Ce a scris Rasputin în lucrarea autobiografică și de ce este povestea numită "Lecțiile francezilor"

Lucrările autorului sunt întotdeauna un fel de jurnal, în care se imprimă gândurile, experiențele și evenimentele secrete care i s-au întâmplat în viață. Povestea lui Valentin Rasputin, care va fi discutată, mai mult decât alte lucrări, este autobiogafică. Să vedem de ce. Este numită povestea "Lecțiile francezilor". Se bazează pe o poveste reală - un scriitor adolescent a fost forțat să-și părăsească casa pentru a-și continua studiile în secția de mijloc a școlii de învățământ general: în satul natal era doar o școală elementară. Nu este un accident că povestea este de la prima persoană. Chiar și numele profesorului - Lydia Mikhailovna - nu este în niciun caz fictiv.

Copilarie postbelică

Protagonistul „franceze lecții“ din poveste precum și o dată Valentin Rasputin, a apărut în oraș, sa mutat cu matusa ei. A fost 1948, un timp înfometat. Aici, băiatul a trebuit să fie provizii foarte dificile, slaba, care sunt trimise la aceasta din satul mama ei a dispărut pentru câteva zile: unul dintre copiii mătușii ei a intrat în obiceiul de a transporta alimente. Adesea eroul trebuia să fie mulțumit de o apă fiartă. Și mai dificilă era separarea lui de rudele sale și nu era o singură persoană care să fie gata să spună băiatului un cuvânt bun. Băiatul a suferit de anemie, în fiecare zi avea nevoie de cel puțin un pahar de lapte. Mama i-a trimis câte puțin bani pentru acest lapte, iar băiatul a cumpărat-o la piață. Odată ce a decis să pună monede într-un joc numit "chica", antrenat pentru o lungă perioadă de timp și în cele din urmă a început să câștige. Avea nevoie doar de o ruble pentru a cumpăra lapte, așa că băiatul, după ce la câștigat, a părăsit jocul. Jucător curajos și de succes bate băieții. Această circumstanță a dat impuls evenimentelor care au schimbat gândirea eroului. Și cititorul începe să înțeleagă de ce se cheamă povestea "Lecțiile francezilor".

Un profesor neobișnuit

Lydia Mikhailovna - o femeie tânără frumoasă din Kuban. Părea un erou unui erou. În el a fost fascinat și surprins de tot: limba misterioasă pe care a învățat-o, mirosul parfumului, blândețea, libertatea și încrederea. Nu era deloc ca un profesor și părea să se întrebe de ce era aici.

Participarea omului

Lydia Mihailovna sa uitat rapid și cu atenție la fiecare elev pentru a se asigura că totul era în regulă cu copiii. Nu e de mirare că a observat imediat vânătăile și abraziunile pe fața băiatului. Aflând că juca pentru bani, nu ia dus pe băiat la regizor, așa cum era obișnuit, dar a decis să-i vorbească cu inima. Auzind că copilul nu cumpără dulciuri, ci lapte, se gândi ea. Conversația sa încheiat cu promisiunea băiatului de a nu mai juca. Dar foamea la făcut să se angajeze în acest fel. A fost bătut din nou. Profesorul a înțeles că băiatul a supraviețuit cât putea. Chiar a vrut să-l ajute cumva. Pentru cursuri, Lydia Mihailovna a început să invite secția la ea acasă, să comunice cu el într-un mod prietenos, să încerce să-l hrănească. Dar băiatul timid și mândru nu putea să stea la masă. Apoi profesorul a plecat în școală, în numele băiatului, o coș cu mâncare, ca de mama ei. Avea paste, zahăr și hematogen. Un set extraordinar a dat un binefăcător cu un cap: copilul a ghicit de la care se afla parcela și a refuzat să o ia. În dorința de a facilita viața copilului, Lydia Mihailovna se duce la "crima" pedagogică: se joacă cu elevul în "salon" pentru bani, încercând să "trișeze" nu în favoarea lor. Acest punct culminant al narațiunii face povestea lui Rasputin foarte dramatică și umană.

Lecții franceze

În paralel cu acest conținut marcat profund moral, relația dintre profesor și student, se predă limba franceză. Băiatul putea face totul, cu excepția pronunției. Dar activitățile zilnice au stârnit în el interes și abilitate la limbă. Eroul intenționat pas cu pas depășea dificultățile. Treptat, în loc de tortură, lecțiile de limbă au devenit o plăcere pentru el. Dar, desigur, acest lucru nu este singurul răspuns la întrebarea de ce se cheamă povestea "Lecțiile francezilor".

Știința bunătății

Alianță compasiune, mila fără formalism - asta a îmbogățit lumea interioară a eroului, acest uimitor învățător. Formal, jucând cu un student pentru bani - un act este imoral, dar când înțelegem de ce o face o tânără, ea are un sens spiritual complet diferit. Amintiți-vă despre profesor, Rasputin a scris că are o anumită independență deosebită, ceea ce la salvat de ipocrizie. Nu trebuia să pronunțe monologii educaționale despre nobilime, onestitate și bunătate. Pur și simplu, tot ce a făcut ea, în largul ei și în mod firesc, a devenit cele mai bune lecții de viață pentru tinerii ei.

În viața autorului au existat, bineînțeles, alți profesori buni. Dar amintirile din copilărie ale profesorilor francezi este dezvăluit, împreună cu înțelepciunea subtilitati dialect străine nu sunt precizate în manualele de etică, pentru totdeauna definit depozitul scriitor spiritual. De aceea se cheamă povestea numită "Lecții franceze".

Jucătorii au fost prinși de regizor, Lydia Mikhailovna a fost concediată și ea sa dus la locul ei în Kuban. În curând, băiatul a primit o coletărie, în care, sub pastele făinii, erau merele lui Antonov.