Cultura informației - cea mai importantă parte a societății

Termenul "cultura informației" se bazează pe două principii concepte: cultură și informații. În concordanță cu aceasta, un număr semnificativ de cercetători identifică abordările culturale și de informare privind interpretarea acestui termen.

Din punctul de vedere al abordare culturologică, Cultura informației este o modalitate de existență umană în societatea informațională. Este considerată o componentă a dezvoltării culturii umane.

Din punctul de vedere al abordării informaționale, numărul covârșitor de cercetători: A.P. Ershov, S.A. Beshenkov, N.V. Makarova, A.A. Kuznetsov, E.A. Rakitin și alții - definesc acest concept ca un set de abilități, cunoștințe, abilități de selecție, căutare, analiză și stocarea informațiilor.

Cultura informației, în funcție de subiectul care acționează ca transportator, este considerată pe trei nivele:

- cultura de informații a unei persoane specifice;

- cultura de informații a unui anumit grup comunitar;

- cultura informațională a societății în general.

Cultura de informare a unei persoane particulare, după cum cred mulți cercetători, este un sistem gradat care evoluează în timp.

Cultura informațională a unui anumit grup comunitar este observată în comportamentul informațional al unei persoane. În prezent, se dezvoltă o bază de date pentru a crea o contradicție între categoria de oameni a căror cultură a informațiilor este creată pe fundalul dezvoltării tehnologiei informației.

După ce sa întâmplat revoluțiile informațiilor au existat schimbări în relațiile sociale în fiecare sferă a vieții umane. Cultura informațională modernă a societății cuprinde toate formele trecute, unite într-un întreg.

Cultura informațiilor este, de asemenea, o parte a unei culturi comune și un set sistematizat de cunoștințe, abilități, abilități care asigură cea mai bună implementare a activităților de informare cu caracter personal, care vizează satisfacerea nevoilor cognitive individuale. Această colecție include următoarea listă:

1. Perspectiva asupra lumii.

Conform informațiilor despre lume, se înțelege noțiunea de astfel de concepte resursele informaționale, societatea informațională, informația Arrays și fluxuri, modelele organizării și acțiunilor lor.

2. Abilitatea de a-și formula cererile de informații.

3. Capacitatea de a face informații personale de căutare pentru diferite tipuri de documente.

4. Abilitatea de a folosi informațiile primite în propriile activități cognitive sau educaționale. Cultura informației are trei etape de completare.

Dezvoltarea culturii informaționale a individului este văzută în comportamentul său cognitiv. Prin acest comportament, pe de o parte, reflectă activitatea individului ca subiect de învățare, abilitatea acestuia de a naviga în spațiul informațional. Pe de altă parte, prin aceasta se determină o măsură a accesibilității și a ușurinței utilizării resurselor informaționale agregate. Acestea sunt oportunitățile oferite de societate unei persoane care aspiră să aibă loc în calitate de profesionist și de persoană.