Fiabilitatea și validitatea testului este ceea ce?

* Fiabilitatea și validitatea testului sunt caracteristicile conformității studiului cu criterii formale care determină calitatea și adecvarea pentru aplicare în practică.

Ce este fiabilitatea

În timpul testării fiabilității testului, consistența rezultatelor obținute este evaluată după un test repetat. Dificultățile de date ar trebui să fie absente sau nesemnificative. În caz contrar, este imposibil să se raporteze cu încredere la rezultatele testului.

Fiabilitatea testului este un criteriu care indică precizia măsurătorilor. Următoarele proprietăți de testare sunt considerate esențiale:

• reproductibilitatea rezultatelor obținute din rezultatele studiului;
• gradul de precizie al tehnicii de măsurare sau al instrumentelor corespunzătoare;
• durabilitatea rezultatelor pe o perioadă de timp.

În interpretarea fiabilității, se pot distinge următoarele componente principale:

• încredere instrument de măsurare (și anume alfabetizarea și obiectivitatea sarcinii de testare), care poate fi estimată prin calcularea coeficientului corespunzător;
• stabilitatea trăsăturilor studiate pe o perioadă lungă de timp, precum și predictibilitatea și netezimea fluctuațiilor sale;
• obiectivitatea rezultatului (adică independența sa față de preferințele personale ale cercetătorului).

Factori de fiabilitate

Gradul de fiabilitate poate fi afectat de o serie de factori negativi, dintre care cele mai semnificative sunt:

• imperfecțiunea metodologiei (instrucțiuni incorecte sau inexacte, declarația fuzzy a sarcinilor);
• instabilitatea temporară sau fluctuațiile constante ale valorilor indicatorului care este investigat;
• inconsistența situației în care se desfășoară studiile inițiale și repetate;
• comportamentul schimbător al cercetătorului, precum și instabilitatea stării subiectului;
• abordare subiectivă în evaluarea rezultatelor testelor.

Metode de evaluare a fiabilității unui test

Pentru determinarea fiabilității testului, pot fi utilizate următoarele tehnici.

Metoda de retestare este una dintre cele mai frecvente. Vă permite să stabiliți gradul de corelație între rezultatele cercetării și timpul în care au fost efectuate. Această metodă este simplă și eficientă. Cu toate acestea, la subiecți, de regulă, studiile repetate provoacă iritații și reacții negative.

Metoda de verificare a consecvenței interne nu ia în considerare consecvența rezultatelor obținute în timpul reexaminării rezultatelor. Ea stabilește relația dintre răspunsurile care au fost date în cadrul aceluiași experiment. Întrebările testului sunt împărțite în două liste (conform unui anumit principiu), după care se calculează corelație între rezultate.

Metoda formelor echivalente constă în folosirea a două sau mai multe teste cu diferite declarații de sarcini, dar cu aceeași esență, formă și grad de complexitate a implementării. Fiabilitatea testului este indicată de aceleași rezultate sau de rezultate aproximative, obținute prin utilizarea aceluiași instrument de măsurare sau a formulei computationale. Dacă rezultatele sunt foarte divergente, atunci, cel mai probabil, acestea au fost distorsionate în mod intenționat sau subiectul nu a abordat foarte responsabil procesul de anchetă.

Ce este valabilitatea?

Valabilitatea testului este un criteriu care determină fiabilitatea măsurătorii. Putem spune că aceasta este potrivirea uneia sau a altui set de instrumente pentru a evalua o anumită caracteristică psihologică. Trebuie remarcat faptul că valabilitatea, fiabilitatea testului sunt criterii complementare reciproce, în mod individual acestea sunt nesemnificative.

Validitatea poate fi văzută din punctul de vedere al unui aspect teoretic și pragmatic. În primul caz, este o metodă de evaluare sau un instrument de măsurare. În ceea ce privește a doua înțelegere a valabilității, aceasta se referă la scopul desfășurării activităților de cercetare. Merită menționat faptul că acest criteriu poate diferi semnificativ pentru același test, în funcție de gama de subiecte. Cel mai mare scor poate fluctua în jur de 80%.

