Clausura este ce? Semnificația cuvântului "clauză"

Interpretarea enciclopedică a cuvântului "clauzură" este o schiță, o schiță a unei idei, un proiect inițial pentru soluționarea unei probleme arhitecturale.

Diverse surse indică originea termenului de la clauserele latine - "lock" și klouso - italiană "lock".

Cum corelați aceste valori cu interpretarea cuvântului?

Să aruncăm o privire la istorie

Faptul este că, chiar și în secolul al XVI-lea, în primele academii de artă și arhitectură din Germania, Franța, Anglia, Suedia, și mai târziu în Rusia (Sankt-Petersburg) desen de formare, desenând, pictură, sculptură, a avut loc la programul general al tuturor facultăților.

La sfârșitul semestrului, a fost necesar să se evalueze adevărata cunoaștere a fiecărui student. Prin urmare, a apărut un sistem destul de neobișnuit de verificare a aptitudinilor și abilităților elevilor. S-au așezat unul câte unul în camere separate și închise (clausere, klouso). Trebuiau să-și îndeplinească singur sarcina. Munca independentă a durat până la șase ore. Rezultatul creativității a fost o imagine grafică sau o structură - clauze.

Familiarizarea cu clauzura moderna

Clausura este un fel de activitate de proiect prin care abilitățile practice ale elevilor sunt testate în rezolvarea unei probleme de arhitectură sau de proiectare. Elevii ar trebui să-și demonstreze creativitatea și imaginația pentru a vizualiza ideea emergentă sub formă de machete, grafice, compoziții de artă și schițe.

Clausura este un exercițiu de antrenament care ajută la dezvoltarea abilității de a gândi în afara casetei.

Obiectivele pot fi diferite:

• căutați o idee comună de proiect;
• rezolvarea unei probleme particulare (de exemplu, căutarea opțiunilor de proiectare a fațadelor);
• exercițiu de control.

Elevii pot ști despre lucrarea viitoare, dar tema sa este uneori necunoscută în prealabil. Există sarcini diferite, pentru fiecare decizie există o anumită perioadă de timp. În funcție de scop, există clauze de diferite tipuri. Fiecare profesor are multe astfel de exerciții de design propriu.

Clausura este o metodă și o tehnologie folosită în predarea creativității și profesionalismului. Ajută la identificarea capacităților individuale ale fiecărui elev, pentru a-și dezvolta independența în rezolvarea problemelor. Elevii ar trebui să calculeze corect timpul alocat acestora și să-și aplice toate abilitățile practice.

Clausura este un fel de lucru pe proiect, contribuind la concentrarea potențialului creativ și la prezentarea viziunii temei date. Aici, în primele schițe, se determină compoziția designului arhitectural și artistic. În același timp, obiectivul este de a prezenta o imagine, pornind de la care va fi posibilă crearea unei schițe. De exemplu, structura clauzelor casei poate include desene ale fațadei, secțiuni aproximative, un aspect aproximativ. Și cel principal va fi punctul de vedere al obiectului în perspectivă sau proiecția care explică cel mai bine ideea arhitectului.

Implementarea clauzelor arhitecturale

Scopul clauzelor este de a obține o reprezentare vizuală generală a proiectului, pentru a descoperi compoziția designului arhitectural. În primul proiect există o selecție de materiale pentru proiectarea ideii. Ar trebui să fie cât mai generalizată și mai luminată. În clauzele unei case de apartamente, de exemplu, locația sa este determinată ținând cont de laturile lumii și de limitele parcelei. Este planificată o imagine a siluetei clădirii, a variantelor celor mai apropiate clădiri.

Clasele nu sunt anunțate în prealabil, fiind necesare tehnici grafice simple și eficiente. Se umbrește cu cărbune, sangvin și cu hambare cu un creion, creion de cărbune și plumb. Limita de timp vă obligă să aplicați rimelul și acuarela într-un singur strat etc. Modul de performanță corespunde întotdeauna genului temei date.

Este necesar să se afișeze cele mai importante aspecte ale proiectului cât mai curând posibil. Puteți dobândi această experiență numai prin executarea repetată a schițelor, desenelor și exercițiilor în proiectare.

Clauzele de astăzi în arhitectură devin o metodă de exerciții aplicate sistematic. Aceasta este metoda cea mai eficientă de predare în școlile moderne de arhitectură și artă.

Cerințe pentru clauze

Ca urmare a îmbunătățirii metodelor de dezvoltare a abilităților creative, au fost dezvoltate anumite cerințe pentru utilizarea sa.

