Fișier de fișiere de jocuri în aer liber din grupul de mijloc: caracteristici și exemple

Mutarea jocurilor în grădiniță este o parte integrantă a învățării. Copiii nu ar trebui să colecteze doar un designer sau să joace păpuși, ci și să se miște. Cu toate acestea, nu fiecare educator știe ce jocuri pot fi jucate cu copii. Acest lucru va ajuta la jocul de cărți de jocuri în aer liber. În grupul de mijloc al jocului, desigur, vor fi diferite de cele introduse pentru copiii mici sau pentru copiii mai mari.

Caracteristicile jocului pentru grupul de mijloc

Elevii din grupul de mijloc au dobândit deja o anumită experiență motorie, mișcările acestora fiind mai coordonate și mai coerente. Prin urmare, merită mărirea distanțelor pentru rulare și aruncare, înălțimea salturilor. De asemenea, fișierul de cărți de joc în mișcare din grupul de mijloc ar trebui să conțină exerciții pentru agilitate, atenție și rezistență.

În grupul de mijloc, educatorul poate distribui cu îndrăzneală roluri printre copii. La început, copilul ar trebui să conducă cel care va fi capabil să facă față cu exactitate acestui rol, astfel încât alți copii să îl privească și să înțeleagă clar ce vor trebui să facă mai târziu. Profesorul nu trebuie să uite că toate jocurile în mișcare din grupul de mijloc ar trebui să fie ușor de înțeles și accesibile copiilor de această vârstă. Acest lucru este necesar pentru ca copiii să nu-și piardă încrederea în puterea lor, dacă jocul este prea complicat sau nu este plictisit dacă furnizorul oferă un exercițiu foarte simplu. Profesorul ar trebui să sărbătorească succesul copiilor într-un anumit joc. Deci el va încuraja și va educa bunătatea și onestitatea.

Jocurile mobile: cabinetul de fișiere

Ce este un sistem de fișiere bine format? jocuri pe mobil? Grupul mediu pe care sunt proiectate jocurile, trebuie să-și realizeze nevoile de mișcare și, în același timp, munca în echipă. Prin urmare, este necesar să se descrie în mod clar ce jocuri se vor juca cu băieții, ce tip sunt, la ce se adresează și cât timp este petrecut pe comportamentul lor zilnic.

Deci, hai să vorbim mai detaliat despre ce jocuri pot fi incluse în fișierul index pentru grupul de mijloc și să le descrieți.

Compunem un fișier de card

Fișierul de cărți al jocurilor în mișcare din grupul de mijloc trebuie să includă atât jocuri de poveste, cât și jocuri non-complot. Numarul lor este de dorit sa fie egal pentru a dezvolta nu numai abilitatile motrice ale copilului, ci si imaginatia, abilitatea de a compara povestea cu situatia.

Jocuri Nesyuzhetnye

1. Mașini colorate. Copiii stau de-a lungul zidului, portretizând mașini. Educatorul dă fiecărui pavilion o anumită culoare, el însuși stă în fața copiilor și ridică un steag prin comandă. Copiii care au un steag de această culoare încep să alerge în jurul camerei, portretizând mașina (poți să-ți dai buzunare, "inel"). Când profesorul renunță la cutie, "mașinile" ar trebui să se întoarcă pe locurile lor.

2. Găsiți-vă o pereche. Profesorul dă copiilor steaguri de diferite culori. Pe copiii de bumbac, alergând în sus, fluturând steaguri peste cap, pe semnalul următor (două clape sau cuvintele "găsi o pereche", de exemplu), copiii caută un cuplu cu un drapel de aceeași culoare. Jocul se repetă, profesorul poate schimba mai multe steaguri în timpul jocului pentru alți copii.

3. Găsiți unde este ascuns. Copiii devin în linie, tutorele le arată un steag sau alt obiect și spune că acum el ascunde. Copiii se îndepărtează, profesorul ascunde subiectul. La semnal, copiii se întorc și încep să caute. Primul care găsește, devine lider. Profesorul poate ajuta copilul să ascundă obiectul.

Jocuri tematice

Exercițiile de subiect, care includ un fișier de cărți de jocuri în aer liber din grupul de mijloc, pot fi numite tot pe baza unor basme sau a unor povestiri bine cunoscute ale copiilor. Înainte de ele ar trebui să fie o conversație introductivă, în care, de exemplu, să împărțiți copiii în iepuri și să alegeți un lup, spuneți iepurilor că un lup a început în pădure, să-i cheme la prudență. Apoi, puteți să le cereți iepurașilor să meargă pe jos și, pe un anumit semnal, un lup trebuie să sară, de unde ieșesc iepurii. Cel pe care la prins lupul devine și el un lup și, de asemenea, vânează iepurii atunci când se repetă jocul.