Valabilitatea testului psihologic poate fi evaluată în conformitate cu indicatori cantitativi sau calitativi. În primul caz vorbim de calcule matematice. Evaluarea calitativă este descriptivă, bazată pe concluzii logice.

Tipuri de valabilitate a testului

Există următoarele tipuri principale de valabilitate ale testului:

• valabilitate structurală a testului - un criteriu utilizat în evaluarea de încercare având o structură ierarhică (utilizată în studiul fenomenelor psihologice complexe);
• valabilitatea pe criterii presupune o comparație a rezultatelor testelor cu nivelul de dezvoltare al subiectului cu una sau cu alta caracteristică psihologică;
• validitatea conținutului determină conformitatea metodologiei cu fenomenul studiat, precum și gama de parametri pe care îi acoperă;
• predictivitatea este un indicator calitativ care permite evaluarea dezvoltării perspectivă a unui parametru.

Tipuri de criterii de valabilitate

Valabilitatea testului este unul dintre indicatorii care permite evaluarea adecvării și adecvării metodologiei de studiere a unui anumit fenomen. Există patru criterii principale care îi pot afecta:

• criteriul interpretului (vorbim despre calificările și experiența cercetătorului);
• criterii subiective (raportul dintre subiect și un anumit fenomen, care se reflectă în rezultatul final al testului);
• criterii fiziologice (starea de sănătate, oboseală și alte caracteristici care pot avea un impact semnificativ asupra rezultatului final al testării);
• un criteriu de aleatorie (are loc în determinarea probabilității apariției unui eveniment).

Criteriul de valabilitate este o sursă independentă de date despre un anumit fenomen (proprietate psihologică), studiul căruia se realizează prin testare. Până la verificarea rezultatelor pentru respectarea criteriului, este imposibil să se judece validitatea.

Cerințe de bază pentru criterii

Criteriile externe care afectează valabilitatea testului trebuie să îndeplinească următoarele cerințe de bază:

• corespondența cu sfera în care se desfășoară cercetarea, relevanța și, de asemenea, legătura semantică cu modelul de diagnostic;
• absența oricărei interferențe sau discontinuități clare în eșantion (punctul este acela că toți participanții la experiment trebuie să respecte parametrii prestabiliți și să fie în condiții similare);
• parametrul investigat trebuie să fie fiabil, constant și să nu fie supus unor schimbări clare.

Modalități de stabilire a valabilității

Verificarea valabilității testelor se poate face în mai multe moduri.

O evaluare a valabilității aparente presupune verificarea dacă testul este potrivit pentru utilizarea prevăzută.

Evaluarea valabilității conținutului este o verificare a metodologiei de prezență în ea a tuturor componentelor necesare unui studiu cuprinzător al unui anumit fenomen sau factor.

Evaluarea valabilității constructive se realizează atunci când se efectuează o serie de experimente pentru a studia un anumit indicator complex. Acesta include:

• Validare convergentă - verificarea relației dintre estimările obținute prin diferite metode complexe;
• divergentă, care constă în faptul că metodologia nu implică evaluarea indicatorilor străini care nu se referă la studiul principal.

Estimarea valabilității predictive presupune stabilirea posibilității de a prevedea o fluctuație de perspectivă a indicatorului studiat.

constatări

Valabilitatea și fiabilitatea testelor sunt indicatori complementari care dau cea mai completă evaluare a valabilității și semnificației rezultatelor cercetării. Adesea ele sunt determinate simultan.

Fiabilitatea arată cât de mult pot fi încredințate rezultatele testului. Înseamnă constanța lor la fiecare efectuare repetată a testului similar cu aceiași participanți. Un grad scăzut de fiabilitate poate indica denaturarea intenționată sau o abordare iresponsabilă.

Conceptul validității testului este legat de partea calitativă a experimentului. Este vorba dacă instrumentul ales este relevant pentru evaluarea unui anumit fenomen psihologic. Aici pot fi aplicate ambele indicatori calitativi (evaluarea teoretică) și cantitativă (calculul coeficienților corespunzători).