Cele mai bune basme terapeutice pentru copii: o listă completă

Poveștile terapeutice fac minuni reale. Ei sunt capabili să rezolve problemele copiilor și să facă față dificultăților de viață emergente. Citirea basmelor pentru copii, vă puteți apropia și vă veți înțelege mai bine. Ei nu numai că vor distra, dar vor fi de mare folos.

Ce este skazkoterapiya?

Lumea copiilor este complet diferită de cea a adultului. Este specială și imensă. Pentru a dovedi acest lucru, este suficient să vă amintiți de la o vârstă fragedă. În copilărie am crezut în minuni. Magia ne-a înconjurat peste tot. Am avut încredere în secretele noastre cele mai secrete în jucării. Ne-am gândit că într-o zi te pot scoate din dulap din Narnia tara magnifica, iar in spatele oglinzii este Looking Glass, unde trăiește Yagupop77, Anidag, Abazh și alte caractere. Pentru noi, nu exista limită între lumea reală și ficțiune. Prin urmare, am crezut în basme și le-am iubit foarte mult. Da, că într-adevăr ascunde, le iubim până acum.

Datorită basmelor, magia mult așteptată se poate întâmpla copilului tău. Ascultați-le, copiii cu interes și mare plăcere beneficiază de o experiență de neînlocuit și se cunosc cu lumea necunoscută. Pentru a rezolva problemele și pentru a face față dificultăților întâmplătoare ale vieții, veți contribui la basmele terapeutice. Ele sunt mult mai eficiente decât toate convingerile părinților.

Un basm bun creează, de fapt, un adevărat miracol. Copiii nu mai plâng în diferite ocazii, temerile lor se transformă în nonsens, copiii devin mai ascultători.

Autori de povești terapeutice

Aceste povești sunt scrise de mulți autori. Printre acestea:

• Shkurina M. Acesta deține astfel de povești terapeutice pentru copii, cum ar fi: „Povestea de legume utile“, „Regatul leneșilor“, „Despre Cockerel de la Barcelos“, „Iepurele, care a fugit de la mama ei,“ și multe altele.
• Chernyaeva S. A. Face parte din cartea "Povești psihoterapeutice și jocuri", care conține un număr mare de basme destinate vârstelor diferite.
• Gnezdilov AV: "Taine terapeutice". Datorită povestirilor acestui autor, părinții vor putea găsi o cale de ieșire din situații dificile, iar copiii vor găsi răspunsuri la întrebări despre semnificația și esența ființei.
• Khukhlaeva O. V și Huhlaev OE Au creat cartea "Labirintul sufletului". Există aproximativ șaptezeci de basme, care vizează rezolvarea anumitor probleme. Acestea sunt destinate copiilor preșcolari, elevilor și adolescenților juniori.

"Labirintul sufletului. Poveștile terapeutice »

Aceasta carte minunata este proiectat Khukhlaeva OV și Khukhlaeva OE Acesta începe cu o fată de basm Tanya Schmidt, și după aceea vine introducerea tradițională, secțiunea principală și concluzie. Toate poveștile scrise de autorii cărții sunt orientate spre probleme. Unele dintre acestea vizează rezolvarea unei singure probleme, în timp ce altele acoperă mai multe probleme simultan.

Poveștile de poveste vor ajuta cu siguranță pe toți copiii. Datorită unor astfel de povestiri, copilul dezvoltă un "mecanism de auto-ajutorare". El singur poate face față unor situații dificile. Poveștile terapeutice arată că există întotdeauna o cale de ieșire, iar finala va fi fericită.

Povestirile sunt pentru trei vârste: preșcolar, juniori și adolescenți.

Grupurile tematice ale cărții "Labirintul sufletului"

Înainte de fiecare basm este indicată direcția, cercul de probleme este evidențiat. Este foarte convenabil ca la sfârșitul cărții să existe un "indice de problemă", în care principalele probleme și numerele povestirilor corespunzătoare sunt listate în ordine alfabetică.

Povestile copiilor (terapeutice) sunt în mod obișnuit împărțite în patru grupe de subiecte:

1. Dificultăți asociate comunicării (cu părinții și colegii). Fiecare copil se caracterizează prin certuri cu prietenii, resentimente față de colegii de clasă, conflicte cu părinții și alte momente.
2. Sentimentul de inferioritate.
3. Diverse temeri și neliniști. Este foarte important să înțelegeți cât de mult se teme de copil. Aceasta poate fi o etapă specifică care trebuie depășită. Dar dacă teama împiedică dezvoltarea, atunci este nevoie de ajutor.
4. Probleme legate de specificul vârstei.

Cum să folosiți basmele?

Poveștile terapeutice pentru copii trebuie citite cu voce tare, chiar dacă copilul cunoaște perfect scrisorile și poate citi în mod independent povestea. Urmăriți reacția copilului. Comportamentul său vă va spune relevanța istoriei alese și interesul copilului. Discutați cu el citiți povestile, întrebați-i părerea lui, poate că va dori să adăugați ceva. Cu toate acestea, nu vă strângeți prea mult cu conversațiile. Dacă fiul sau fiica dvs. nu vrea să discute nimic, atunci nu o forțați.

Poveștile terapeutice pentru copii pot fi ilustrate cu imagini vii. Acest lucru va crește interesul pentru ascultare. Desenați fotografiile singure și invitați copilul să facă propriul desen. Povești simple, pe care copilul le va plăcea foarte mult, încearcă să joace.

