Cultura muzicală a pământului nativ. Sarcinile culturii muzicale a pământului nativ

O mulțime de organizații de tineret vizează restabilirea interesului studenților față de bogăția culturală a țării. O modalitate de a atrage atenția copiilor asupra patrimoniului istoric este de a introduce un curs de revizuire în curriculumul școlar. Cultura muzicală a pământului nativ este doar unul dintre aceste subiecte. Inițial experimentat, disciplina sa prăbușit ferm în viața modernă a multor regiuni din Rusia. Ea implică nu numai educația copiilor în respectul unicității tradițiilor, ci și promovarea autodeterminării și a patriotismului.

Care este cultura muzicală a pământului nativ?

Pentru prima dată, un astfel de obiect a fost gândit în anii 80. Din 1983, trupele muzicale și de dans au început să apară în Primorye, susținute de cluburile locale de muzică. De atunci, în istoria Rusiei au apărut numeroase date și nume importante.

În anul 2000, sa decis organizarea unui program școlar astfel încât copiii să afle mai multe despre tradițiile pământului lor nativ, iar un nou subiect a apărut în programul școlar primar. Sarcinile culturii muzicale a țării natale includ formarea unei percepții holistice a creativității muzicale a regiunilor individuale, precum și încurajarea participării tinerilor la acțiuni la nivel național.

Pentru cine?

Fără îndoială, este necesar să se aducă un sentiment de dragoste pentru patrie de la o vârstă fragedă. Inițial, programul a fost aprobat în școala primară și pe tot parcursul școlarizării în instituțiile de învățământ cu părtinire muzicală. Ulterior, subiectul a ocupat un loc într-o serie de discipline de învățământ general din multe școli din Rusia. Cu toate acestea, disciplina populară "Cultura muzicală a Terenului Nativ" nu a revenit la forma sa semiactivă originală. Principala greșeală a fost lipsa unui program pregătit din punct de vedere calitativ, iar profesorii nu erau pregătiți psihologic pentru a conduce un subiect nou.

Vedere modernă

Acum, cultura muzicală a pământului nativ este studiată într-un mod adoptat la nivelul autoguvernării subiecților Federației Ruse. De exemplu, în Cheboksary - de la clasa a 5-a până la a 9-a. Cultura muzicală a pământului nativ (fotografia făcută la festivalul de limbă interculturală) încurajează orice inițiativă creatoare a generației tinere în acest domeniu.

Timp de 33 de ore pe an, copiii învață să tolereze culturile și obiceiurile tuturor popoarelor care locuiesc în regiune. Este deosebit de interesant programul "Cultura muzicală a pământului nativ", oferit adolescenților. Gradul 7 este momentul în care se oferă copiilor să-și desfășoare propriile cercetări în domeniul etnografiei, care este, de asemenea, un atribut important al lecțiilor.

Este deosebit de important să ne amintim că subiectul este creat pentru a educa tinerii și pentru a nu realiza planul. Ar trebui să maximizați diversitatea programului, astfel încât elevii să vină la lecție, chiar o dată pe săptămână, dar cu plăcere.

streamers

Cultura muzicală a pământului nativ (Uralul este o dovadă directă) a obținut aprobarea în anumite zone pentru un motiv bun. La mijlocul secolului al XX-lea a început o revigorare activă a mișcării cazaci, care nu a afectat decât cultura regiunii. Muzica și piesele muzicale au început să fie realizate de colective organizate. O trăsătură importantă a acestei tendințe este faptul că cultura cazacă combină elementele ruse, ucrainene, tătari și alte elemente, care corespund sarcinilor subiectului.

Renașterea tradițiilor muzicale are loc nu numai la nivelul artei populare. Există, de asemenea, festivaluri și festivaluri, în care toată lumea poate observa influența culturii muzicale asupra dezvoltării regiunii și participă, de asemenea, la concert. În plus, activitatea de concerte este binevenită în cercurile de tineret chiar și mai mult decât în ​​rândul adulților.

Astăzi, instrumentele muzicale ocupă o parte separată în cultură. Atât piesele de vânt, cât și cele de șir sunt plasate în muzee. De exemplu, gusli au dispărut de mult, dar ocupă un loc important în istoria instrumentelor de șir rusești. Astfel, elevii primesc informații importante despre istoria dezvoltării muzicii.

Printre altele, puteți găsi și articole unice. De exemplu, în Yakutia instrumentul principal este gunoiul (imaginea), care nu aparține nici unei categorii. Programul oferă, de asemenea, o oportunitate de a învăța cum să jucați instrumentele.

Caracteristicile zonelor

Cultura muzicală a fiecărei regiuni este unică în ceea ce privește aspectele avute în vedere. Unii subliniază muzica populară, alții se concentrează pe un joc specific pe un instrument (Yakutia). În ciuda diversității, fiecare regiune îndeplinește o funcție - o manifestare a respectului pentru tradiții și studiul aprofundat al acestora.

