Perioade prenatale și postnatale de dezvoltare a copilului

Dorința de a avea un copil trebuie înțeleasă de ambii părinți. Este util ca viitoarea mamă să nu cunoască doar schimbările viitoare ale corpului, ci să citească cât mai multe informații despre perioadele prenatale și postnatale ale dezvoltării copilului.

Înainte de naștere

Perioada prenatală sau dezvoltarea fetală, care durează în medie 280 zile (40 săptămâni), este împărțită în trei etape:

• Etapa inițială. Aceasta este prima săptămână de dezvoltare de la momentul fertilizării până la implantarea în membrana mucoasă a embrionului uterului.
• Stadiul embrionar. În următoarele șapte săptămâni se formează toate sistemele și organele. Produsele principale de hrană pentru copil sunt substanțe livrate împreună cu sângele mamei. În cea de-a treia săptămână, sunt plasate vasele de sânge, pro-nefros (preferință) și inimă. După șapte zile, se finalizează formarea ficatului, a stomacului, a plămânului, a pancreasului și a glandelor endocrine, precum și a rinichiului primar, a rumenilor picioarelor și a mâinilor. În a cincea săptămână, embrionul continuă să dezvolte plamani și bronhii, formând rectul, vezica urinară. După două săptămâni există o creștere intensă a capului, puteți vedea urechile și ochii, degetele pe picioare și pe mâini.
• Stadiu fructuos. Începând cu a noua săptămână de sarcină și până în momentul nașterii, copilul câștigă în greutate și crește în mărime, continuă maturarea și dezvoltarea sistemelor și a organelor.

Concerte de muzică clasică

Până de curând, ideea de a considera vârsta copilului de la concepție părea complet nebună, dar astăzi oamenii de știință nu mai sunt atât de sceptici.

Rezultatele cercetării arată că bebelușul poate fi instruit în uter. Cea mai bună modalitate de a stimula este să jucați muzica clasică embrionară.

Aproape imediat după concepție, creierul începe să se dezvolte și, până la sfârșitul celei de-a cincea luni, se formează numărul de celule creierului, care vor rămâne neschimbate în perioada postnatală. Cu dezvoltarea intrauterină, celulele sunt lărgite prin conexiuni intercelulare.

Stimularea celulelor prin muzica clasică mărește probabilitatea dezvoltării inteligenței. În plus, în perioada postnatală, acești copii sunt mai ușor de învățat și chiar încep să vorbească cu câteva luni mai devreme decât colegii.

După naștere

Perioada postnatală este perioada de la naștere până la moarte. În pediatrie este obișnuit să se facă distincția între următoarele etape ale dezvoltării postnatale:

1. Prima lună după naștere - perioada nou-nascutului.

2. Din a doua lună până în anul - copilarie.

3. Al doilea an de viata - mai tarziu copilarie.

4. De la doi la șase ani - vârsta copiilor mai mici (perioada preșcolară).

5. 6-10 ani (fete) și 6-12 ani (băieți) - perioada școlară.

Prima lună

În primele 28 de zile de viață ale bebelușului există modificări cardinale. Vă vom spune în detaliu despre caracteristicile perioadei nou-născute:

1. Pierdere în greutate fizică. Pediatrii consideră că norma este o pierdere în greutate de 10% în primele cinci zile.
2. Imediat după naștere, bebelușii au o căutare, suge, motor și un reflex apucător.
3. În prima lună de viață, mușchii se află într-un tonus și corpul își asumă automat poziția fetală. Hipertonus, de regulă, dispare în două până la trei luni.
4. Cantitatea de fecale depinde direct de frecvența hrănirii. Primele două zile de la intestin sunt alocate meconium.
5. De cele mai multe ori, nou-născuții petrec într-un vis - pot dormi până la 22 de ore pe zi.

Separarea dintre mamă și copil în timpul nașterii afectează cu siguranță starea psihologică a copilului în perioada postnatală timpurie. Cu toate acestea, menținând un contact permanent, această etapă trece fără consecințe grave.