1. Clauzele ar trebui să fie efectuate de către student independent. Nu sunt permise consultări cu profesorii și tovarășii. Nu utilizați nici o literatură. În această lucrare, trebuie să arătați o înțelegere a esenței sarcinii.
2. Exercitarea este limitată la limite de timp stricte. Valoarea execuției clauzelor ar trebui să corespundă sarcinii.
3. Este necesar să se reflecte vizual aspectele principale ale ideii. Se dă o explicație a modelului spațial-spațial și a scopului acestuia.
4. Compoziția imaginii trebuie să fie clar văzută - centrul, statica sau dinamica, ritmul și metodele de construcție sunt determinate.
5. Clauzele aplică o abordare cuprinzătoare a sarcinii. Liniile funcționale, modelele propuse sunt reflectate. Se determină materialele pentru execuție.
6. Rezultatul exercițiului este un grafic sau un aspect. Schița de depunere trebuie să reprezinte în mod clar soluția într-un volum sau într-un avion.

Scapă de stereotipuri

Un exemplu interesant de exerciții de grup - clauze "Cum să elibereze mințile minții într-o oră sau rupe șablonul. "

• Este necesară efectuarea unui desen al apartamentului în cincisprezece minute. Rezultatul este, de obicei, o imagine a unei imagini din viață. O astfel de schiță este doar un stereotip, dar arhitectura este o reflectare a sinelui interior, a sufletului, a individualității.
• În plus, elevii se angajează voluntar să introducă cutii de carton pre-pregătite fără fund. Este necesar să descriem sentimentele care au apărut și să înțelegem că cutiile sunt stereotipuri. Ele trebuie să fie șterse din memorie, făcând loc pentru noi informații.
• În cutii trebuie să tăiați deschiderile pentru gură, urechi, nas, ochi, adică să desenați o față individuală cu caracter propriu, reflectând o vedere individuală a lumii.
• Apoi, elevii sunt invitați din nou să deseneze o casă în 15 minute, dar deja aplicând motto-ul "Gândirea mea fără stereotipuri!"

Astfel, conștiința studenților este eliberată și se obține libertatea imaginii.

Căutarea creativă în designul arhitectural

La elaborarea unui proiect, încep să fie selectate ideile inițiale. Motive - informații în cesiune. Creativitatea forțează elevul să-și arate abilitățile. Este posibil să nu se încadreze în schemele generale propuse.

Este importantă vitalitatea gândirii, abilitățile de exprimare profesională a ideilor. Metoda de găsire a soluției de proiect conține clauze, o idee sumară și versiuni de proiect. Exercițiile se desfășoară printr-un ciclu. De fiecare dată când crește complexitatea sarcinilor. Imaginea vizuală a unui obiect depinde de conceptul care stă la baza oricărui proiect de proiectare.

Încearcă să începi

Iată cum arată acest lucru pe exemplul clauzelor locului de joacă.

Obiectivul este: Elaborarea unui proiect pentru un loc de joacă pentru copii. Ar trebui să fie în siguranță și să aibă o compoziție expresivă și echipament - convenabil și interesant pentru jocurile liniștite și active. Vârsta copiilor este de la 2 la 16 ani.

Pentru timp de până la 6 ore aveți nevoie de:

• Oferiți o versiune expresivă a site-ului în termeni arhitecturali și artistici.
• Luați în considerare structurile din jur, plantațiile, traficul pietonal. Legați-le cu ele compoziția și funcționalitatea.
• Dezvoltați un echipament sigur de jocuri.
• Efectuați zonarea, luând în considerare categoriile de vârstă pentru copii.
• Asigurați-vă siguranța copiilor în proiect.

Cel mai strălucit și mai interesant proiect este Disneyland.

Clausura în proiectare

Este dificil să se prevadă modul în care ideea creativă emergentă va fi încorporată într-o imagine artistică spațială. Pe lângă talentul designerului, nivelul său de profesionalism este de asemenea important.

Este atunci când zboară fantezie, atunci când se pare că principalul lucru - incertitudine creativă, puteți aplica tehnologia dezvoltată. Pentru aceasta, se aplică metoda clauzelor. Designerul face exercițiul pe imagine.

O idee este creată în varianta obiectivă. Specifică gama de culori, materiale, textura, tipul obiectului viitor. Clausura este în sine o operă completă de artă. Și pentru designer este de asemenea un pas important pentru transpunerea ideilor lor în realitate.

Etapa finală este discuția

Discuția este un element de ajustare a clauzelor. În acest stadiu, se notează plusurile și minusurile sale. Acesta este un element activ de învățare și un punct important în realizarea unei serii consecvente de clauze. Stadiul de discuție ajută la luarea în considerare a deficiențelor identificate în lucrul la exercițiul următor. În ciclu, fiecare clauză următoare ar trebui să fie mai bună decât cea anterioară.

Studentul poate analiza rezultatele în mod independent. Întrebările apărute imediat încearcă să găsească tot felul de răspunsuri.

În timpul unei discuții colective, se produce un fel de competiție. Prin participarea la analiza muncii colegilor, elevul își dezvoltă intens imaginația creativă. El își poate determina categoric ratingul.

Pentru a crea o imagine armonioasă integrată pe un anumit subiect, luând în considerare caracteristicile tehnice ale proiectului, este o sarcină destul de dificilă. Utilizarea clauzelor ca metodologie sistematică eficientă este de interes și relevanță actuală.