Aceasta va servi ca o dezvoltare a talentului de actorie și va întări efectul acestei sau acelei povestiri.

Povești pentru prescolari

Poveștile terapeutice pentru prescolari trebuie să fie scrise în limbaj simplu și ușor de înțeles. Este mai bine să alegeți povestiri scurte, în care principala problemă va fi acoperită învelită.

În cartea "Labirintul sufletului" este un basm № 1-27. Iată câteva dintre ele.

• "Cum Kangurenish a devenit independent." Ajutați copilul să depășească teama de a se despărți de mama sa.
• "Povestea unei semințe de floarea soarelui". Scopul este de a depăși teama de independență și timiditate generală.
• "Squirrel-pripevochki". Dacă copilul tău spune în mod constant: "Ajută-mă, nu pot să o fac eu" - atunci acest basm este doar pentru tine.
• - Cazul din pădure. Va ajuta sa lupti auto-îndoială.
• "Povestea despre ariciul Vitya." Principalul său obiectiv este dificultatea de comunicare cu colegii, depășirea sentimentelor de inferioritate.

Povești pentru elevii mai tineri

Discursurile terapeutice pentru elevii mai tineri vor ajuta la combaterea diferitelor dificultăți asociate cu studierea și comunicarea cu colegii de clasă (colegii). Vârsta aproximativă a copilului: 5-11 ani. În cartea "Labirintul sufletului" este un basm № 28-57. Fiecare dintre ele are un nume luminos și vizează rezolvarea anumitor probleme. Iată câteva dintre ele:

• «Kangurenok Vasya». Aceasta va ajuta la rezolvarea problemelor legate de studii, care sunt cauzate de teama de dificultăți care au apărut și, de asemenea, pentru a face față sentimentelor de inferioritate și de îndoială de sine.
• "Tsvetik-semitsvetik". Dacă copilul dvs. are dificultăți în ceea ce privește dezvoltarea curriculumului școlar și situațiile de conflict cu profesorul, citirea acestei povestiri va ajuta cu siguranță copilul dumneavoastră.
• "Ursul și ciuperca veche". Va ajuta să facă față unor astfel de dificultăți, cum ar fi neliniștea și respingerea de a lucra cu materiale complexe, incapacitatea de a concentra atenția.
• - Shustrick și Glutton. Uneori, copiii sunt atât de îngrijorați din cauza unor evaluări slabe, încât nu dispun de mult timp de starea lor de spirit, ducând la o stare depresivă. Și există un sentiment de vinovăție: "Deoarece nu învăț bine, înseamnă că sunt rău". Această poveste va ajuta să facă față acestor sentimente și să crească interesul pentru învățare.
• - Nava. Se întâmplă ca mai multe note mai negative copil „ucide“, dorința de a învăța, el are o atitudine negativă față de școală, deoarece el nu a văzut-o ca lipsită de sens.

Povești pentru adolescenți

Discursurile terapeutice pentru adolescenți vor contribui la lupta cu anumite dificultăți și la simțirea persoanei independente. Acestea sunt destinate copiilor cu vârsta cuprinsă între 9 și 16 ani. Dacă ei cred că adulții sunt deja suficienți pentru a citi basmele, atunci înlocuiți acest cuvânt. De exemplu, spuneți că aceasta este o poveste interesantă sau o poveste fascinantă. Dacă copilul refuză să citească, atunci spune-i tu, dând o întrebare interesantă. De exemplu: "Anton, știi de unde vin flamingosul? Nu? Nici măcar nu știți cine este? Apoi, ascultați povestea minunată a păsărilor frumoase. " Cu un astfel de preambul, chiar și cel mai încăpățânat copil va dori să asculte povestea.

Un număr mare de basme pentru adolescenți figurează în cartea "Labirintul sufletului". Iată câteva dintre ele.

• "Flamingo sau Desire Rock." Va ajuta la depășirea insecurității, a îndoielilor și a sentimentelor de inferioritate.
• "O poveste a prezentului hellip-color ". Uneori un copil poate găsi că nimeni nu are nevoie de el. Cauzele acestor gânduri pot fi complet diferite. În acest context, pot apărea tendințe depresive și suicidare. Aceasta poveste va ajuta să facă față sentimentelor de inferioritate și un sentiment că el nu are nevoie de nimeni.
• "Cheek". Va ajuta sa scapi de stima de sine scazuta.
• "Povestea unui pește mic singur și Marea mare albastră". Istoria are ca scop rezolvarea problemelor legate de dificultățile de comunicare cu colegii.
• "Povestea lui Drupa Dryupkin." Va ajuta să facă față indiferenței, dezorganizării și incapacității de a fi conștienți de comportamentul lor.

concluzie

Astfel, poveștile terapeutice pot face magie reală cu copilul tău. Problemele pe care nu le pot rezolva prin persuasiune convențională și conversație, va ajuta să depășească o astfel de istorie neobișnuită și fascinantă. Ele nu diferă de basmele obișnuite, numai în fiecare dintre ele există o anumită problemă și soluția sa. Ideea principală - există întotdeauna o cale de ieșire, puteți face față oricărei situații, chiar și celei mai dificile. Mulți autori scriu astfel de povești. Printre acestea: Khukhlaeva OV, Huhlaev OE, Chernyaeva SA, Gnezdilov AV, Shkurina M. Tales sunt concepute pentru diferite grupe de vârstă: preșcolari, elevi juniori și adolescenți.