Caracteristici per copil în DOW de la educatorul de grup

Dacă un copil este elev al unei grădinițe, o instituție poate avea întotdeauna nevoie să elaboreze caracteristici asupra acesteia. Părinții (unul dintre ei) sau alți reprezentanți legali (tutorii, directorul orfelinatului) au dreptul să o solicite. Aceasta este o cerință a legii federale "Cu privire la datele cu caracter personal". O cerere poate fi făcută și din partea procuraturii sau a instanței în cauza penală. Alte persoane nu primesc o caracterizare pentru copil în DOW de la îngrijitor.caracteristicile copilului în DOW de la îngrijitor

Cerințe privind înregistrarea documentului

Toți experții care lucrează cu copilul sunt implicați în elaborarea caracteristicii: profesor-psiholog, vorbitor-terapeut, asistent medical. La scrierea acestuia, toate documentele disponibile instituției copilului pot fi utilizate:

• un dosar medical, în care există date privind starea de sănătate a copilului;

• materiale de studii de diagnosticare, conformitatea acestora cu indicatorii obiectivi de program ai normei, dinamica dezvoltării;

• informații despre familie.

Caracteristicile copilului în DOW de la tutore sunt semnate de către șeful grădiniței și certificate de ștampila instituției. În ciuda absenței formelor aprobate de compilație, aceasta este supusă cerințelor de bază ale înregistrării. Ar trebui să fie un text tipărit cu numele documentului, o indicație clară a cine a fost redactat și la ce organizație este oferită. În partea de jos a datei. După un timp pot cere oa doua caracteristică, deci este recomandabil ca educatorul să țină un jurnal de monitorizare a copilului pentru a marca schimbările care au avut loc.

Cerințe de conținut

La stabilirea nivelului de dezvoltare a unui copil pentru a elabora o abordare corectă a educației sale continue, este necesar să se prezinte modul în care el asimilează programul preșcolar. Poate fi necesar să se furnizeze date comisiei teritoriale psihologice și pedagogice în cazul în care există temeri că copilul este în urma dezvoltării sau dacă are nevoie de un transfer la un grup de terapie logopedică. De asemenea, poate fi necesară o lucrare pentru o școală generală de educație atunci când ea este emisă de la o grădiniță și în acest caz Înregistrarea invalidității.caracteristicile copilului în modelul DOW din exemplul profesorului

Apoi scrieți o caracterizare a copilului în DOW de la îngrijitor, un exemplu care este prezentat mai jos. Ar trebui să reflecte următoarele aspecte:

  • Puștiul în clasă: există un interes de dificultățile cu care se confruntă și cum să depășească căile lor proprii, cum să aibă grijă de adulți, în cazul în care el aduce dificultăți trecerea la diferite activități, cum evaluează performanța.
  • Copil în joc: utilizarea obiectelor, vorbirea, capacitatea de a organiza independent activitatea de jocuri, interacțiunea cu alți participanți la joc, înțelegerea rolului acestora, comportamentul în situații de conflict.

caracteristicile copilului în cadrul DOW din eșantionul tutorelui

  • Observarea copilului mod momente: dezvoltarea abilităților de auto-servicii, respectarea standardelor de igienă, obiceiurile alimentare, somnul, activitatea în timpul plimbărilor.

Caracteristicile unui copil în DOW de la un tutore cu o descriere a situației familiale

Pentru a lua o decizie cu privire la viața posibilă a unui copil dintr-o grădiniță, este necesar un document în profunzime cu descrierea situației familiale. Poate fi necesar să apară pe copil în profesor preșcolar de la instanța de judecată sau a Comisiei pentru afaceri minori, în cazul în care încălcările în părinți în legătură cu elev preșcolar.

Cazul va fi luată în considerare în instanță în cazul în care soții dezacorduri cu privire la problema de reședință al copilului sau cu privire la asocierea sa cu rodstvennikami-, în cazul unei cereri de privare sau de restricționare a pravah- părintești după ce instituția a cauzei penale în care victima crimei este un elev al grădiniței.

