Dezadaptarea este o problemă obișnuită în adolescență

Un climat psihologic favorabil în orice colectiv este o condiție necesară pentru bunăstarea unei persoane. O persoană adultă care a avut deja experiență de comunicare cu oamenii și își poate construi traiectoria de relații, simțindu-se confortabil. Dar adolescenții sunt mai predispuși la diverse abateri în relații. Dezadaptarea este o condiție psihologică specială în care o persoană nu se simte confortabilă în mediul în care se află. Astfel de probleme nu pot fi ignorate, deoarece pot duce la consecințe grave: depresia, tulburările mintale și bolile.

Dezadaptarea adolescentă

În stadiul inițial al formării psihicului, un adolescent trebuie să fie în mod clar conștient de importanța și exclusivitatea sa. El este pe punctul de a forma idealuri și stereotipuri, care ulterior vor deveni norma comportamentului său. În această perioadă este important să se noteze trăsăturile sale pozitive individuale și să se pună accentul copilului asupra lor, deoarece el încă nu este în măsură să se evalueze în mod adecvat în funcție de vârstă. Pentru un adolescent, tot ceea ce este în el este important și el va practica cu același interes orice tip de comportament. Dar dacă acordați atenție aspectelor pozitive ale caracterului său în timp și arătați cum pot fi folosite în comunicare, atunci puteți avertiza un adolescent de multe greșeli. În cazul în care copilul nu știe cum să folosească bagajele de emoții, dorințe și așteptări care se înfurie în interiorul lui, ar putea exista dezadaptare. Acest lucru se întâmplă mai des atunci când un adolescent nu primește atenția corespunzătoare în școală și acasă.

Tipuri de dezadaptare

În adolescență oamenii sunt cei mai sensibili la evaluările externe și opiniile altora, deci este important ca el să o accepte în toate cercurile de comunicare. Dezadaptarea este o discrepanță aparentă între opiniile copilului: despre el și despre oamenii apropiați ai lui. Cele mai frecvente tipuri de condiții psihologice instabile în adolescență, cum ar fi dezadaptarea familială și școlară. În primul caz, copilul nu se simte necesar și iubit în familie sau observă încălcări grave ale normelor morale de comportament. În cel de-al doilea caz, adolescentul se confruntă cu incertitudine din cauza discrepanței dintre așteptările părinților și ale profesorilor privind succesul în pregătire.

Măsuri preventive

Pentru a evita problemele, nu este necesar să lăudăm un copil despre și în afara acestuia. Este important să observați aspirațiile pozitive și să le încurajați, să le stimulați. Și acțiuni negative - sub rezerva unei condamnări și explicații corecte. Părinții nu ar trebui să se suprime imediat dacă observă manifestări negative - adolescenții încearcă aproape tot ceea ce văd. În primul rând, un copil la această vârstă ar trebui să fie protejat de ochelari emoționali negativi și, în al doilea rând, să răspundă în mod adecvat la toate acțiunile, formând personalitatea. La școală, în primii ani de învățământ, este important să se pună în practică o abordare individuală adolescentului, în conformitate cu nivelul său de dezvoltare psihologică și mentală, astfel încât să nu existe dezadaptare. Acest lucru este posibil numai prin eforturile comune ale personalului pedagogic și ale membrilor familiei.