Cultura muzicală a marginii natale a regiunii Samara revine la începutul clasic. Samara este unul dintre cele mai vechi centre de cultură, unde trăiau mulți intelectuali. Ținând cont de acest lucru, programul se concentrează asupra istoriei dezvoltării muzicii în Rusia. Printre zonele mai puțin obișnuite pot fi identificate cântecele țigănești.

Orașul găzduiește, de asemenea, Institutul de Stat pentru Cultura din Samara, care desfășoară un număr mare de proiecte creative și performante, subliniind relevanța subiectului în toate aspectele sale.

Regiunea Yaroslavl deține un festival dedicat clopotelor, care se desfășoară pe teritoriul rezervației.

unicitatea

Subiectul este, de asemenea, o inițiativă pur rusă. Cultura muzicală a țării natale (Rusia este o țară multinațională) consideră caracteristicile individuale ale tradițiilor fiecărei naționalități și totalitatea lor regională.

În multe țări, mai multe subiecte de orientare etnografică sunt studiate simultan. Cu toate acestea, cultura muzicală a pământului nativ susține procesul de învățare în cadrul unei mici patrime. Fără îndoială, acest lucru le permite elevilor să obțină mai multe informații despre orașul lor. Deoarece astăzi ne confruntăm cu ignorarea tradițiilor țării natale din partea generației tinere, este extrem de necesar să arătăm că istoria poate fi, de asemenea, interesantă și interesantă.

Împreună cu cărți, ilustrații și cântece, se țin concerte, care nu pot decât să provoace interes pentru copii. De asemenea, este important ca subiectul să vă permită să combinați exemple de epoci diferite.

măsuri

De fapt, în plus față de studiul standard al muzicii, studenții participă la diverse evenimente internaționale. De exemplu, unele regiuni au introdus vizite obligatorii la societatea teatrală și filarmonică de două ori pe jumătate. Aceleași concerte sunt vizitate de turiștii străini, ceea ce permite dezvoltarea abilităților lingvistice la un nivel înalt.

Nici un eveniment muzical nu are loc fără costume sau dansuri naționale. Administrarea culturii regiunilor a permis adaptarea performanțelor la maxim pentru elevi. Anual, pe 26 martie, are loc Ziua Internațională a Teatrului, la care participă toate figurile culturale.

În Ziua Internațională a Muzicii, școlile de muzică organizează concerte la care sunt invitați participanți ai orchestrelor și figurilor culturale.

Atitudini studențești

Proiectul de cercetare "Cultura muzicală a pământului nativ", realizat de studenții înșiși și de supervizorii lor, și-a asumat sarcina de a răspunde la întrebarea: este disciplina interesantă pentru studiu? Sau poate singura sarcină pentru studenți este pur și simplu să câștige o apreciere?

Conform studiilor studenților, sa stabilit că la diferite niveluri de învățare subiectul este mai mult sau mai puțin interesant. Pentru elevii din clasele superioare, materialul este adaptat mai bine, astfel încât problemele legate de îndeplinirea sarcinilor creative nu apar. Motivul pentru aceasta poate fi, de asemenea, ascuns în faptul că mulți participanți aleg istorie pentru a trece examenul de stat unificat, care include, de asemenea, întrebări despre cultura. La conferințele științifice și practice cultura muzicală este considerată o unitate separată a secțiunii istorice, pentru care se pregătesc prezentări și proiecte interesante.

În orice caz, pentru a interesa elevii de vârstă școlară primară, profesorul va trebui să vină cu intenții creative.

Cu toate acestea, cea mai mare parte a nemulțumirii este cauzată de testele de control care sunt date în cursul anului. În această privință părinții elevilor sunt în solidaritate cu studenții înșiși. Ei cred că este imposibil să înlocuiască studiile practice și vizuale cu teste. În primul rând, este necesar să trezim interesul față de copii.

Ar trebui să continui?

Dacă există o întrebare dacă este necesară o cultură muzicală a pământului nativ în contextul care ne este oferit acum, răspunsul este cu siguranță pozitiv. Cu toate acestea, dacă vorbim despre interesul elevilor, atunci sistemul necesită în mod unic corectarea.

Cu toate acestea, în ciuda unor dificultăți în depășirea zidului între generații și epoci istorice, disciplina sprijină sarcini importante. Dacă se vor împlini, vom fi mândri să vorbim despre patriotismul studenților și cunoștințele lor despre cultura lor nativă. Indiferent ce a fost, merită să petreceți o oră pe săptămână timp de câțiva ani pentru a afla mai bine țara și istoria acesteia.