Efectul Pygmalion în psihologie, pedagogie sau management

Toate științele psihologice sunt cu adevărat ceva extraordinar. Mulțumită lor, puteți explica cu adevărat lucrurile pe care oamenii obișnuiți vor găsi ficțiune. În trecut, oamenii au observat faptul că mințile lor pot uneori să dea cele mai uimitoare viziuni, să producă cunoștințe și informații care schimbă aproape totul. În același timp, psihologia pentru oamenii din acea vreme a fost o modalitate de a se gestiona așa. Acum, sarcini psihologia aplicată

Sunt profețiile adevărate?

Ce este profeția? Aceasta este o anumită predicție a viitorului, care poate varia, în funcție de gradul de concretizare a faptelor din acesta. Cu cât este mai bine spus viitorul, cu atât este mai bine profeția. Majoritatea populației crede în astfel de lucruri, dar nimeni nu a crezut că adevărata sursă a oricăror evenimente viitoare este noi înșine. În psihologie, există un astfel de lucru ca efectul Pygmalion. Conform acestui termen științific, nu contează cine prezice viitorul și cum o face. În același timp, statutul unui magician sau vrăjitor nu este important. Profețiile se împlinesc, dar nu pentru că sunt atât de destinate destinului, ci și pentru că persoana însuși se așteaptă la acest lucru.

Efectul Pygmalion este realitate sau ficțiune?

Înainte de a vorbi despre efectul lui Pygmalion, ar trebui să vă plimbați în adâncurile istoriei, pentru a vă imagina mai bine ce este în joc. Pygmalion în sine este eroul unei legende grecești antice. Potrivit mitului, el a fost un sculptor. Pygmalion a fost un adevărat maestru al meseriei sale și, prin urmare, a creat o astfel de sculptură fascinantă încât el însuși sa îndrăgostit de ea. Pygmalion a crezut astfel în "realitatea" sculpturii pe care le-a convins pe zei să o revigoreze. Această poveste a fost mai târziu reflectată în numeroase opere de literatură.

Acum să revenim la prezent și să încercăm să înțelegem ce este efectul Pygmalion în psihologie. Anterior, sa subliniat faptul că acest concept psihologic determină procesul de identificare internă a lumii înconjurătoare, în care o persoană este sursa evenimentelor așteptate. Astfel, putem concluziona că efectul Pygmalion este așteptarea unei persoane a unei profeții care se realizează din cauza comportamentului unei persoane, cu alte cuvinte, persoana crează rezultatul așteptat pentru el însuși. Această categorie psihologică a fost descoperită de celebrul medic american și psihologul Rosenthal în 1966. După această descoperire, termenul se numește efectul "Rosenthal".

Esența termenului

În centrul său, conceptul de orice complicat și transcendent nu suportă. Efectul Pygmalion este ușor de explicat și chiar mai ușor de verificat. Acest termen determină un proces foarte real de așteptare, în care o persoană își creează propriul viitor. În același timp, teoria efectului se bazează nu pe forțele paranormale de anticipare, ci pe puterea reală a așteptărilor. Atunci când o persoană crede în ceva și știe că acest lucru se va întâmpla, el, datorită semnelor sale comportamentale, va determina rezultatul așteptat. Adevărul sau falsitatea predicției nu are absolut nici o semnificație. Este vorba doar de a convinge persoana care așteaptă acest eveniment.

Exemple ale efectului Rosenthal

Până în prezent, există multe exemple de acest efect. De la descoperire, efectul Rosenthal a adunat o mulțime de adepți. Problema este că funcționează cu adevărat! De exemplu, statisticile arată că, în majoritatea cazurilor, experimentele de testare a unor fenomene paranormale se termină cu un rezultat pozitiv pentru parapsihologi, și nu pentru cei care încearcă să îi respingă. Există și alte exemple de experimente pentru a testa efectul Rosenthal. Una dintre ele este cea mai faimoasă.

Experiența lui Rosenthal

"Copiii lui Rosenthal" este unul dintre experimentele efectuate de Rosental pentru a confirma teoria sa asupra efectului Pygmalion. Esența a fost după cum urmează: Rosenthal a petrecut una dintre școlile din San Francisco, analizând abilitățile mentale ale studenților.
În timpul experimentului au fost găsiți copii cu abilități mintale extraordinare. Rosenthal le-a spus profesorilor că în viitor acești copii vor arăta miracole ale dezvoltării intelectuale, dar în prezent nu s-au dezvăluit pe deplin. O astfel de declarație a fost foarte îndrăzneață, deoarece toți copiii selectați nu au prezentat deloc rezultate. Din punctul de vedere al științei, ele erau la nivelul elevului mediu, "bun". Cu toate acestea, până la sfârșitul anului toți acești copii au prezentat rezultate inimaginabile ale IQ.

Se pare că experimentul nu este ceva special. Psihologul a făcut o treabă excelentă, dacă nu pentru un "dar"! Toți copiii care au primit rezultate ridicate ale IQ la sfârșitul anului au fost selectați aleatoriu la începutul experimentului. Nu au existat absolut niciun criteriu sau sistem de selecție. Rosenthal a notat primii studenți care au venit să-l vadă. În acest caz, esența efectului Rosental a fost că speranța pe care au avut-o profesorii pentru acești studenți le-a fost transmisă într-un fel. Prin acțiunile lor, profesorii și-au tras în mod deliberat "geniile" la vârful științei și, cel mai important, au reușit.

Experimentul nu numai că a demonstrat corectitudinea lui Rosenthal, dar și el a arătat toată puterea de convingere. La urma urmei, lumea și omul sunt un întreg indivizibil. Cu gândurile lor, oamenii creează acțiuni pentru ei înșiși și prin acțiuni construiesc întreaga lume înconjurătoare. În acest caz, efectul Pygmalion este o relație specială de gânduri și acțiuni, în care o persoană interpretează lumea din jur în funcție de un rezultat pre-cunoscut.

Rezultatul

În general, efectul Rosenthal explică setul de fenomene inexplicabile. Teoria este destul de gravă și controversată, însă faptul eficacității sale este demonstrat de mulți ani de practică și exemple reale. Până în prezent, nici o experiență cunoscută, scopul căreia era de a dovedi realitatea efectului, nu a eșuat.