În ceea ce privește alimentele, OMS și pediatrii din întreaga lume consideră că laptele matern este o dietă ideală, în special pentru nou-născuți. Numărul și frecvența hrănirii este cel mai bine la discreția copilului.

De la o lună la alta

Imaginați-vă ce sarcină dificilă se confruntă copilul în primul an de viață. La început copilul învață să-și țină capul, apoi să se târască și să se așeze, să se ridice, să meargă, să prindă lucruri. Formarea abilităților motorii la copii în perioada postnatală de dezvoltare le permite să obțină cât mai multe informații despre lumea din jurul lor.

Primele încercări de capturare și reținere a obiectului apar deja în 3-4 luni. Pentru astfel de antrenamente, sunetul ușor și zgomotos sunt potrivite. La această vârstă, copiii încep să înțeleagă relația dintre anumite mișcări și sunetele care vin cu ele.

Aproximativ în 6-7 luni, copiii deschid o cale independentă de a se deplasa în spațiu - târându-se. După un timp, ei încearcă să se ridice în picioare și să ia primii pași, iar participarea activă a adulților va beneficia neapărat de acest proces complex.

La sfârșit copilărie copilul încearcă să imite adulții în manipularea obiectelor: aduce paharul în gură, rotește mașina de scris și bate la tobă.

Doi ani

În primul an de viață, copilul este atașat mamei sale, dar dezvoltarea în perioada postnatală aduce încredere în sine. La 12 luni copilul este deja în măsură să meargă și se luptă pentru independență. Părinții sunt surprinși să găsească momentul în care copilul încetează să se supună voinței lor și devine o persoană cu dorințele lor.

Dezvoltarea copilului în copilăria târzie este însoțită de formarea caracterului și merge foarte repede. Un mic cercetător este calm doar în clipa în care dormi, iar tot restul timpului el nu mai sta liniștit.

Până la doi ani, copilul acumulează un vocabular pasiv și învață să înțeleagă limba vorbită, astfel încât, după un timp, să poți începe să vorbești pe cont propriu.

Nu este un secret că copiii se pot dezvolta în moduri diferite. Cu toate acestea, există cazuri în care principiul "totul în timpul său" este mai bine să nu se aplice în perioada postnatală. Asigurați-vă că să se consulte un specialist în cazul în care copilul după un an și jumătate nu a început să meargă sau să joace jocuri simple, după doi ani, nu spune un cuvânt sau nu răspund la absența îndelungată a mamei (îngrijitor al unui adult).

3 până la 5 ani

Perioada postnatală de dezvoltare a copilului este adesea însoțită de crize, iar prima se întâmplă la trei ani. În locul poziției "noi" vine un "eu" independent, care schimbă atitudinea copilului în tot ceea ce îl înconjoară. În loc de lumea obiectelor, lumea oamenilor reprezintă acum interesul principal.

La cei mai tineri vârstă preșcolară există o dezvoltare a activității de comunicare, percepția socială și funcțiile de vorbire, precum și imaginația și gândirea imaginativă.

La al șaselea an de viață putem evalua individualitatea și caracterul copilului. Cu ajutorul imaginației, copilul își cultivă viața cu culori vii. Experții cred că desenele pentru copii în vârsta preșcolară mai tânără - aceasta este o legătură cu lumea interioară a artistului tânăr.

Mai aproape de perioada școlară, copilul este bine orientat în timp și spațiu, în lucrurile de zi cu zi și între oameni.

De la 6 la 10 ani

Despre pregătirea socială pentru școală spune manifestarea crizei de 6-7 ani. Copilul încearcă să-și realizeze locul în sistemul de relații sociale complexe, are loc diviziunea lumii exterioare și interne.

În vârsta școlară primară memoria și percepția suferă modificări semnificative. Activități principale devine o învățătură, există alte îndatoriri și rutina zilnică.

Elevii manifestă individualitate și interes în competiții. Sunt activi, plini de energie și curioși. Este important ca copiii să vadă un exemplu bun înaintea ochilor lor: dragostea părinților, atmosfera de prietenie, dorința de a veni la salvare și respect reciproc.