza standardelor sale de comportament, de învățare și percepție a lumii, care este obiectul de studiu al psihologiei.

Psihologia unui adolescent

Caracteristicile psihologice ale adolescentului sunt semnificativ diferite de cele specifice copiilor mai mici. Acesta este un moment de cotitură, o legătură între copilărie și adolescență. O persoană nu mai este un copil, dar încă nu este adult.

În această etapă, subiect și sarcini ale psihologiei includ nu doar normele de identificare, ci și definirea „condiții limită“. Așa-numita criză a adolescenței - este normal, dar nu ar trebui să se transforme într-o depresie și pentru a preveni formarea în continuare a persoanei, pentru că este la această vârstă stabilește formarea de auto-determinare umană și un fel de ideală în ceea ce privește caracterul și calitățile personale.

Psihologia tineretului

În perioada adolescenței, dezvoltarea unei persoane ca persoană începe încet încet. Până la sfârșitul acestei perioade, multe calități mentale, cum ar fi atenția și anumite tipuri de memorie, ajung la apogeul lor.

Independența individului apare în măsura în care scapă de dependența de adulți. Forma pe deplin propria opinie, adesea diferită de părinți, schimbând relația cu colegii lor.

Omul și-a format deja o anumită imagine a lumii și o linie de comportament pe care el o va adera în viața sa. Conștientizarea față de tine și prioritățile vieții tale este principala caracteristică a acestei epoci.

Psihologia unui adult

Devenind un adult, o persoană este pe deplin conștientă de sine ca persoană. Nu mai are nevoie de aprobarea constantă a celorlalți și nu depinde de societate. Dar trebuie remarcat faptul că mulți oameni nu reușesc să ajungă la maturitatea psihologică și adesea rămân în stadiile anterioare ale dezvoltării până la sfârșitul vieții.

Cu toate acestea, nu trebuie întotdeauna să depuneți eforturi pentru a obține o maturizare psihologică. De exemplu, putem cita o categorie separată - oameni creativi care trăiesc tocmai în detrimentul copilului lor interior. Viziunea lor asupra lumii le permite să creeze capodopere autentice: să scrie picturi, cărți, să deseneze desene animate. După ce au ajuns la maturitatea psihologică, ei pierd pur și simplu simțul existenței și își pierd capacitatea unică.

În același timp, creșterea personalității este pur și simplu necesară pentru mulți oameni pentru o interacțiune corectă cu societatea și cu cei dragi. Persoanele imature din punct de vedere emoțional nu pot crea o familie cu drepturi depline. Mai ales în astfel de cazuri, copiii suferă care sunt forțați să devină părinți sau confidențiali pentru propriii părinți.

gerontopsychology

Această secțiune a psihologiei vârstei se ocupă de studiul vârstnicilor. În această etapă, persoana este fizic dispărută. Îmbătrânirea afectează adesea negativ psihologia și percepția mondială. După cum se spune, "bătrânețea nu este bucurie". De aceea mulți pensionari sunt caracterizați prin apatie sau agresiune față de ceilalți.

Găsiți modalități de a prelungi activitatea psihologică și de a ajuta persoanele în vârstă să se adapteze - subiectul și sarcinile psihologiei legate de vârstă. Structura sa permite nu numai identificarea normelor, ci și influențarea comportamentului și a percepției persoanei.

Pensionarii activi trăiesc mai mult și sunt mai puțin sensibili la boli fizice, astfel încât psihologia pedagogică vine în ajutorul vechilor și oferă multe modalități de a îmbunătăți funcțiile cognitive ale unui organism care se estompează.

Vârsta se schimbă

Este posibil să se definească subiectul studierii pe scurt a psihologiei vârstei - acesta este studiul normelor activității vitale și al psihicului uman, adesea supus schimbărilor sub influența factorilor externi, la orice vârstă. Rețineți că schimbările care afectează caracterul, percepția lumii și apariția personalității pot fi atât vârsta, cât și situația. În acest caz, primele sunt legate de schimbarea vârstelor și adaptarea la situația actuală.

Nu este vorba numai de criza adolescenților și de criza de vârstă mijlocie. În copilărie, o persoană suferă de stres grav sub influența schimbărilor legate de vârstă, care fac parte din procesul natural.

Cele mai periculoase schimbări legate de vârstă în perioada de pensie. O persoană trebuie să se obișnuiască cu faptul că din punct de vedere fizic și psihologic el nu este capabil de multe lucruri care au fost date cu ușurință mai devreme, activitatea viitoare și chiar speranța de viață depinde de aceasta.

Schimbări situaționale

Nu toate schimbările care afectează psihologia și schimbările de caracter sunt legate de vârstă. Învățăm multe din situațiile în care ne aflăm. Cu toate acestea, deloc, aceeași situație are același impact. De exemplu, după ce și-a pierdut un loc de muncă, o persoană va căuta un motiv în sine și, eventual, se va afla într-o altă zonă, în timp ce cealaltă va renunța și va cădea în depresie.

În mare măsură acest lucru este determinat de maturitatea personalității, dar și de stabilitatea psihicului. Deseori, schimbările situaționale afectează caracterul și percepția persoanei chiar mai mult decât vârsta.