Caracteristicile copilului în DOW de la tutore la tribunal



În caracteristică sunt importante:

  • Compoziția și categoria de familie (de mulți copii, incomplete, creșterea unui copil cu handicap, de înlocuire), gradul de bunăstare materială, care de la membrii adulți ai familiei sunt mai implicați în creșterea unui copil: conduce grădinița, este implicată în procesul educațional al preșcolar, participă la întâlnirile PTA. Cum părinții interacționează cu cadrele didactice, dacă asculta recomandările sale.
  • Dacă nevoile copilului sunt pe deplin satisfăcute: dacă hainele sunt potrivite pentru sezon, dacă este prevăzut un tratament în timp util și dacă se respectă recomandările medicilor. Este important să observăm prezența neregulării, posibilele temeri legate de adulți, plângerile de atitudine crudă din partea părinților, urmele de bătăi sau vânătăile de origine necunoscută.

Opinia profesorilor DOW influențează soarta copilului, așadar scrierea caracteristicilor trebuie abordată cu mare responsabilitate.

Caracteristicile copilului în DOW de la îngrijitor, eșantion

Caracteristici (numele, prenumele minorului),

elev al preșcolarului № _ al orașului _____ gr. (Titlu)

pentru a fi înaintate instanței districtuale din _____ districtul .______

Nume, prenume-vârstă, adresa de reședință și înregistrare (dacă există o nepotrivire). Mama: numele, prenumele, patronimicul, vârsta, locul de muncă (muncă, studiu), reședința comună sau separată cu copilul. Tatăl: numele, prenumele, patronimul, vârsta, locul de muncă (muncă, studiu), reședința comună sau separată împreună cu copilul, prezența înregistrării căsătoriei cu mama. Alți copii: nume, date de naștere, statutul (indicarea părinților legali), locul de studiu sau locul de muncă. Alte rude care trăiesc împreună.

Din ce perioadă copilul participă la DOW. De unde a venit, unde a fost crescut mai devreme. Regularitatea prezenței. Scurtă descriere a adaptării. Starea de sănătate. Aptitudini de uz casnic. Conformitatea lor cu vârsta. Procese cognitive, conformitatea cu norma. Abilități de comunicare, natura dificultăților (dacă există). Caracteristicile caracterului.

Scurtă descriere a familiei, stil de educație. Gradul de participare al fiecărui părinte, al altor membri ai familiei. Interacțiunea cu colectivul pedagogic, implementarea recomandărilor. Exemple care susțin poziția DOS pe fondul revendicării. Opinia copilului (este indicată prin cuvinte sau prin rezultatele anchetelor).

Concluzii privind fondul cererii în instanță (dispută între părinți, educație necorespunzătoare).

Semnătura conducătorului Dow.

Data scrierii.

Distribuiți pe rețelele sociale:

înrudit
Cum să ajuți un copil să se adapteze rapid la grădinițăCum să ajuți un copil să se adapteze rapid la grădiniță
Recomandări privind transferul unui copil la o altă grădinițăRecomandări privind transferul unui copil la o altă grădiniță
Unde și cum să obțineți SNILS pe ​​copil?Unde și cum să obțineți SNILS pe ​​copil?
Lucrul individual cu copiii din grupul pregătitor: informații generaleLucrul individual cu copiii din grupul pregătitor: informații generale
Cum să adoptați un nou-născut: toate etapele proceduriiCum să adoptați un nou-născut: toate etapele procedurii
Cum să obțineți SNILS pentru copii?Cum să obțineți SNILS pentru copii?
Certificat pentru copii la grădiniță. Formular de ajutor pentru grădinițăCertificat pentru copii la grădiniță. Formular de ajutor pentru grădiniță
Caracteristicile copilului unei grădinițe: un eșantion de compilațieCaracteristicile copilului unei grădinițe: un eșantion de compilație
Documentarea preceptorului DPU în conformitate cu GEF. Verificarea documentației îngrijitorilorDocumentarea preceptorului DPU în conformitate cu GEF. Verificarea documentației îngrijitorilor
Descrierea postului profesorului de grădiniță și a asistentului îngrijitorDescrierea postului profesorului de grădiniță și a asistentului îngrijitor
» » Caracteristici per copil în DOW de la educatorul de grup