Cunoștințe științifice în filosofie: mijloace și metode

Știință și cunoaștere științifică este un sistem de filozofie, care este definită ca fiind cunoștințele dobândite într-un mod practic, constând în cercetare și dezvoltare a proceselor și fenomenelor care au loc în mediul înconjurător, precum și în societate și individ.

Cunoștințele științifice în filosofie au două nivele principale: empirice și teoretice. Cunoștințele empirice includ informații obținute în diverse moduri, prin observație și experiment. Cunoașterea teoretică este un proces mai complex și se bazează pe legile fundamentale ale științei și sistematizează faptele și fenomenele disparate, generalizează concluziile inițiale.

Cunoașterea științifică în filosofie folosește multe mijloace și metode care depind de nivelurile cunoașterii. Pentru cogniția empirică, observarea și experimentul sunt caracteristice, așa cum am menționat deja mai sus. Observarea este percepția obiectelor și a fenomenelor prin intermediul cunoașterii senzoriale, iar experimentul este asigurat de o influență practică activă asupra fenomenelor și proceselor naturii învecinate studiate.

Cunoașterea științifică teoretică în filosofie începe cu ipoteza, care este propusă pentru a explica fenomenul. Este folosit pentru metoda inductivă, constând în tranziția de la cea privată la cea generală, de la cea simplă la cea mai complexă și deductivă - constând în rezumarea în concordanță cu legile.

Cea mai importantă țintă a ipotezei este descoperirea și formularea legilor, astfel încât aceasta se desfășoară fără probleme în teorie. Și acesta este deja un întreg sistem de dovezi cu o explicație detaliată și o predicție ulterioară a fenomenelor care au loc.

Studiul obiectelor lumii reale nu se referă numai la știință și cunoaștere științifică. Cogniția obișnuită și științifică pasează un picior în picior, deoarece acestea sunt țesute unul în celălalt și în interacțiune strânsă contribuie la reaprovizionarea bagajelor cunoașterii omenirii. Știința se dezvoltă pe baza cunoștințelor obișnuite, care reflectă numai acele obiecte și fenomene ale realității care pot fi aplicate în viața reală în practică. De cele mai multe ori, ceea ce cunoașterea obișnuită și științifică consideră a fi fiabilă este rar respinsă. Dar fiabilitatea acestor cunoștințe este încă o dovadă științifică și numai atunci ele sunt recunoscute ca fiind adevărate.

Care sunt diferențele dintre cunoștințele științifice și cele de zi cu zi? În primul rând, ele sunt determinate de particularitățile metodelor de activitate cognitivă. Cunoașterea zilnică mai multe apeluri la practica zilnica. Cunoscătorul în acest caz nu-și definește acțiunile ca pe un proces de cunoaștere. Și omul de știință consideră toate obiectele și obiectele din realitatea din jur ca o sarcină cognitivă. Cunoștințele curente nu necesită o pregătire specială, fără care cunoașterea științifică este practic imposibilă. Primul se desfășoară în mod automat, atunci când are loc socializarea individului, în procesul de dezvoltare a organismelor de gândire, dar și în contextul dezvoltării culturale și înțelegerea experienței generațiilor anterioare. Adevărul este stabilit prin cunoașterea obișnuită doar într-o formă personală, adică există într-o formă subiectivă. Și cunoștințele științifice tinde să adevăr obiectiv, independent de condițiile actuale.

Cunoștințele științifice în filosofie se străduiesc pentru onestitate. Nu permite rezultate frauduloase, interzice plagiatul. Repetarea descoperirii din cauza informațiilor insuficiente este posibilă, însă atribuirea autorității unei descoperiri științifice deja produse este considerată o situație profund imorală. Comunitatea științifică neagă categoric falsificarea faptelor și se referă în mod ireconciliabil la astfel de cazuri.

Astfel, știința se străduiește întotdeauna de obiectivitate și de o abatere de la experiența obișnuită pentru studiul independent al obiectelor realității.